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    争做合格小公民作文

    我认为要想成为一个合格的小公民,应该拥有一颗无私的心,应该竭尽全力为社会作出贡献。

    所以自小在家庭里,要做一个勤劳的小助手,在学校,做一个品学兼优的好学生,遵守规章制度,维持交通秩序,有礼貌,有良好的行为习惯,尊老爱幼,尊师重教,爱护同学,不破坏生态环境,放眼未来,努力把自己培养成“四有”新人。学好电脑和外语我认为我们身为社会主义的接班人,要想成为一个合格的小公民,一定要学好电脑和外语。

    现代化社会做什么事都讲求效率,如果像以前那样,计算用算盘;购物要靠步行;联系要用寄信等……那肯定跟不上时代步伐,更谈不上提高工作效率了。除了电脑要重视外,外语也不能忽视。

    因为中国已经“入世”了,在以后的日子里,我们会跟更多外国客人打交道。必须从两方面做起我认为做个合格小公民一定要从两方面做起:1.从生活中做起,在生活中,我们不应随地吐痰,乱扔废纸,一旦发现有这样的事情发生,就必须上前阻止;2.从学习做起,在学习上,我们必须努力学习,不懂就要问,考取好成绩,回报父母和老师,将来做对祖国、对人民有用的人材。

    做好五个方面要做一个合格的公民,必须从小培养。怎样做一个合格小公民呢?我认为应该要做到五点:1.遵纪守法;2.品德高尚;3.热爱学习;4.自主创新;5.勤俭自强。

    三方面素质不可缺少小公民素质主要有道德修养素质,心理身体素质和文化知识素质。这三者缺一不可,就如叶子离不开根,根离不开叶子一样。

    缺了道德修养素质,就好像一个人没有灵魂;没有良好的心理身体素质和文化知识素质,那根本谈不上为社会主义现代化建设服务!。

    五好小公民范文2000字

    国五好小公民道德建设标准 中国“小公民”道德建设计划——“小伙伴” “小主人” “小帮手” “小标兵” “小卫士” 1.“小伙伴” 在学校做团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”。

    2.“小主人” 在独立面对生活时做胸怀宽阔,心理健康,勤奋自主,善于创新的“小主人”。 3.“小帮手” 在家做孝顺父母,关心亲人,勤俭节约, 热爱劳动的“小帮手”。

    4.“小标兵” 在社会做热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,尊纪守法的“小标兵”。 5.“小卫士” 在社会和公共场所做爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的“小卫士”。

    做好“小伙伴”:即在学校里团结友爱、互帮互助、尊重他人、善于合作。 俗话说得好:“众人拾柴火焰高”人与人之间的互相尊重与信赖是建立在互帮互助的基础上。

    只有大家团结一致,齐心协力才能凝聚成一股力量,才能携手共创“示范型班集体”,让这个多彩的集体其乐融融,温馨快乐。

    五好小公民范文2000字

    国五好小公民道德建设标准

    中国“小公民”道德建设计划——“小伙伴” “小主人” “小帮手” “小标兵” “小卫士”

    1.“小伙伴” 在学校做团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”。

    2.“小主人” 在独立面对生活时做胸怀宽阔,心理健康,勤奋自主,善于创新的“小主人”。

    3.“小帮手” 在家做孝顺父母,关心亲人,勤俭节约, 热爱劳动的“小帮手”。

    4.“小标兵” 在社会做热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,尊纪守法的“小标兵”。

    5.“小卫士” 在社会和公共场所做爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的“小卫士”。

    做好“小伙伴”:即在学校里团结友爱、互帮互助、尊重他人、善于合作。

    俗话说得好:“众人拾柴火焰高”人与人之间的互相尊重与信赖是建立在互帮互助的基础上。只有大家团结一致,齐心协力才能凝聚成一股力量,才能携手共创“示范型班集体”,让这个多彩的集体其乐融融,温馨快乐。

    我是合格小公民征文500字

    我们是社会的一分子,是社会小公民。既然是个小公民,那你是否扪心自问:“你合格了吗?”

    我曾经遇到过一个合格的小公民。有一次放学了,我坐公交车回家,等了很长时间才等到了座位。这时上来了一位满头银发的老奶奶和拄着拐杖的老爷爷。他

    们吃力地走上了车,可是没有了座位。这时,我的思想非常矛盾:是让座,还是不让呢?这个座位可是我好不容易得到的,到底让不让座?就在这一瞬间,一位小妹

    妹毅然地站起来让位给老奶奶。这令我既感到无地自容,但又感慨万千。我羞愧,是因为我一个比她大的少先队员竟不如这位小妹妹;我感慨,是因为这位年仅七八

    的小妹妹竟然有着如此高尚的品德。想到这儿,我立刻站起来,将座位让给了老爷爷。老爷爷表扬我:“你真是一个懂事、有教养的好孩子。”听了这话,我脸红

    了。打那以后,我受到了小妹妹的影响,每次坐公交车,都主动把座位让给那些老幼病残人。

    随着社会风气的日益见好。合格的社会公民到处都有,我们班蔡华山就是典范。有一次上自习课时,同学们聚精会神地听老师讲课。突然,一位同学因为不舒

    服“哇”的一声,胃内容物呕吐而出。顿时,一股酸臭气弥漫了整间教室。同学们纷纷捂住了鼻子。这时只见蔡华山迅速拿起教室内畚斗跑到沙坑,装了沙子,飞速

    跑到教室,快速地用沙子盖住了呕吐物,并扫干净。然后小心翼翼地扶他到医务室诊治。看他对同学是那么热心,而动作又那么自如敏捷,一点都不怕臭,全班同学

    身临其境,倍受感动、佩服。蔡华山不愧为热心助人的小公民。

    令我感触好事很多,每次都鼓励我做一个合格小公民。我暗暗发誓处处向他们学习,努力做一个合格的小公民。有一次,我的数学得了100分,是全班第一

    名。可是在老师校对的时候,我猛然间发现自己有一道题做错了,这道题2分呐!可我毫不犹豫地将试卷递给了老师,让老师把我的分数改为了98分。有的同学说

    我傻,可我一点也不后悔,因为我是个诚实的好孩子。我想:我之所以这样做,或许是受到了他们的启发。

    积极参与“五小”实践活动,成为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的小公民标兵,是我努力的方向。我一定尽我最大的努力,快马加鞭赶上去夺标!

    做个合格小公民 征文

    助人为乐——做一个合格小公民。

    关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐,这是人际交往中的一种高尚行为。

    助人为乐,是建立在共同的理想和利益基础上的。在闻名世界的二万五千里长征的途中,有许多战士把仅有的粮食、药品,甚至生存的希望让给了战友,而把饥饿、苦难和死亡的威胁留给了自己。这就是因为红军战士认识到自己肩负的责任。在关键时刻帮助别人,

    是的,古代有英雄的劫富济贫,当代有雷锋精神的出现。再看一看我们现在。我们这一代是独生子女的时代。在座的不少同学是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。但是也暴露出一些缺点,如自私、以个人为中心等等。要改正一个群体的缺点是不容易的事。而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神,弥补自私这一缺点。

    我们从各个乡镇来,走到同一个学校来,走到同一个班来。我们都有共同的理想。而你助人为乐,说大不大,说小不小。走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好。当你穿过马路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。这一些平时看起来微不足道的事,都是助人为乐的表现。

    亲爱的同学,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助?你肯定会的。同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。

    庆幸的事,现在我们的身边已悄悄地涌起助人为乐的热潮。扶弱助残,春蕾计划,希望工程,甚至有许多同学也参加了青年志愿者服务队等等。这些都让我们惊喜地发现,雷锋精神不但没有消失,而且以各种各样的形式在我们周围蓬勃地发扬光大起来。

    生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念却是自己可以牢牢把握的。亲爱的同学们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,助人并且以之为乐,世界将因你而更加美丽!

    以我是优秀小公民为题目写一篇感想

    你的一个不文明,就有可能使非常要好的朋友中断友谊,你的一个不文明,就有可能使原本幸福的家庭,遭遇不幸,你的一个不文明,也许就会使美好的自然环境,遭到破坏……有一次,学校组织春游,老师让我们带塑料袋,我想:带塑料袋干吗,好象还不利于环保。

    最后老师告诉我们带塑料袋是为了把吃过的东西袋子放进垃圾袋里,这时我们才恍然大悟……我们来到小河边看见河里脏脏的,不时发出臭味,我们不管三七十一用树枝把这些垃圾勾上来扔进垃圾桶,我们经历了一次环保春游。记得,还有一次我和妈妈在路边吃小吃,我吃完了便把垃圾随手扔在地下,妈妈立即叫我捡起来,我很不高兴说:“为什么,又不是我一个扔的?”妈妈说:“那都是清洁工叔叔们的劳动成果,我们应该去爱护它,他们每天早出晚归,辛辛苦苦地干活,如果每个人都这样,不是让美丽的城市垃圾成山了,他们得多累啊!”听了妈妈的话,我低头把垃圾捡起来,放到路边的垃圾桶里,妈妈高兴的笑了。

    夸我是个懂事的孩子,文明的小学生。现在,不管我在哪里看到别人乱扔垃圾我便上前劝他(她)把垃圾放进垃圾箱里,爱护自然环境,保护地球妈妈。

    作文我是合格小公民急作文:我是合格小公民300~450字

    秋风送爽,金秋十月.在这怡人秋风的吹拂下,我们的城市显得格外宁静,安详.我们的生活,变得更加美好.人们的文明程度也在逐渐提高.而我们这一群新时代的少年当然也不能不紧跟社会的步伐.我们回尽力以各项准则来要求自己,争取来做一个新时代的好少年.首先,我们应做到有礼有德,尊敬师长的好学生.古人有云:不学礼,则无以立;人无德,则事不成.中国自古以来被公认为文明古国.我作为社会的一份子,我们有责任延续这一优良传统.礼,也就是礼貌.哪怕只是进校门时的一句“老师你好”,一句放学时的“老师再见”,也体现出一个学生对老师起码的尊重.所谓的德,也就是道德.这可是做合格小公民的重要准则.在学校倡议的“六要求”活动中,就为同学们严格规范了这一点.“一声问候,师生问候.”增进了师生之间的情谊.“两个轻声,走路轻声,说话轻声.”是为了让同学们养成文明的生活习惯.“三个安静,上课安静,集队安静,放学安静.”是为了让同学们养成良好的学习习惯.还有“四个整洁”“五个自觉”“六个不准”等,就成为了规范同学们习惯的一条校规.如果同学们都做到了这一点,是不是就可以成为和个小公民了呢?除此之外,我们还要一起提倡在社会上的道德.为了保持社会的来了更好风貌,我们只能从小事做起,从身边做起,从自己做起:不横穿马路,只觉遵守交通法规;在公车上给老人让座,是值得赞扬的行为.不攀折花草树木,不随地吐痰,保持清新空气;不说不文明的语言,让人们生活在一个高水平的境界……同学们,我们辉煌的未来就展现在我们眼前.下一步,就是靠自己顽强坚持的走下去.我们具备中华民族的高尚品德,没有美德的人,不算高尚;没有最好,只有更好.让礼仪的鲜花盛开在校园,让文明的火花迸发在校园,让我们与礼德手牵着手,心连着心,一起创造美好校园,美好社会,做一个名副其实的合格小公民吧!。

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