100分求对我真正有帮助的答案关于高中语文作文关于作文我一直 爱问

其实看满分作文用处不大的 因为你不一定能记住 而且记住了也很难运用 还会给你很大地压力 如果一定要看的话 找一篇典型的文章 研究下它的布局 记住文章骨架是怎么样的 我仔细看了一下你所说的一些问题 怎么说呢 首先 你看的素材不对 上海的作文一般是议论文 所以不要求你的文笔一定要字字珠玑 简练但是一针见血是很必要的 这一点 做的最好的当然就是新闻了 我个人建议 每天浏览一遍报纸 最好是人民日报这类比较严肃的 因为这些用在作文里会比较大气 一篇好的议论文必须要大气 那些生活化的就看你自己有没有兴趣了 拓展眼界也不是不好 如果你不是很喜欢报纸的话 也可以看每周的《世界周刊》或者《中国周刊》 但是不要像看小四那类文章一样看个情节 你必须要会思考 每件事情的背后到底折射了什么 主题是什么 再者 引经据典什么的 拿张爱玲来说 不必要把这个人的生平都了解的一丝不漏 看一遍简介大致知道这是谁就行 也不需要把那些你没什么感觉的句子死背 什么句子有感觉记什么 总会用到的 而且这样记忆深刻的多 至于背莎士比亚还是俞敏洪 显然后者好得多 这二者就像李白和李林甫的差别 前者谁都知道 后者你知道的话在别人眼里对唐史就是有一定研究的 印象分就拉开了距离 所以说 与其用被人写烂了的名人还不如没人写过的一般人 这里要强调一点 不要强制自己每天要定时定点的做什么 因为一般人都做不到 然后往往缺席一次之后就会放弃计划 只要每次读书的时候下意识的认真去记 留意有感觉的诗句 多读几遍 自然记住了 而且高效 其实课本是最好的素材 你把语文书上一些不要求背但是写的很不错的语句记下了 用处绝对比那些人尽皆知的素材要大 还有 不要标新立异 你可以论点没新意 但是绝对不能偏题离题 即使是很老套的主题 如果写得好也不会有问题的 想那些小四啊安妮宝贝 权当娱乐 这类伤痕文学建议你看看就算了 绝对不要用到文章里 因为你的阅卷人大部分都是中年人 对于这类几乎算是无病呻吟的文章是不会有好感的 他们喜欢的是有理想有抱负的学生 所以即使你不是也一定要在文章中体现出你“是” 我是今年的考生 所以对高考作文还是相对敏感的 希望以上对你会有帮助 。

【高三优秀作文：生命的时钟作文】

[高三优秀作文：生命的时钟作文]圣人不贵尺之壁而重寸之阴，时难得而易失也，高三优秀作文：生命的时钟作文. ——题记 一.沉思之春 时间是看不见摸不着的流，朝着一个方向，永不停息.没有开始，没有终结，时间是非玄妙的.当夕峰时远行春的灯盏点亮，平凡又沉郁的夜就匆匆地来了，读不到弯月的临危之思，生命的时钟前是如X陈般渐行渐远，夕晖映耀出一些旧事或深或浅的容靥姿色，澄明的时光露滴，让这个世界变得澄明. 让农者领略到收割的沉醉与清醒. 让诗者的幻想之翼掠过了沉沉浮浮的葱郁帘幛. 让智者的染霜接近了平凡与素朴的深刻. 让旅者的乡愁化为一直有枝可栖的飞鸟. 生命的流水掠过千山万壑，冲过暗碉，世界便有了你的足迹，时间竟是如此玄妙.让你捕捉不了他的踪迹，它如来自清先生所说的时间来也匆匆，去也匆匆.熟悉而又陌生的风吹过，吹过了记忆之河，寒风微微在尘世中浮华，让每一个晨晨昏昏都装满时光的气息. 二.灼热之夏 时间是个谜，让人感到神秘莫测，最长又最短，最不受重视而又最宝贵，伟大与渺小在这里产生.时间对每一个人都是最公平的，就像飘来的春风一般，每个人都能呼吸时间的气息，他不应为你是智者而钟情于你，也不会因你是庸者而避而远之.时间的足迹匆匆而过，是去了又来，来了又去的夏夜的X韵，是浓了又淡，淡了又浓的情绪苔泽，是绿了又黄，黄了又绿的多情樱桃，每个人都可以支配时间，那水上残疏乱影的船支破涌前行，那奔跑于山间匆匆而过的白驹，时间是生命的坐骑，我们宁愿做时间的驾驭者，而不是它的坐骑，时间是公平的，每个人都会不断地拥有，也会不断地失去，苍洱人去日苦多，来日苦长，则比较富有，他们比老年人多出很多的时间资本，但是，必会慢慢变老，会在眼角的皱纹和头上冒出的银发来寻找答案，时间不会停滞，中学生作文《高三优秀作文：生命的时钟作文》. 三.苦闷之秋 人生犹如时钟一样，不在于之得快，而在于走得准.孤帆远影在海上无端地飘荡.我们必须找准方向，不能浪费那些不该浪费的时间，决不让他流逝，人生尚能如此，必须选择一条适合自己的路，生命的时钟才会敲响，和时光作一次时光之旅，我们才不会迷茫，才不会无端地忙忙碌碌求生，却不能创造辉煌，把握好时机，找准时机，是谁人生，不由感叹：看不尽的云烟，游不尽的河，掬一捧清水，品味历史慢朔；拾一粒卵石，抚触时间脉络，寒鸦一渡冰雪舞，一叶落知天下秋，惑悟不由浮起，世界隐于细微，走准时间，抓好时机，方为惜时之道. 四.忏悔之冬 一个人在回首往事时，不因为碌碌无为而悔恨，时光逝去，我们一天天变老，青春年华不再，珍惜时间是人生一笔必修课，我不想因为浪费时间而懊悔，蹉跎年华，虚渺年华，最大的浪费就是时间的浪费，鲁迅先生曾说过：“时间就是生命，无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命”除了生命之外，时间就是最宝贵的，若能赢得时间，接受挑战，创造机遇，让时间之旅无怨无悔，宁做时间的驾驭者，勿为时间的坐骑，生命的时钟将会敲响，余韵而不绝.。

高中自我陈述

光阴似箭，高中生活在不知不觉中飞逝而过。

回首三年历程，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生，即将面临高考的选拔，我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。作为一名高中生，我明辨是非，关心国家大事，为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。

在校，我遵守校纪校规，有强烈的集体荣誉感和高度的责任感。曾担任获优秀班干部、优秀课代表。

我学习自觉、认真，思维敏捷，知识面广，善于质疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自己的学习方法，在学习方面获得长足的进步。在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。

积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗和吃苦耐劳的精神，在军训中曾获先进个人。经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处：在学习方面时间抓得还不够紧。

我将更严格地要求自己，改正缺点，发扬优点，争取在高考中发挥自己的最好水平，向祖国汇报。

如何解读2017高考语文作文“说纽带”

1、说纽带 纽带是能够起联系作用的人或事。

人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。当今时代，经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。

请以“说纽带”为题，写一篇议论文。 要求：观点明确，论据充分，论证合理。

解析：“说纽带” 这个材料根据我们之前的介绍，可以分为三个主要部分来分析。 一。

纽带的定义，即材料解析。 首先看纽带的定义，非常清晰和准确，不赘言！ 二。

任务要求，即导语。 这个导语像中考一样，有比较明确的指向性。

第一个指向性是纽带的导语，即“人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。”这是从“纽带”的作用来指明的，考生需要注意。

接下来第二个是任务要求性导语。即“当今时代，经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。”

这里的第一个要求是“当今时代”，这是写作的关注现实部分的要求，第二个是“全球、文化、历史、社会……”等角度，都给考生提供了方向，当然，考生也可以选择其他的角度进行写作，但是写作的关键词语应该放在“需要”一词上。 三。

题目及体裁要求 请以“说纽带”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据充分，论证合理。

这就要求考生以“说”为主题，从“纽带”的作用出发。 总的来说，北京卷的议论文命题比较清晰，方向明显。

学生审题立意的难度不大，最后决定考生成绩的会是我们在联系现实角度的观点以及考生的论述严谨与否。