结合工作实际谈谈如何实现依法治村

一、坚持依法统计，确保统计数据真实可信，是对统计工作的基本要求。服务发展大局是统计工作的宗旨。数据质量是统计工作的生命线。统计的生命力在于统计数据的准确性和及时性，确保统计数据的真实可信，是对统计工作的基本要求。统计能不能客观地反映经济和社会发展情况，能不能成为政府决策的合格的参谋，能不能引导和促进科学发展，都取决于统计部门提供的统计数据是否准确客观、真实可信。特别是在当前积极应对国际金融危机的大背景下，正确制定应对危机的对策和措施，客观观察应对对策的实施效果，需要更加准确、更加真实、更加灵敏的统计数据。当前，提高统计数据质量比任何时候都显得重要而紧迫。统计法律法规是统计数据真实性的最有力保障，是统计工作得以顺利开展的坚强后盾。依法统计就是要遵循诚实守信、合法、合理、公开、高效便民、权责统一原则，坚持实事求是，用准确的资料和数据表述社会政治、经济、文化等各方面的实际状况，为实现政治决策的正确性和政府管理的有效性服务。因此，只有依法统计才能保障统计数据的准确性和及时性；只有依法统计才能够全面客观地反映我市国民经济运行情况，准确预测经济社会的发展趋势；只有依法统计才能更好地推进廉政建设、维护统计信誉；只有依法统计才能改善统计工作的环境、维护统计工作秩序，为统计工作营造良好的法制环境，更好地服务我市经济社会发展的大局。

二、坚持依法统计，确保统计数据真实可信，是统计工作者必须坚守的基本准则。《处分规定》对统计机构、统计人员依法履行职责提出了更高、更严格的要求。各级政府统计机构作为统计数据的主要生产者和统计行政管理机关，要进一步增强依法行政的意识，依法管统计、依法办统计。《处分规定》充分体现了法制要义，进一步强化了对统计机构及其工作人员依法履行职责的基本要求，严格依法行使职权，不得滥权、越权，也不得失职。统计机构及其工作人员不仅要对及时准确搜集、汇总、上报统计资料负责，还要严格依照法定权限和程序公布统计资料；不仅要严守国家秘密，而且要对统计调查对象的个人隐私和商业秘密进行保密。同时，依法统计，确保统计数据的真实可信是统计工作者基本的职业操守。统计工作者必须坚守职业道德的底线，敢于和善于坚持原则，实话实说，实数实报，实事求是地做好统计工作。

三、坚持依法统计，确保统计数据真实可信，是统计调查对象应尽的法律义务。遏制统计违法违纪行为，需要所有统计调查对象积极参与、共尽法律义务。依法统计，需要统计调查对象的支持和配合。统计调查对象依法准确、及时地报送统计资料，是整个统计工作的基础。统计调查对象能否依法履行义务、真实准确地报送统计资料，直接决定着源头统计数据的质量，进而在很大程度上决定着宏观统计数据的质量。广大统计调查对象要积极支持配合政府机关依法开展的统计工作，不虚报、瞒报统计资料，不伪造、篡改统计资料，不拒报、迟报统计资料，并对有关人员强令、授意统计调查对象在统计上弄虚作假的行为进行检举、揭发，为统计法律、法规得到切实有效的执行和统计数据质量得到进一步提高作出贡献。

四、坚持依法统计，确保统计数据真实可信，是全社会的共同责任。统计数据真实可靠是党中央、国务院对统计工作的明确要求，是各级统计机构和广大统计人员一以贯之所追求的目标，也是全社会共同的期望，需要方方面面的支持和配合。早在1998年，中办、国办就联合发出通知明确指出：在统计数字上弄虚作假是一个严重的政治问题，是一种危害性极大的腐败行为，必须采取措施，坚决严肃查处在统计数字上弄虚作假的行为。各级统计部门要以对党、国家和人民高度负责的精神，进一步加强统计执法检查，对发现的统计违法行为特别是大案要案，要敢于执法，善于执法，一查到底。尤其是对那些利用职权非法干预统计工作，利用虚假统计数据骗取个人政治地位和荣誉，谋取经济利益的，要严肃查处，决不姑息。各级政府及相关部门特别是各级领导要支持统计部门依法履行自己的职责，不得袒护和纵容统计违法行为，更不得干扰和阻止统计执法，使影响统计数据质量的每一个环节都置于责任约束之下，形成全面、系统的数据质量保障体系。要加强统计法律、法规的深入宣传，使社会各界的统计法律意识水平有一个比较普遍的提高，了解、支持统计工作，为我市依法统计、服务发展创造一个良好的社会环境。

结合工作实际谈谈如何实现依法治村

一、坚持依法统计，确保统计数据真实可信，是对统计工作的基本要求。

服务发展大局是统计工作的宗旨。数据质量是统计工作的生命线。

统计的生命力在于统计数据的准确性和及时性，确保统计数据的真实可信，是对统计工作的基本要求。统计能不能客观地反映经济和社会发展情况，能不能成为政府决策的合格的参谋，能不能引导和促进科学发展，都取决于统计部门提供的统计数据是否准确客观、真实可信。

特别是在当前积极应对国际金融危机的大背景下，正确制定应对危机的对策和措施，客观观察应对对策的实施效果，需要更加准确、更加真实、更加灵敏的统计数据。当前，提高统计数据质量比任何时候都显得重要而紧迫。

统计法律法规是统计数据真实性的最有力保障，是统计工作得以顺利开展的坚强后盾。依法统计就是要遵循诚实守信、合法、合理、公开、高效便民、权责统一原则，坚持实事求是，用准确的资料和数据表述社会政治、经济、文化等各方面的实际状况，为实现政治决策的正确性和政府管理的有效性服务。

因此，只有依法统计才能保障统计数据的准确性和及时性；只有依法统计才能够全面客观地反映我市国民经济运行情况，准确预测经济社会的发展趋势；只有依法统计才能更好地推进廉政建设、维护统计信誉；只有依法统计才能改善统计工作的环境、维护统计工作秩序，为统计工作营造良好的法制环境，更好地服务我市经济社会发展的大局。二、坚持依法统计，确保统计数据真实可信，是统计工作者必须坚守的基本准则。

《处分规定》对统计机构、统计人员依法履行职责提出了更高、更严格的要求。各级政府统计机构作为统计数据的主要生产者和统计行政管理机关，要进一步增强依法行政的意识，依法管统计、依法办统计。

《处分规定》充分体现了法制要义，进一步强化了对统计机构及其工作人员依法履行职责的基本要求，严格依法行使职权，不得滥权、越权，也不得失职。统计机构及其工作人员不仅要对及时准确搜集、汇总、上报统计资料负责，还要严格依照法定权限和程序公布统计资料；不仅要严守国家秘密，而且要对统计调查对象的个人隐私和商业秘密进行保密。

同时，依法统计，确保统计数据的真实可信是统计工作者基本的职业操守。统计工作者必须坚守职业道德的底线，敢于和善于坚持原则，实话实说，实数实报，实事求是地做好统计工作。

三、坚持依法统计，确保统计数据真实可信，是统计调查对象应尽的法律义务。遏制统计违法违纪行为，需要所有统计调查对象积极参与、共尽法律义务。

依法统计，需要统计调查对象的支持和配合。统计调查对象依法准确、及时地报送统计资料，是整个统计工作的基础。

统计调查对象能否依法履行义务、真实准确地报送统计资料，直接决定着源头统计数据的质量，进而在很大程度上决定着宏观统计数据的质量。广大统计调查对象要积极支持配合政府机关依法开展的统计工作，不虚报、瞒报统计资料，不伪造、篡改统计资料，不拒报、迟报统计资料，并对有关人员强令、授意统计调查对象在统计上弄虚作假的行为进行检举、揭发，为统计法律、法规得到切实有效的执行和统计数据质量得到进一步提高作出贡献。

四、坚持依法统计，确保统计数据真实可信，是全社会的共同责任。统计数据真实可靠是党中央、国务院对统计工作的明确要求，是各级统计机构和广大统计人员一以贯之所追求的目标，也是全社会共同的期望，需要方方面面的支持和配合。

早在1998年，中办、国办就联合发出通知明确指出：在统计数字上弄虚作假是一个严重的政治问题，是一种危害性极大的腐败行为，必须采取措施，坚决严肃查处在统计数字上弄虚作假的行为。各级统计部门要以对党、国家和人民高度负责的精神，进一步加强统计执法检查，对发现的统计违法行为特别是大案要案，要敢于执法，善于执法，一查到底。

尤其是对那些利用职权非法干预统计工作，利用虚假统计数据骗取个人政治地位和荣誉，谋取经济利益的，要严肃查处，决不姑息。各级政府及相关部门特别是各级领导要支持统计部门依法履行自己的职责，不得袒护和纵容统计违法行为，更不得干扰和阻止统计执法，使影响统计数据质量的每一个环节都置于责任约束之下，形成全面、系统的数据质量保障体系。

要加强统计法律、法规的深入宣传，使社会各界的统计法律意识水平有一个比较普遍的提高，了解、支持统计工作，为我市依法统计、服务发展创造一个良好的社会环境。

如何实现对农村的法制宣传,确保依法治村

一是镇街法治宣传服务站建设常态化。该市各镇街区建立了法治宣传服务站，主要负责法治宣传、法律培训、法律咨询及开展“民主法治示范村（社区）”创建等工作。法治宣传服务站设在司法所，司法所所长兼任站长，服务站成员由镇街站室所负责人组成。肥城市司法局专门下发了文件，对法治宣传服务站的人员组成、场所建设、工作职能作了明确规定。目前，该市14个镇街全部建立了法治宣传服务站，各项工作顺利推进，依法治村工作取得了阶段性成果。

二是农村法治宣传教育常态化。该市各村（社区）将法治宣传教育纳入年度工作计划。村“两委”干部、村民小组长、村民代表集中学法每年不少于3次，每年开展不少于2次的群众性普法活动，并建立了普法教育档案。肥城市司法局、市普法办组织各级执法单位和部门，充分利用元旦春节期间送法下乡、4月份法治集中宣传月、“12.4”国家宪法日等关键时段，到农村集贸市场、休闲广场等人员流动多的场所开展法治宣传活动和法律咨询服务。在依法治村专项整治行动期间掀起农村普法新高潮。春节前后，已经在该市镇街开展了送法下乡活动16场，现场发放了法治宣传册、法治日历挂图、法治图书、发放明白纸8万余份，解答群众法律咨询500余人次，受教育群众达到15万余人。四月份法治宣传月活动期间，该市司法局在依托桃花节开幕期间游客众多的有利时机，在刘台风景区组织开展了法律进桃花源活动，市直60多个行政执法单位参加了现场普法宣传活动，重点突出了对涉农法律、法规和政策的宣传。各镇街也结合当地实际，相继开展了集中法制宣传活动。

三是农村普法阵地宣传常态化。该市大部分村（社区）按照要求建立了法治宣传栏、法治文化图书角，明确了专人负责。宣传栏每季度更新一次内容，法律文化图书角每年都要补充法律书籍。通过及时更新宣传内容，及时补充法治宣传资料、书籍，使群众不断获取法律知识，接受法治教育，树立法治理念。有的村设立了电子屏幕，定期滚动播出法律知识；有的村建立了法治文化广场、法治文化墙；有的村与法庭结合，法官定期到村开庭办案，使广大村民潜移默化地受到法治教育。

四是农村法治宣传员、法律明白人培训常态化。肥城市“六五”普法宣讲团定期到镇街区，以村“两委”干部为重点，开展对基层司法人员、村法治宣传员、法律明白人的法治培训。今年以来，已举办过各类法律知识讲座36场，培养了一大批农村法律明白人和法治宣传员。

各镇街区法治宣传服务站也通过以会代训、举办法治讲座、以案释法等形式，每月对农村法治宣传员进行一次法律培训。大部分村利用农闲时节，组织开展对“法律明白人”村民代表的法律知识宣传普及活动，引领村民学法用法。

五是农村法律服务常态化。为提升农村依法治理能力，该市推广实施了“一村一名法律顾问”工程。截至目前，全市80%以上的村（社区）配备了法律顾问。法律顾问们充分发挥专业优势，每月至少两次到村（社区）开展工作，为基层群众、村（社区）组织提供法律咨询、开展法律知识讲座、起草修改村规民约、审查合同等法律服务。

如何推进村级干部依法治村能力建设

一、加强领导，实现创建计划化谢家坞村高度重视民主法治村创建工作，将其列入村重要工作，根据要求积极开展创建工作。

成立了以陈志芳书记为组长、村两委成员为组员的“民主法治村”创建工作领导小组。各领导小组成员各司其职、分工明确，各项创建内容都有人管、有人问，将创建工作真正落到了实处。

还根据上级部门的要求，结合实际，制定了创建工作措施和计划，做到创有目标、建有计划。2010年，我村成功创建绍兴市“民主法治村”。

二、建章立制，促进管理制度化从建章立制入手，夯实民主基础，从根本上取信于民。结合村庄实际，制定了《村民自治章程》和《村规民约》，以及重大决策法律咨询制度等一系列制度。

同时，建立了以村民代表大会为决策机构，以村委会为执行机构的组织机构，并在村党支部、村民代表和德高望重的村民中推选产生村监会，作为议事监督机构。形成凡涉及村委会工作的大事，均由议事机构进行讨论，拿出实施方案，经决策机构研究决定后再由执行机构组织落实的工作程序，保证治理有理有据，实行“依法建制、以制治村”，确保村班子运行规范，各项工作有章可循。

三、民主选举，提高管理科学化通过民主选举，争取把村民群众信赖和拥护的遵纪守法、办事公道、廉洁奉公、具有一定文化水平、热心为村民服务的选民选进村民委员会班子。2011年，借换届选举之机，对全体村民进行《村民委员会组织法》、《选举法》及其他相关法律法规和政策的宣传教育，使村民了解法律关于民主选举的具体规定，增强法治观念，自觉依法办事、按制办事，保障了村换届选举工作的顺利完成，整个选举工作依法开展、平稳进行，没有发生一起贿选、冲击选举会场和打架斗殴等事件。

通过民主选举，书记陈志芳得到党员的一致拥护当选为新一届党支部书记，并以高票当选为村主任。目前，谢家坞村村级组织齐全，村班子团结务实，分工明确。

四、民主决策，保障管理民主化为增强村民法治观念，提高民主意识，采取多种形式开展依法治理、民主决策。一是建立了由村主要领导负责的法制宣传教育领导小组，明确领导小组责任，切实发挥领导小组在普法宣传和依法治理中的领导作用。

二是实行党员干部学习制，充分利用党员干部远程教育系统进行法制宣传教育，一年不少于4次。三是综合整治，实现专项治理经常化。

围绕村经济发展和社会生活中的突出问题以及村民关心的热点、难点问题，如环境卫生工作，开展经常性的专项整治工作，保障行政村的稳定和健康发展。四是民主决策，“五议”村重大事项。

村级重大村务在决策时具体分五步走，即党支部提议、村两委会商议、党员审议、村民代表大会决议、村民评议。每一步工作程序的实施，都形成书面记录并妥善保管，接受监督审查。

凡村内重大问题，都由党支部提议，并经村两委会商量沟通，讨论中大家畅所欲言，充分发表意见，然后再邀请村里的老中青、企业代表、回乡创业大学生参与讨论，征求他们的意见，最后再由村民代表大会做决定，做到真正的公开民主管理。这样一来，无论遇到大事小情，班子成员都能攥成拳头，言行举止时刻维护班子整体，维护全村大局，村班子成了群众的“主心骨”。

五、民主监督，推动管理透明化一是规范和深化三务公开，把重大村务、财务、党务作为监督的重点，组织群众对村级财务收支、重大村务决策执行情况以及村干部依法办事情况依法进行监督。2009年，我村开展“三资”规范化管理，统一三资范围、摸清三资底数，全面接受群众监督。

二是积极推行民主议政，落实党支部、村委会通报工作制度，接受村民质询，答复村民提出的意见和建议。三是坚持民主评议村干部，定期对村干部的德、能、勤、绩、廉等情况进行评议，对工作不称职、群众不满意的干部，按有关程序进行调整。

四是严格责任追究，对思想不正、行为不轨、闹不团结、不履行职责的村干部进行诫勉谈话；对违规决策、违规管理或个人侵权行为造成损失的，赔偿相应损失。这些制度的落实，“给群众一个明白，还干部一个清白”，也提高了村级事务民主管理水平。

六、深入宣传，提高民主法治意识（一）充分整合资源，充实普法师资力量。一是挖掘本地资源，普法力量内生化。

充分利用本村法律人才资源，发动具有较高法律素质的退休老干部、老教师、老党员加入到普法宣传的自愿者队伍中来，为村民提供一定的法律意见，帮助他们解决疑难和化解矛盾，在日常的生产生活中将法律知识和法制观念潜移默化地灌输到村民心中。二是聘请法律顾问，学用结合实践化。

加强与法律顾问的联系，法律顾问就村庄重大决策提供意见，把好法律关，并不定期来村开展法制讲座和法律咨询，为村民提供丰盛的法律大餐。三是借力司法所，普法工作常规化。

镇司法所也经常组织人员到村开展法制宣传，发放宣传资料和图书，帮助村民提高法律素养。司法所结合本镇实际，每月制作一期普法小报，请联村干部带到村里头张贴，供村民翻阅。

（二）狠抓基础设施，建设普法宣传阵地。村班子带领全村加强硬件设施建设，创建了一批普法宣传教育和法制学习的阵地。

一是在村办。

2014 年依法治村经验交流会发言稿 往验交流

尊敬的各位领导、老师们： 大家晚上好！ 首先感谢领导和老师们对我的信任和鼓励，今晚面对在坐的各位经验丰富优秀的老师，我在这里发言十分紧张，大家知道我来学校才短短的几个月时间，还是一名新老师，只能说是渐渐地适应了这里的环境，教学经验是谈不上的，有的只是短短几个月来从事教育事业的一点点肤浅的体会；这些感想体会可能会很幼稚，还希望老师们能对不当之处批评指正。

回顾这几个月以来的工作，我经历了从茫然不知所措到慢慢熟悉了解，从被动工作到主动安排自己的工作，慢慢地找到了一点感觉。还记得刚刚开学的时候，因为不熟悉环境、业务，不了解学生，我是手忙脚乱，忙得不亦乐乎。

这几个月来，每次遇到困难的时候，我都会请教身边的同事、领导，尤其是谢晓玉和庞启霞两位老师，帮我解决过无数次难题，借此机会我要真诚地向这些关心我帮助我的领导们、同事们道一声真诚的感谢，谢谢你们！ 下面我就我的一些工作上的体会分几个方面谈谈我的感受吧。 第一方面，在教育教学方面，我觉得应注意以下两点。

首先，注意激发学生学习兴趣，比如学习新课时我们总会把文章的相关背景资料讲给学生，因为每篇文章都是在特定时代、特定情境下写成的，这些内容能帮助学生更好的理解课文内容，也更容易激发学生学习这篇文章的兴趣。 其次，在课堂教学中，我们采用少讲、精讲，而让学生多读，多思。

并通过小组交流合作的方式培养学生的探索能力、语言组织能力等等。魏书生老师有一段话讲得非常好，他说：“如果讲某篇课文的时候，生怕讲的不全，而被考试钻了空子，就面面俱到，那就太累了，语文学科的特点是哪一篇课文，都可以展开来出上一百道习题不止。

为了堵这些小题而多讲不少内容，结果大讲特讲，学生不仅没记住这么多内容，结果连重点内容也被冲淡而无暇掌握了。”因此我们在教学中对于每一篇课文就是引导学生抓住重点内容去学习，那些可讲可不讲的内容，我们就大胆舍弃，这样课堂气氛就活跃，教师讲得轻松，学生学得快乐。

第二方面，要成为一名合格的教师，管好课堂纪律是首要的一步。没有这个前提，不管你有多么渊博的知识，都难以传授给学生。

教师这个职业的特殊性在于面对的是学生，只有让学生听你的课才能有成效。不管你是上什么课，不管有多少老师听课，哪怕是有领导听课，只要学生课堂常规不好，有吵闹的现象，你都必须停下你的课整顿纪律，课堂常规是前提。

第三方面，做一个受学生欢迎的老师。如果能做到学生非常乐意上你的课，那么你就成功了一半了。

俗话说：亲其师，则信其道。做一个受学生欢迎的老师，除了私底下和学生亲近，还要真心对待关心每一个学生，学生喜欢你，就自然会爱上你的课。

第四方面，精心设计课堂教学。精彩的教学设计是一堂好课的精髓，而这正是年轻老师需要不断学习，钻研的主要方向。

这也是我自己做得不够，急需提高学习的地方。这需要通过多听课、评课，向其他老师学习。

这一点，我们学校做得很好，为我们年轻老师提供了很多学习的平台，我们可以通过组内老师相互听课，通过评课、反思，学习他人的优点，也及时知道自己的不足之处，及时改进。另外，也可以向有经验的老师学习，不断开阔自己的视野。

还可以借助书籍、网络资源，多看名师课堂，学习精彩之处，不断提升自己。 第五方面，不断的总结反思。

这一点也是我要继续努力的方向。年轻老师刚刚走上教学岗位总会出现这样那样的错误，把这些做得不好的地方都记录下来，再反思如果重新上这堂课的话该如何处理才更加妥当。

在教学过程中也会出现突发的灵感，及时地记录下来，也可以方便自己的积累，无形中就可以为自己积累很多有用的课堂实践。不管向多少名师学习，都要融入自己的思考，自己的想法，才能把别人的东西转化成自己的东西，存在自己的大脑里，终身为自己所用。

以上是我个人在教学过程中的一些做法，相信在座的每位老师都比我做得更好，而且在我的教学过程中还存在很多不足，有不当之处敬请各位老师批评指正。谢谢大家！。

坚持依法治村,落实什么会议和什么监督制度？规范办事程序,完善

答复：以（精准扶贫）主题为中心思想？（1）、工作提纲，简单阐述扶贫日记工作时间、内容、事例、对象及性质、要求。

（2）、工作提纲，精准扶贫过程中突出的问题，和需要罗列详细事务清单（改进方案）。（3）、工作提纲，扶贫工作过程中，遇到的难题和相关问题，予以大家讨论会，以集中分析问题，更要求集中协商处理问题，（事例）予以大家讨论达成共识。

（4）、工作提纲，跟进上级领导指示要求，以进行下一步工作目标部署与规划，以回望过去工作总结整体效益、业绩与成果，并作出扶贫工作汇报，以集中讨论精准扶贫过程中突出性问题，以进行大会集中研究和讨论，并作出会议议题的记录，以领导作指挥和评论扶贫工作。（5）、个人对扶贫工作的事务纪要，以进行总结分析提论，以针对事务清单（列、项），以进行事务清单评估与考察，并批阅工作事务量的完成进度与工作进度的考核指标。

（6）、个人修改草稿及扶贫日记详细内容，最后并整理工作内容文案书稿，并装订成册（宗卷文件名称、扶贫工作时间、工作内容、工作性质、工作要求）等等。谢谢！。

依法治校的作文

我们大家共同生活在同一个校园当中，每个人对某一件事物的见解和看法都是不同的，如果没有一些制度来规范我们大家，我们想做什么就做什么，各行其是的话那么这个校园将变得混乱不堪，所以我们将制定一些制度来规范我们的言行，那么这些制度又是什么呢？答案就是：法律。

我国是一个法治社会国家，宪法是我国的根本大法也是我国的“母法”，在日常生活中主要靠以宪法为基础制定的许多部“子法”来维系人们的次序，我国法律规定了我国公民生活中的方方面面，使我们清楚的知道在平时应该做什么，不应该做什么，一旦违反法律会有什么样的后果，从而使人们不再违返法律。

如果说道德是人们追求的最高要求，那么不违法则是我们学生的最低要求。在校园中如果没有一些法律制度来规范我们学生的行为习惯让我们任意妄为，那么我们进入社会以后将很容易会走入犯罪的道路，所以我们学生要学法、懂法、遵法。

我曾经看过一则新闻，里面讲到：在一间山村学校了，一名女同学下晚自习后在饭堂买宵夜排队时被几名同校的男生强行拉到男生宿舍进行强奸，后来在凌晨的时候回到女生宿舍被宿管发现了并报警，当警察来到之后问那几名男生为什么要这么做？知不知到是犯法的？那几名学生中的一名居然说不知道，由此而知现在学生法律观念有多底，所以说学校应加强对学生的法律意识观念教育。为了让我们的校园变得和谐、美好从现在起我们应该为努力学习法律，做一个遵纪守法的好学生好公民而努力。