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    初级职称基层单位考核推荐意见范例

    能坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业,认真履行各项职责,为人师表、教书育人,在教学岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,能全面熟练的履行现职务职责。

    表现出了良好的职业道德和工作作风,显示了较高的学术水平、较强的科研能力。教学成果突出,是学校青年教师业务的尖子。

    一、具有系统坚实的专业知识,全身心投入广西民族高等教育事业。任现职期间先后担任了七门课程的教学工作,积累了丰富的教学实践经验。

    教学水平连年上新台阶,连续三届获得学校青年教师优质课竞赛三、二、一等奖。几年来指导学生完成的论文在参加全区高校“大学生论文竞赛”中获得一个一等奖和一个二等奖。

    注重培养学生掌握分析问题,解决问题的能力。教学工作中能注意研究教育科学理论,积极开展教学改革研究,任现职期间共主持完成3项教育教学研究项目,主要参与省、厅级教育教学研究项目多项。

    发表有关教学研究论文5篇,其中2篇获得广西高校教育教学优秀论文二等奖和三等奖。 参加一次国际化学教育大会。

    同时能运用现代化教育手段,不断改进教学方法,主要参与制作的教学网络课件荣获第二届全区高等教育教学软件大赛评比二等奖,教学与教学研究成绩突出,教学工作受到了学生和教师的好评。 二、 具有独立承担研究课题的能力,能解决研究课题中的关键技术问题。

    任现职以来先后主持、参与了多项科研项目研究工作。其中主持完成校级科研项目2项,主持区科技厅青年科学基金项目一项,主持教育厅科研项目一项,共计发表学术论文20篇,其中核心期刊6篇,独著1篇,第一作者13篇,获学校科技进步三等奖一项,获国家发明专利一项。

    三、任现职以来,在教学岗位上积极探索,为二级学院的学科建设、专业建设、课程建设、实验室建设、学风建设做出了积极的贡献,取得了突出的成绩。被学院授予“优秀教学工作者”,毕业生“就业工作先进个人”等荣誉称号。

    申报材料于2005年9月16日至21日进行公示,公示无异议。 经我院考核,认为该同志在政治思想、教学能力和科研能力等方面素质较高,且取得了一系列优异的成果,符合高校教师系列副教授专业技术职务资格的任职条件,同意推荐该同志评审副教授职称。

    高级专业技术职务人员聘期目标任务书单位审核及推荐意见怎么写?

    **同志/同学,在我实习期间,工作,能够的交给的任务。

    人际关系能够的团结同事,受到了同事的好评。希望在今后努力学习,早日的栋梁之才。

    该生在我实习/见习期间,能够遵守并公司的规章制度,能够的相邻工作同仁工作任务。学习工程及知识,在很短的内就了工作的要点和技巧,并将其的运用到工作中去。

    能够的向老员工学习,弥补的。工作,学习,尊敬他人,待人诚恳,能够服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。

    并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的。这期间,理论及操作技能均有程度的。

    在见习期间和同事们的好评。 XX同志在我公司工作期间能够遵守并公司的规章制度,能够的相邻工作同仁工作任务。

    学习知识,在很短的内就了工作的要点和技巧,并将其的运用到工作中去。能够的向老员工学习,弥补的。

    工作,学习,尊敬他人,待人诚恳,能够服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的。

    在工作期间和同事们的好评。 1、 该生在实习期间,能遵守本的规章制度,工作肯干,努力学习知识,工作任务。

    2、 该员工能遵守本公司的规章制度,按时上下班。在工作中任劳任 ,能各岗位的工作。

    按时主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。

    3、 能遵守本厂的规章制度,刻苦耐劳、工作,优秀。 4、 该生在实习期间,能自觉遵守规章制度。

    虚心学习。 大家的好评、希望该生能在工作中努力,为今后走出社会打下基础。

    5、 该生勤奋好学、工作、服从安排、本厂对该生非常满意。 6、 该生在我**部实习期间,好, 工作,受到我部师傅的表扬。

    7、 本学员在本工作,能遵守法规和规章制度,按时上下班、待人有礼、成绩还可以,对器材有钻研能力,服从主管工作安排,希望日后工作刻苦,做对社会有的人。 8、 该同学在我公司实习期间,能公司各级主管安排,工作好,有责任心,与同事之间和睦相处,社交能力强。

    9、 在实习期间工作,勤奋好学。踏实肯干,虚心好学,善于思考,能举一反三,能将在学校所学的知识灵活应用到的工作中去,保质保量工作,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该生的给与肯定。

    10、 该员工在工作期间,,同事之间相处融洽,乐意服从上司的任何安排,工作上的不懂的地方就问,并能的见解,这位员工我很满意。 11、鉴定实习期间,端正,学习踏实,工作,注重理论和实践相,将大学所学的课堂知识能地运用于工作中,在我部“重庆热线”实习时能性、建设性地并能独立工作;能吃苦耐劳,工作 责任心强,注重团队合作,善于取涨补短,虚心好学,的开拓和创新精神,新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域地,有的思路和设想。

    12、在实习期间,符合大学生实习的要求:工作,踏实,肯干,和老师同事关系的,耐心学习的奋力工作,以技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。 13、该同学在我实习期间,遵守规章制度,学习,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决问题,给本留下的印象。

    14、该生在实习过程能够未知,问题,团结同事,互助协作。此间表示优秀,体现出了应精神和风采圆满了本次实习。

    15、该生在我公司实习期间表示优秀,遵守公司规章制度,对待工作,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司及同事的好评! 16、该学生实习期间工作,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有教训的前辈请教,善于思考,能够举一反三。 别人的工作建议,可以虚心。

    在紧迫的情况下,加时加班任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到的工作中去,保质保量工作任务。

    ,该学生遵守我公司的规章制度,实习期间,未曾过无故缺勤,迟到早退,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表示予以肯定。 17、该生在本学期顶岗实习期间,思想品德好,进取,乐于助人,工作,努力学习,乐学上进,受到公司的好评。

    18、毕业鉴定:该生在校期间,思想品德好,进取,尊敬师长,团结同学,他人,诚恳待人,严于律己,热心公益活动,劳动,不怕脏不怕累,做事任劳任怨,有较强集体荣誉感。 学习上,有自主学习思考的好习惯,上课专心听讲,思考问题,踊跃回答老师的提问,中发言,能融入班集体中,作业能仔细按时。

    课外阅读,拓展知识面。在实习中,学校实训课能学习,学习,勤与动手实操,顶岗实习中,工作,尽心尽责,受到公司的好评。

    总体来说,该生各优秀。 ***同志自去年毕业开始在***我公司实习。

    在我见习期间,能够遵守并公司的规章制度,能够的相邻工作同仁工作任务。学习知识,在很短的内就了工作的要点和技巧,并将其的运用到工作中去。

    能够的向老员工学习,弥补的。工作,学习,尊敬他人,待人诚恳,能够服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。

    并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的。一年来理论及操作技能均有程度的。

    在见习期间和同事们的好评。

    职称评审所在单位考核鉴定意见怎么评审

    工作成绩:从工作的计划性及措施的周到可行、履行岗位职责及完成工作任务情况、工作的质量与效率、工作中的改进创新、新技术的应用与推广、合理化建议、经济效益与社会效益等方面考核打分,突出的给81~100分,较突出的给61~80分,一般的给41~60分。

    业务能力:从对本专业国内外现状、动态和发展趋势的掌握程度、本岗位业务及相关专业知识的熟知程度、现代化生产技术管理方法的掌握程度、生产及技术管理工作的经验、独立分析和解决本专业领域关键性或复杂性技术问题的能力、组织能力等方面考核打分,能力高的给81~100分,较高的给61~80分,一般的给41~60分。 学历层次:按获得的最高学历打分:博士研究生为100分,硕士研究生为90分,研究生班、双学士为85分,大学本科为80分,大学普通班为70分,大学专科为60分,中专为35分,高中及以下为20分。

    晋升职称单位推荐意见(建筑类)范本

    八月的那个中午,窗外的檐雨有节奏地滴着,清脆而忧郁,如同雯讲给我听的那个故事。

    我和雯生活在同一座小县城,之前却无缘相识;倒是现在,在这座拥有几百万人口的春城,我们相识了,因为航。雯和我的好朋友航在世博会之际来到昆明,孤男寡女的,我用寻常的目光猜测,他们是一对恋人。

    雯看上去很爱说话,并且很认真。但透过她的眼镜,我察觉她眼里隐藏着一丝不易捉摸的忧郁。

    因为是朋友的朋友,所以没过多久,我们就熟了。那天中午,航有事出去了,我和雯在北站一个小旅馆的房间里闲侃。

    雯说,我们喝茶去。我觉得航不在,我和她出去不大好,推辞着;但经不住她的固执的邀请,只好去了。

    小雨稀稀疏疏地下着,有点凉,但不冷。我们走进了小旅馆对面不远的茶楼。

    在有屏风隔着的茶间里,我们坐了下来。这里很安静,透过蓝色的玻璃窗朝外望去,城市一片朦胧。

    我推开窗,檐雨的声音很有节奏地响在下边的街面上,如同有人在私语。我们喝着茶,嗑着瓜子,聊着闲话。

    有音乐轻轻地响了起来,是《雨滴》。内心如同被细雨打湿着,我们一时没有说话。

    雯看着窗外,一动不动,像失恋的木偶。我说,你是不是有心事?雯扭过头来,看着面前的茶杯,目光沉沉的,仿佛跌进了过去的时空。

    她说,航是不是什么时都对你说?我笑了笑,说,不一定,比如你们的事。 她说,我们没有故事。

    雯的眼睛里的忧郁更加深沉了,她说,你愿意听一个故事吗?我的故事。我知道,雯是要告诉我一些事了,虽然,现在我还不知道她为什么要跟我说。

    我说,你说吧,我听。于是,在这个忧郁的城市里,在忧郁的雨声和忧郁的音乐声中,我聆听了一个忧郁的女孩讲述了一个忧郁的故事。

    我的老家在四川,爸爸六十年代到了云南,在现在我们生活的那个小县城里教书,永远定居了下来。我的妈妈从前在新疆工作,不知什么原因他们结合了。

    我出生在新疆,我的幼年是在新疆度过的,因此我既是云南人,又是新疆人和四川人。童年生活我现在已经没有什么印象了,只有从初一到现在的一切都记得清清楚楚。

    刚上初中时,我的姨娘家的儿子阿凯从四川转到我们学校读高一,就住在我们家。我唯一的姐姐已经到东北读大学去了,在家里没人跟我玩,很孤独。

    因此家里添了一个表哥,我心里很高兴。表哥个子高高的,脸上轮廓分明,很帅气,有点像电影里的那个高仓健。

    他对我特别好,他虽然是姨娘的独生儿子,在家里娇惯得不得了,在我们家里,对我却是百依百顺。 淘气的时候,我要他喂我饭,在我头发扎蝴蝶结,给我画像,帮我揍坐在我后面扯我头发的男生,他都依我。

    那时候我还小,爸爸妈妈看我们如此要好,心里也很高兴,星期天常常让我们出去玩。你知道,我们那个小县城地方狭窄,四周的山很高,没有什么好玩的,但我们还是玩得很开心。

    风和日丽的日子,我们到山顶上放风筝、网蝴蝶、捉迷藏。表哥常常摘野花来扎成一个漂亮的花环,戴在我头上,牵着我转啊,转啊,说我像个小新娘。

    我好兴奋啊,吊着他的脖子,要他背我“回娘家”去。表哥真的背起我,如飞般跑着,我伏在他的背上,惬意地闭上眼睛,感觉就像舒适地躺在蓝天白云里的风筝上。

    表哥几乎什么事都依我,就是在学习上从不由我耍小性子。有一次我要他给我写家庭作业,他不肯,说他帮我写了我还是不懂。

    我说你不给我写我从此就不理你了,他说如果我再叫他给我写作业他从此就不理我了,说着就坐得离我远远的,做出不理我的样子。我再不敢叫他给我写了。

    我说这些婆婆妈妈的事,你有兴趣听吗?雯说。我在听呢,我说。

    我说这些,只是要你知道,我和表哥是多么的好。雯说,既然你不觉得厌烦,我就接着说吧。

    读初三的时候,我觉得自己已经长大了,有时候站在镜子面前看看自己,也自以为是。那时侯我们班上的大多数同学都很穷,那些从乡下来的女生,虽然也好看,但是头发焦黄,一年四季老穿那么几件衣裳,而我,有自己喜欢的裙子和高跟皮鞋。

    那时有一个电影叫《红衣少女》,很流行的,所以在同学中流行红衬衣,而我就有好几件。十六岁的女孩子,有些事,不用别人教,不用看书,也就懂了。

    班上有些男女同学在悄悄写信,传纸条,有时还一起去看电影。曾经有几个男生也悄悄地把纸条放在我的文具盒里,要我跟他好。

    我嗤之以鼻,没正眼看他们一眼。他们怎么比得上我的表哥呢?我一想到表哥,心里就像吃了蜜一样甜。

    如果他写一张那样的纸条给我,我会多么高兴。初中三年就要过去了,在这三年中,我几乎没有过烦恼,一直都很开心。

    这一切,都是因为有表哥。是表哥使我的内心绽开出了美丽的花朵。

    家里人都不大关心我在想些什么,只要我的成绩好,他们就心满意足了。爸爸是教高中历史的,文化修养很深,他的案头,放的尽是《史记》、《资治通鉴》一类我看不懂的书。

    他平常不爱说话,没事喜欢躲在自己的书房里写写文章。妈妈在县政府上班,生活像钟摆一样很有规律,下班之后,做饭,织毛衣。

    我们放学,吃了妈妈做的饭,就开始复习功课。我的成绩在班上数一数二的,但爸爸要我考的是地区重点高中,压力就大了,地区重点高中在我们县一年只。

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