应届毕业生的小学教师求职简历

个人简历的写法及应注意的问题个人简历 个人简历可以是表格的形式，也可以是其他形式。

个人简历一般应包括以下几个方面的内容：（1）个人资料：姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况，身体状况，兴趣、爱好、性格等等；（2）学业有关内容：就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等；（3）本人经历：入学以来的简单经历，主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况；（4）所获荣誉；三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等；（5）本人特长：如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。 个人简历应该浓缩大学生活或研究生生活的精华部分，要写得简洁精练，切忌拖泥带水。

个人简历后面，可以附上个人获奖证明，如三好学生、优秀学生干部证书的复印件，外语四、六级证书的复印件以及驾驶执照的复印件，这些复印件能够给用人单位留下深刻的印象。写履历表要注意的问题是：（1）首先要突出过去的成就。

过去的成就是你能力的最有力的证据。详细把它们写出来，会有说服力。

（2）履历表切忌过长，应尽量浓缩在三页之内。最重要的是要有实质性的东西给用人单位看。

（3）履历表上的资料必须是客观而实在的，千万不要吹牛，因为谎话一定会被识破。要本着诚实的态度，有多少写多少。

（4）和写求职信一样，资料不要密密麻麻地堆在一起，项目与项目之间应有一定的空位相隔。（5）不要写对申请职位无用的东西，切记！个人简历范文选登毕业生个人简历姓名：*** 性 别：男 公司电话：********* 出生日期：19**年**月**日 家庭电话：********* 地 址：某省科技职业学院xxxx# 手机 ：********* 邮 编：*** 求职意向：销售部主管 工作经历总结 非常热爱市场销售工作，有着十分饱满的创业激情。

在两年从事陶瓷市场销售工作中积累了大量的实践经验和客户资源。与省内主要的二十多家陶瓷经销商建立了十分密切的联系，并在行业中拥有广泛的业务关系。

在去年某省的陶瓷博览会上为公司首次签定了海外的定单。能团结自己的同事一起取得优异的销售业绩。

工作经历 2***年5月—至今： 担任某瓷器公司的市场部业务员。 主要负责与经销商签定经销合同、办理产品的包装、运输、保险、货款结算、售后产品跟踪、市场反馈以及开拓新的销售渠道等。

负责公司新业务员的培训，在实际工作中具体指导和协调业务员的销售工作，并多次受到公司的表扬。 1999年12月--2000年5月：在***公司做市场调查员。

主要负责以电话形式向客户提取对产品的意见，并填写相应的表单转报给公司。 教育经历 1996年9月—1999年7月某省科技职业学院国际经济与贸易专业大专学历。

在校一直担任学生干部，工作认真负责，学习成绩优秀，多次被学院评为优秀学生干部，优秀团干，个人标兵等。 所获奖励 1999/06 某某学院 优秀学生干部称号 1998/10 某某学院 优秀团干，个人标兵称号 1997/10 某某学院 优秀团干称号 培训经历 2000/07--2000/09 某省科技职业学院 通过外销员考试 2001/03--2001/06 某省科技职业学院 通过报关员考试 外语水平 可与外商进行日常常用语沟通，能阅读业务范围内常用术语。

电脑操作 熟练使用常用办公软件编辑业务文档，上网收发电子邮件简历吧网址： 。

小学语文教师求职信范文如何写？我给你推荐一种应届毕业生求职范文，仅供参考尊敬的领导：我是XX大学应届本科毕业生.师范大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础，专业特长更使我明确了择业目标：做一名小学语文教师.久闻贵校是培养人才的重要基地，教师成长展才的沃壤，重视，重视能力，上下团结一心，有坚实的基础，对此，我十分仰幕.现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您，望贵校给我一个展示才华的机会，为贵校出力争光，同时也圆我的育人梦想.选择了事业，选择了XX大学，春风化雨育桃李的信念便铭刻于心.进入大学以后，我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养，不断充实自己的头脑.才高为师，身正为范.作为师范生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识，不畏难繁，有信心、有责任感.在能力培养上，校内积极参加各项活动，校外广泛尝试，多次进行教学实践，既实践了所学，又锻炼了能力.大鹏展翅，骏马飞驰都需要有自己的天地.贵校科学的管理体制和明达的择人理念；使我坚信到贵校工作是我的明智选择.最后，祝贵校广纳贤才，再创佳绩！敬礼XXXX年XX月。

谁给我一份教师的个人简历范文啊

姓 名： 王**性 别： 女民 族： 汉族出生年月： 1983年9月10日婚姻情况： 未婚身 高： 160cm体 重： 44kg户 籍： 安徽安庆现所在地： 广东广州毕业学校： 淮北煤炭师范学院学 历： 本科专业名称： 汉语言文学毕业年份： 2006年工作年限： 二年以上求职意向职位性质： 全 职欲从事岗位：中小学类-初中语文教师；中小学类-高中语文教师；工作地区： 广东广州 ； 待遇要求： 3000元/月 不需要提供住房到职时间： 三天内教育经历时间 所在学校 学历2002年9月 - 2006年7月淮北煤炭师范学院 本科工作经历工作地点1：南京市景明佳园小学时间范围： 2006年9月 - 2007年7月担任职位： 中小学类-小学语文教师工作描述： 刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练，上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获！！一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣，使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生！！工作地点2：桐城市石河高中时间范围： 2007年9月 - 2008年12月担任职位： 中小学类-高中语文教师工作描述：从小学到中学，角色的转变更使我如鱼得水，欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识的重要，于是我认真备课，精心教学，虚心请教，刻苦钻研.果然出彩了，一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起，他们笑得是那样舒心，那样洒脱.我更乐不思蜀.我快走了，他们都不舍，都哭，都闹，最后静了，含着泪"拥有并不就是最幸福的，还是我们默默地祝福你，你的顺利就是我们的幸福，下一个不管是谁接替，我们还是努力，因为你永远烙在了我们的心里".我无语，无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样.自我评价： 本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。

毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。发展方向： 本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。

毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同探讨教学，力求自己更大的进步. 希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我，完善自我.。

幼师个人简历怎么写

你好，给你看一篇范文，你参考一下。

您好！ 首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信。我是隆昌幼儿师范学校的毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实与自信的我，希望贵校能接纳我成为其中的一员。

从小我就十分崇拜教师这职业，随着年龄的增长、认识的提高，我更萌发了要做一名优秀的人民教师。经历了三年的幼师生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。

我十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习，我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获！步入21世纪的中国，竞争会越来越激烈，对大批优秀人才的需要，是教师面临严峻的考验，作为一名有志的年轻人，我希望自己能成为教师战线上的新生活，更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我相信，在老一辈教师的鼓励和帮助下，在自己的勤奋和努力下，也许我不一定会成为最好的，但我一定会是最努力的。 虽然我们未曾谋面，但请您相信，您的选择不会错，希望贵校能给我一次展现自我的机会，能让我成为贵校的一员。

应届毕业生的小学教师求职简历怎么写

个人简历基本信息姓名：XXX性别：女出生日期：1988年8月民族：汉族身份证：身高：168cm户口所在：目前所在：江苏省南京市毕业院校：南京师范大学政治面貌：中共党员最高学历：硕士研究生所修专业：中文；体育人才类型：普通求职毕业日期：2015年07月求职意向求职类型：全职应聘职位：企业文秘或助理等文职希望地点：上海，浙江，南京希望工资：面议自我评价本人认为可以从三个方面来评价自己：专业技能上，本人本科毕业于中文专业，是当年的优秀选调生，从事过大型文学的采编和撰写，有扎实的写作功底和文字组合能力。

鉴于多年的学生干部和工作时担任的备课组长，本人有一定的管理能力和协调能力。相信能胜任所应聘的职位。

工作态度上，有足够的敬业精神，同时有大局意识，能够完满完成上级交给的任务。能够将整体利益放在第一位，视不断取胜为目标，视团队信誉为生命，多年的教育经历和两年的教师生涯，使我成为一个工作时积极进取、严谨负责，讲究原则的职场中人。

为人处事上，本人为人坦诚正直，热情大方，能够主动协调人际关系，使之向着良性发展，生活中开朗活泼，多才多艺，是一种高素质的复合型人才。总之，相信我可以用不凡的实力、真诚的决心和不断的努力换来您满意的笑容！教育背景2015年-2015年就读于南京某大学体育人文社会学，硕士毕业证，学位证1998年-2002年就读于安徽某大学文学院，汉语言文学教育，本科，毕业证，学位证2002年至2015年在安徽省省重点阜阳一中任职语文教师，教师资格证实践经历2015年3月——6月在XX大学实习任体育老师所获奖励语言能力英语熟悉级别：四级日语熟悉级别：初级普通话精通级别：二甲计算机能力熟练使用eXcel,spss,powerpoint等技能联系方式联系电话：保密联系地址：保密电子信箱：个人网站：。

教师个人简历的自我评价怎么写

教师个人简历的自我评价写作技巧 一.工作能力方面 在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。

准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念，让课堂走向生活，面向学生的生活世界和社会实践。以自主，合作，探究的学习方式，让学生参与教学，让课堂充满新活力。

并严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，把教学过程视为师生合作，共同发展的互动过程，实现了教师的角色转换、课程与教学的整合，有效的提高了教学能力。 二.业务学习方面 加强理论，经验文章以及纲要的学习。

多学习，广泛学习教育教学理论知识，努力形成比较完整的理论知识结构，认真做好教学反思，做到了学习——实践——交流——总结。 三.个人素质方面 1.善于学习和思考，提高自己的职业道德水平。

2.亲身实践，按职业道德方向去做，促进自我素质的进一步提高和完善。 3.自省自检，注重个人的语言，仪表等方面的规范和端正，并不断的自我反省，更好的履行为人师表的标准。

教师简历的自我评价怎么写

1、自我评价1： 本人有爱心，有耐心，本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完 成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的 出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。

2、自我评价二： 本人积极乐观，能够吃苦耐劳，关心爱护学生，喜欢和学生在一起生活学习，同时我也 相信我能够让同学们认可我，而且实践已经证实了这一点。在担任学院职业发展协会发展部 部长期间，对待工作认真负责，与同事关系和睦融洽。

尽管我还缺乏一定的经验，但我有活 力，有激情，我会用时间和汗水去弥补，在实战中不断提升自己。 3、自我评价三： 本人性格开朗，有很好的亲和力，喜欢并且善于同孩子打交道；工作认真负责，勇于承担 任务与责任，有较强的组织、管理能力；较强的团队合作精神，善于和同事学生合作，发现学 生的优势，因材施教；良好的综合素质，具备复合型人才的条件。

4、自我评价四： 本人具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格，对所做工作能够认真负责，具 备良好的专业素质及必要的非专业素质；本人的实践经验丰富，具备独自完成工作的能力而且 勤奋努力。 5、自我评价五： 英语本科毕业，获得学士学位，英语听说能力良好，稳重认真，具有教师资格证，五年 英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。

责任心强，具有团队精神。乐于接受挑 战，能够适应在压力下工作。

6、我评价六： 待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责，勇于挑战自我；有较强的组织能力，有 较好的团队协作精神，具备较强的学习能力，相信自己能很快融入单位，为其创造价值。我 一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”，对于未来我满怀信心，我认为确立明 确目标对于个人发展非常重要，相信“适合”永远是最好的！ 7、自我评价七： 极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，热爱工作，热爱生活，诚实守信，与 人为善，孝顺父母，关心他人。

不以物喜，不以己悲。在遇到挫折时，坚信：天生我才必有 用。

只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效 益。

8、自我评价八： 诚信务实，踏实肯干，不张扬。活泼的我保留着一颗童心，我爱教师这个神圣的职业， 爱那三尺讲台，更爱那些可爱的孩子。

我相信自己会为学生的健康成长而努力工作，用爱心 去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想去塑造这一个个充满希望与 梦想的生命，做一名幸福的老师，让我的学生在我的课堂上如沐春风而不是如做针毡。 在个人简历中自我评价尽量写对自己有利的，比如你的优点你的强项等。

例如：对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上 进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的 工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与公 司同步发展。

自学能力很强，在校自学了很多计算机知识，能熟练组装计算机，懂得计算机的维护，熟练操 作windows、office办公软件，熟悉interne资源。会auto、cad photoshop 等软件；会用c语 言编写一般程序.独立性很强，在高中高考时，在没有监护人的监督下以全校第一的成绩考上了 全国性重点大学--重庆大学.动手能力很强，在学校平时做实验时都可以很快地完成实验。