教师先进个人申请书范文
优秀个人的申请书
你可以参照一下下面的两个样板来写,这是最常见的两张优秀个人申请书样:: 样板一: 尊敬的校领导:您好!我是汉语言文学学院05级的一名普通班级干部,我叫***。
我校的国家教学评估工作结束将近一个月了,在此次评估中我院取得了可喜的成绩,应该说这是我院全体师生全力以赴、共同努力的结果。我作为一名学生感到无比的光荣和自豪。
在国家评估即将到来的时候,我作为一名班级干部,作为一名预备党员,我清醒的认识到自己该做什么,该怎么样做的更好。作为长师的一员我有义务去尽自己最大的努力为我校的评估工作做出自己的贡献。
是党员就要时刻起到带头作用。在那段特殊的时期内,我在学好自己的专业知识和各科选修课外,还在课余时间积极带头去参加学校的英语集训班,以提高自身的英语综合能力,提高我院学生的整体英语水平,来轻松面对国家教学评估。
在那段日子里,我不怕寒冷,不怕累,每天准时到达英语培训班,积极配合外语老师的培训工作,积极帮助我的同学,主动大胆地去说英语,主动和老师、和其他院系的学生进行英语交流。在培训中,我的同学时常有悲观情绪,总是觉得自己的英语水平不如其他人高,认为在短时期内是无法提高自己的英语听说水平的。
我发现他们的这种心理后,我时常告诉他们:“你要和自己比,比原来有进步就是好样的!”大家互相鼓励,结果在我们的共同努力下同学们的这种情绪渐渐地消除了,我院的学生还时常受到老师和同学们的表扬,我们轻松愉快的度过了那段令人难忘的日子。英语集训结束一周后我们就迎来了紧张的国家评估。
我作为一名班级干部每天叮嘱我的同学:要待在学校,为学校的召唤时刻准备着;评估在即,任何人不能给学校添一点麻烦。评估期间,我还和其他班干部带领我班同学在课余时间帮助学院做一些其他工作。
如帮助老师填表,帮助老师写一些工作计划,帮助其他老师整理资料,还和我的同学一起维持学院的学生上下课秩序,等等。在那段特殊时期,我们不仅没给老师添麻烦,还给老师减轻了不少工作负担,使我院的评估工作在学生中顺利的进行下去,最终取得可喜的成绩。
听说这次学校准备要表扬先进个人和先进集体,为此我写了这份先进个人申请书,希望我的努力能得到校领导和各位老师的认可。在此感谢各位校领导和各位老师在百忙之中审阅我的这份申请书 此致敬礼申请人:***申请时间:2008年 月 日 样板二:: 优秀个人申请材料 ——。
系。
班 ***,系*******学院******系*****专业学生,一个勤于学习、勤奋工作、努力钻研、不断进取,积极配合我院学风建设的21世纪现代女大学生。 也许天蓝的时候,我正呼吸着新鲜空气,也许草绿的时候,我正远视远方的流云。
我爱上了大自然,爱上了那份纯真与自然。有着自己的广泛爱好:写作、绘画、演讲、体育。
。一、学习时事政策、加强政治素质、 现代社会是一个快步伐与和谐的社会,大学是掌握扎实专业能力,培养高素质的胜地。
“行远,必先修其近;登高,必先修其低。近不修,无以远行;低不修,无以登高山。”
作为21世纪的大学生应该不断加强政治教育和提升自我思想境界。 一个人的成长,其思想政治修养水平和思想认识深度是衡量他是否成才的重要因素。
进入大学校园后,我时刻以一个党员的标准来严格要求自己,事事身体力行。在实际的生活和日常的工作、学习中,处处关心同学,尽自己最大可能去帮助同学,得到了班级同学的赞赏。
学弟学妹在学习和工作中遇到困难,积极主动的帮他们解决。 在入党积极分子培训班的学习过程中,了解党所制定的各项新的方针政策, 了解最近的思想动态,向大家宣传党的思想和政策,充分调动自己的积极性。
从而更加坚信党的领导和社会主义制度。思想积极上进,认真学习党的理论知识,力争早日加入党组织。
与此同时及时总结和时刻反省自己,对党员的责任和义务有了进一步认识,对党的纪律和伟大目标有了更深刻得理解。二、明确学习目标,端正学习态度 进入大学后,电子信息成了我主要学习的对象,自此,我也喜欢上了电学。
在及时掌握学期所学的知识外,进一步阔宽知识容量,进修英语、计算机等级证,探究EDA技术、PLC技术、PC技术等知识。为了继续培养自我爱好,掌握了Photo Deluxe 3.0软件对照片的美化与修改,来提升艺术鉴赏能力。
一直以来,我对文学情有独钟。喜欢《红楼梦》、《战争与和平》、《穆斯林葬礼》等名著。
阅读《红楼梦》让我懂得“抛弃荣华富贵,让身心不被外物所役使,不让情欲扰乱中和之道,保养天性,自得其乐”;品《战争与和平》让我懂得“国家对于一个人来讲意味的是什么”尤其是红楼,对她有一份特别的感情。曾阅读过刘心武先生解读的《揭密》,将它与其他红学研究者的观点进行对比,让我对红楼有了进一步的了解。
文学作品的欣赏使我身心得到放松。 在大一至大二期间,先后均担任班上的学习委员,有压力也有动力。
大一时在辅导员的建议下将我班学生进行“诚信学习小组”的划分,平时积极督促他们学习,年底时进行评优。在竞争激烈的情况下,他们勇往直前。
年级综合测评时大家都取得满意。
优秀教师申请书
优秀教师申请材料
教师是一种很愉快的职业,越教就会越爱上自己的事业。当了八年的“孩子王”,这种感受也越来越深刻。2000年,我就带着对教育的热衷,信心十足地登上了这三尺讲台,当我面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛,一种责任感又油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题,使他们得到进步,能茁壮成长,我总有一种农民面对五谷丰登好年景,工人交出合格产品时那种乐滋滋、甜丝丝的感觉。我爱教师这一崇高的职业。
参加工作以来,我能认真学习马克思主义、毛泽东思想,学习党的路线、方针、政策。积极参加学校组织的政治学习和政治活动。热爱教育事业,关心爱护学生,遵纪守法,团结同志,顾全大局,自觉维护教育形象。要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平,我放弃休息时间,积极参加进修学习,不断充实新知识,总结新经验,改进教育方法,不断提高教学水平和能力。平时,我刻苦钻研业务,掌握并努力做到精通所教学科的专业知识,认真学习教育理论,按教育教学规律办事;积极参加集体备课和教学研究活动,备好每节课,经常互相听课,虚心学习,注重提高课堂教学效率,还能按时上课下课,及时批改学生的作业,督促学生订正作业中的错误。
2000年至今,我一直担任班主任工作,同时担任语文、思品、英语等学科的教学工作。我对任何事都认真负责,勤勤恳恳,踏踏实实,刻苦钻研,精益求精,全面关心学生健康成长。作为一名班主任,我所任教的班级都具有良好的班风和学风,工作得到学校领导和学生家长的满意。
在教学上,我一直担任中高年级的语文教学工作。我刻苦钻研,虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯。帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法,我在备课中,根据新课标要求,从班级的特点出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的语文素养。任教以来,教学工作成绩每次都在本单位名列前茅。
当今世界,知识的更新日新月异,随着创业社会的到来,网络通讯技术的发展,这一切对传统的教育教学模式提出了严峻的挑战。作为教师的我深深地意识到:在当今社会,要做一名合格的教师,不但要对所教的课程有精深的认识,还应有广博的知识。因此,我从各方面,不断提高自身的修养。
1、 我利用业余时间完成了大学本科的学习。
2、 我认真上好每堂课,并积极参加县、校各级的公开课教学实践。
3、 我联系自己的工作实践,写好教育心得,在学校的教研活动中进行交流。
4、 我根据自己确立的课题进行研究,配合教材,进行课题研究,并认真地做好记录,及时写好体会,和同组的教师互相交流学习。
任教以来,我的获奖情况如下:
——2000年,加入了登封市作家协会会员,并多次获得登封市级以上教育教学论文多等奖项。
——2002年,辅导学生获郑州市少工委优秀辅导奖。
2003年:获得郑州市素质教学辅导奖三等奖。
获得乡镇教学能手二等奖。
2004年至今连续三年被评为登封市优秀辅导员。
2005年获得国家级论文三等奖。
2008年:在登封市教师新课程理念下的优质课评比活动中,获得优质课,达标课等荣誉证书。同年被登封市评为优秀班主任
优秀教师申请书怎么写
你挺抠门的。0分同志
=============就这个格式,你照着写吧===========
姓 名
性 别
出生年月
政治面貌
学 历
联系电话
职称
研究方向
获奖情况
申请理由(教学科研工作及成果)
(可附页)
申请人签名:
年 月 日
学院意见
盖章
负责人:
年 月 日
先进个人申请书-优秀工作者个人申请怎样?优秀工作者个人申请怎样
同志,现任工商局党组成员、副局长。
担任领导几年来,**同志在市局和局党组的领导下,勤于工作,甘于奉献,廉洁奉公,视党务工作为天职,工作创新,开拓进取,使全局的党务工作一年一个新变化,一年一个新台阶,受到当地党委的好评和广大党员干部的认可。 他认为,要把自己的本职工作做好,就要不断学习,更新新观念,增强新意识,建立新机制,把握新动向,在创新中求得工作的进取和发展。
在此基础上,他不断学习,首先用政策理论武装自己,用“三个代表”的重要思想指导自己的工作实践。为了提高全局广大干部知识水平,今年年初,他向党组提议:邀请***组织部、纪委等领导同志来局讲课,利用两天时间为全体干部讲解党风廉政方面的知识,使参学人员开阔了视野,更新了观念。
***同志抓党务工作实实在在,各项工作有突破、有起色。为了把分管工作做好,他经常深入企业调研,并积极和同志们一道开展各项市场整治行动,特别是在食品安全整治工作中,他认真负责,细致入微,对假冒产品从不放过。
在他的带领导下,今年以来,我局执法办案成效显著,并立案查处了两起大案要案。 ****同志常说:严是做人和干工作的基本,说千道万,不如实干,要严要求,严管理。
早在2001年,那时他主持全局工作,他首先从制度建设着手,建立和健全规章制度,并身体力行,率行垂范,带头遵守各项工作纪律和规章制度。****同志对自己的严,还体现在忘我工作上,去年局里配备了几台电脑,他为了引导大家学好电脑,自己利用晚上和早晨时间加压练习,不到一个礼拜就掌握了电脑基础知识,且亲自完成自己的述职报告打印。
在担任局长期间,正值体制改革关键时期,一方面要做好人员稳定工作,另一方面要加大监管和收费到位工作。他总是感觉到有做不完的事,一件件工作犹如一座座大山压得他喘不过气来。
而在这节骨眼上,妻子由于身体原因在企业提前病退,有时一病就是躺几天,女儿初三关键一年。 而此时的他,根本没有时间照顾家里,只能看在眼里,疼在心上。
工作家庭难两全,他毫无怨无悔地说:“肩上挑着这么一副重担,如果工作上不去,一则喜负了领导和群众的信赖;二则有负于党的事业,我怎能有丝毫懈怠”。 在***的头脑中时刻绷着“过紧日子”这根弦,他说:过紧日子可以防止腐败,何况我们这个小局,经费本来就紧,尽量把资金用于执法办案中去。
他不管是在当局长时,还是当分管财务的副局长,他总要求各部门要勒紧裤带,控制开支。在局里,他严格控制经费支出,压缩一切不必要的开支,从不乱花公家一分钱,尽量把工作管细。
他分管财务工作以来,仅招待费就节约了数万元。作为局里的领导,亲朋好友提出帮帮忙、照顾等经常发生,他总是坚持原则,婉言拒绝。
在局里,他经常教育职工,有为才有位,引导他们积极努力工作,将精力放在搞好工作,干出成绩上。他就是这样一位在家里过紧日子,在单位上也过紧日子的人。
有人说:“常在河边走,哪有不湿鞋”。而他却做到了“拒腐蚀,永不沾”,用自己的实际行动过好了权力关,金钱关,名利关。
****同志时刻把对党员的先进性教育放在首位,在党员的分类教育管理、党员培训、干部提拔、发展新党员等工作中都有新举措。平时,他经常和党员谈心,及时掌握党员的工作情况,思想动态,引导他们发挥先锋模范作用。
在发展新党员工作中,他注重培养年纪轻、有文化的一线人员,全面考察,严格把关。 2004年全局发展新党员2名,重点培养入党积极分子4 名, 使我局党员人数占全局人数的75%。
在党建工作中,****同志把对党员干部的廉洁自律教育、遵纪守法教育放在首位,使每名党员做到自警、自省、自立,在工作中发挥先进带头作用。通过他的工作,全局党员干部没有违法违纪现象,都以崭新的姿态,饱满的热情,投入到地方的三个文明建设中。
先进个人申请
优秀学生干部”条件 (1)基本条件:坚持四项基本原则,坚持正确的政治方向,热爱社会主义祖国,维护党的路线、方针、政策、积极参加政治学习,思想政治觉悟高,品德优秀。
模范遵守《高等学校学生行为准则》和校规校纪。尊敬师长,团结同学,在工作中有较强的组织,领导和协调能力。
能够正确处理国家、集体和个人三者之间的利益关系;在学习、工作、生活和学院组织的各项活动中,能起模范带头作用,坚持参加早操和各项体育活动;认真履行职责,工作成绩突出,完成任务好,对学校的学生工作和精神文明建设有较大的贡献,在老师、同学中有较好的影响。 (2)同时具备以下条件: 1)本学年内无受通报批评或纪律处分,所修课程无重考,重修的现象; 2)本学年每学期的综合素质评分排名在本班学生数的15%以内; 3)本学年早操出勤率达95%以上; 4)遵守宿舍管理规定,宿舍内务卫生个人成绩达良好; 5)学生干部考核成绩达到优秀。
(3)“优秀毕业生”条件: 1)基本条件:坚持党的基本路线,政治态度端正,具有良好的思想品德,热爱党、热爱祖国;能够正确处理国家、集体和个人三者利益关系,服从国家的需要。在校学习期间德、智、体全面发展; 2)同时具备以下条件: a) 本学年内无受通报批评或纪律处分; b) 本学年得过奖学金(含校外奖学金、校内单项奖); c) 获得两次以上(含两次)校级以上的“三好学生”、“优秀班干部”或其他先进个人称号。
d)专业毕业论文(设计)、毕业成绩达到良好以上;毕业实习成绩达到良好以上; e)历学年《大学生体育合格标准》成绩平均达良好以上; f)军训成绩良好。 3)同等条件下,有在学术性刊物发表论文和参加校级及以上科技、文艺活动获奖者优先。
先进个人申请书怎么写
强调你为单位出力的决心。
最后 这次单位评选先进个人,在自己平凡的岗位上为单位贡献自己一份微薄之力 因为我自己的专业,我积极申请,最好是强调你对工作态度有多认真,比如从不迟到,无私啊,与同事和睦相处啊什么的,比如主动加班什么的,比如说为人正直啊,我自XX年来到(你单位的名称),在单位获得过什么表扬,我勤勤恳恳,在这XX年中,强调你有组织有纪律。
XXX
年 月 日
希望对您有所帮助,因为我知道先进个人是对我们所有员工以往工作的肯定和以后工作的激励。
申请书
尊敬的XX单位领导,我一定在今后的工作中更加努力,在这里工作已有XX年,请领导批准我并在以后的工作中继续考核我。
然后你要介绍你的工作情况。
然后再说一下你的个人品质:
我是XXX(这个稍微具体一点,爱岗敬业,在同事中有什么样的口碑,用行动证明自己,比如说你是在你们单位哪个车间之类的),如果我能评上先进个人。你在工作中获得了什么成就,所以只能说大致的东西你再结合自己的具体情况来写,我不了解您的工作
教师转正申请书2000千字
教师转正申请书:申请尊敬的领导:我于XXXX年XX月通过招考分配到xx镇中心学校工作,之后被借调到xx县第二中学工作,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。
感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时不管是学习能力、教学能力,还是专业水平都得到较明显的提升。在服务期满之际,特向领导提出转正申请,并对我三年来的情况汇报如下: 一、个人素养方面 教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习。
同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。 二、教学方面 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。
课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
三、生活方面 在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。 经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好班主任的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!教师转正申请书 尊敬的各位领导: 我于 XXXX 年 XX月参加工作至今已半年,经过这半年的努力工作和学习,我 获益良多。
在思想上,积极要求上进,热爱学校,在工作上,我努力工作,担任 了艺术设计学院本、专科学生=====这七门课的教学工作。 这半年以来,在学校领导和同事们的关心帮助下,我成功的实现了由学生到老师 的转变,工作和教学能力有所增强,思想认识也有了极大的提高,现在特向领导 提出转正申请,并对我半年来的情况作以下汇报: 一、教育教学方面: 刚走上讲台的我,深知自己在教学上需要学习的地方有很多,因此我经常聆 听其他老师的教课,从中学习别人的长处,课后与老师交流心得体会,领悟教学 的艺术。
为了上好每一节课,我认真分析教材,上网查找资料,根据教材的特点 和学生的实际情况设计好每一堂课。始终坚持做到:潜心教学,上好每一堂课; 关爱学生,注重学法指导;刻苦钻研,注重课堂效率;勤于辅导,注重练习巩固。
二、政治思想方面: 作为一名党员,我坚持学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论,提高自身的 思想觉悟。在思想上严于律己,热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针,时刻以 一个党员的标准严格要求自己,鞭策自己。
我积极参加学校组织的各项政治学习 活动。入职以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项 工作。
我相信在以后的工作和学习中,在领导和同事们的帮助下,我会通过自己 的努力,克服缺点,争取取得更大的进步。 三、其他方面: 我积极参加学校举办的各项培训活动,不放过任何一次学习、提高的机会。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的规章制度,按时上下班,不 迟到、不早退,入职以来没有事假和病假。 鉴于以上我的表现,向学校提出转正申请,望批准。
申请人:XXXX 年 XX月 XX日教师转正申请书 尊敬的领导: 您好!我是Xx,毕业于Xx师范大学,于2010年7月毕业选优进入Xx第一中学工作。 时光荏苒,转眼已经在这里从事教育教学工作将近一年了。
在这将近一年的工作中,我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感,又感觉到了从事教师工作的艰辛。在这一年中,我一直担任244班的班主任,同时承担243班、244班、245班和246班(高一上学期)的生物教学工作。
在这一年中,在学校各级领导的大力支持和热心帮助,在我的恩 师赵卫萍老师的精心指导下,我认真做好教学工作,积极探索班级管理的各种方式方法,按质按量完成学校布置的各项任务。下面,我把这一年见习期内的工作作简要的汇报总结。
一、班主任工作情况 学校领导处于对我的培养与信任,让我担任了244班的班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好班级正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。
现在,班级情况良好,学习氛围浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。“严”与“爱”是我的指。