书稿加工编辑的工作内容

50年代初期，出版社对书稿进行加工整理。

加工，由编辑担任；整理，另有专人担任。加工，主要是对书稿的内容作增删、润饰、改动；整理，主要是对书稿行文规范上的技术处理，统一和核对。

到60年代初期，加工整理逐渐由责任编辑兼任，一并处理，统称“编辑加工”。这种由责任编辑统一对书稿进行编辑加工的制度，一直延续至今。

改革开放后，有的出版社又设技术编辑，负责对书稿作技术处理。不同类型的图书、期刊，对书稿、稿件进行编辑加工，有不同的要求。

对美术、音乐、科技、外语、少儿读物等类别的书稿，还有不同的特殊要求。特别是现代音像制品出版物稿件的编辑加工，更有其特殊要求。

但是，不论何种类型的书稿（稿件），就编辑加工而言，有其共同的要求。一、科学性加工是一种侧重于书稿结构与科学性方面的加工，属于高层次的加工。

书稿的结构与科学性，关系到书稿能否成立和有无价值的带有根本性的问题。科学性加工，保证书稿不出现重大错误。

科学性加工，就是使书稿在内容安排，或篇、章、节的层次安排，在总体结构上更具逻辑性。书稿的科学性，哲学、社会科学和自然科学类图书，主要是概念、定义、原理等是否正确；文学类图书，主要是看基本政治倾向是否正确；书稿中涉及的重要历史事实，是否准确。

科学性加工就是发现和改正这方面的错误。科学性加工，还要对书稿内容叙述上芜杂的加以删削，对欠周密、有遗漏的加以补充；对提法上有违反宗教政策、民族政策，以及涉及对外关系的内容加以删削和处理；对涉及国家机密的内容加以删削或处理；对专业性很强的书稿，要作专业上的鉴别，发现和纠正错误之处。

科学性加工直接涉及到书稿的内容，所以，责任编辑都要同作者商量后再作改动，不能擅自修改。上海各出版社的许多资深编辑，在这方面表现出很高的水平，受到作者的好评；一些新加入编辑队伍的年轻编辑，在这方面也表现出相当的水平，而使出版同行和作者刮目相看。

但是，也有些编辑在这方面不够努力，对书稿的加工能力较弱，更谈不上作科学性的加工。二、文字加工是一种侧重于语法方面的加工，属于中等层次的加工。

这是占用时间最多的编辑加工。文字加工，不同类型的书稿，有不同的要求，但主要是对文字不通、句子歧义和标点符号使用不当等进行加工处理。

对书稿，原则上是“文责自负”。但由于作者语文水平的高低，或者作者笔误，或者电脑打印稿的差错等原因，在书稿中文字上的问题是不少的。

编辑有责任对书稿文字上的差错进行纠正或改正。编辑在对书稿进行文字加工方面，有两种状况：一种状况是，对原稿中文字上的问题没有发现，也就没有进行加工处理；另一种状况是，随意修改原稿，有的改对了，有的改错了，对改错的，反而造成作者不满。

社会上对出版行业“无错不成书”的批评，在某种程度上是对编辑不重视文字加工的批评。对书稿进行文字加工，越来越引起各出版社的重视。

编辑职称的考核，规定了语文（包括古汉语）内容。定期对图书进行文字质量的检查。

上海远东出版社举行图书捉错活动，奖励提出图书中差错的读者。上海文化出版社出版的《咬文嚼字》期刊，专门对出版物上的错别字进行批评和指正。

各出版社内部也实行质量检测制度，开展自查。上海人民出版社对首次提出图书差错的，实行奖励。

市新闻出版局还组织有经验的老编辑、老校对抽查新出版的各类图书，对不合格的图书及时提出批评和处理意见。所有这些，对编辑做好文字加工有很大的推动。

三、技术性加工是一种较简单的重复性的加工，属于低层次的加工。这是最基础的编辑加工，琐碎繁杂，很容易发生疏漏。

技术性加工是编辑特有的技术，往往不被重视，而恰恰最会影响书稿质量。技术性加工的内容是：统一、核查、批注。

统一——主要是体例的统一，即编写格式统一（包括篇、章、节的层次序号和标题形式），还有插图、表格、公式、计量单位、数字、注释和参考文献等格式的统一。还有名词和代号的统一。

核查——包括引文、辅文、错别字以及插图中的文字。核对书稿内的经典著作和其他重要引文，不使一个字、一个标点有错失。

根据材料来源，核对人名、地名、年代、数字、日期、史实，以及外文、译文，并改正错误。核查书稿辅文是否齐全，如有缺漏，予以补齐。

对于丛书、系列书、汇编书等多卷、多册的书稿，核查前后不一等问题。责任编辑往往对书稿中插图（包括地图、设计图、图照等）的文字容易疏忽，但是这里却最容易出现差错。

批注——是责任编辑对排版提出的要求。原稿中经常会有不合规范的字、字体、字号，不合规范的标点符号，容易混淆的外文大小写、字体等，责任编辑必须作出批注。

技术性加工，除了统一、核查、批注之外，还包括版面缩行、转页、图表处理等工作。

如何提高文字编辑能力

辑写作是不务正业吗？不是。相反，写作是提高编辑文字水平的有效途径，写作与编辑相互促进、不可分割。

我们都知道，文字处理能力是编辑必备的基本能力之一。编辑的核心任务是审读和打磨图书内容。编辑不仅要学会从政治思想高度来把握书稿内容，还应该有能力从专业角度来把握书稿的逻辑结构，并对书稿的文字进行仔细的审读和修改，尽可能消灭一切不该出现的错误，让书稿在加工后比原来更漂亮，更具可读性，达到出版要求。

眼下，市场上质量不合格的图书依然常见，这与有些编辑发现不了书稿中的文字错误和常识性错误，甚至一出手就把原本对的改成错的有关。这些错误的发生，除编辑工作态度外，还有编辑的文字功底和业务素质问题。

如今的编辑，学历越来越高，给人的印象好像是水平也越来越高。其实不然，学历最多代表知识，不代表能力。读过几本书，并不意味着你就有能耐修改别人的稿子，而且改得有水准、改得恰到好处、改得令人信服。让知识转化为能力的一个必不可少的重要环节，就是实践，就是应用。编辑要提高文字处理能力，就得先提高应用文字的能力。动手写作就是对语言文字的最直接应用，是提高文字处理能力的最有效途径。

事实上，历史上的许多优秀编辑，莫不是写作高手或者作家，比如鲁迅和茅盾，他们因为自身的优秀而吸引了无数的作者。美国兰登书屋纽约总部的高级编辑托妮·莫里森本身也是女作家，不仅帮助过很多作家出版作品，而且她本人还是1993年诺贝尔文学奖得主。这些例子说明，一个编辑如果自己不写文章、不会写文章、不学习写文章，不懂得遣词造句、不了解语法修辞、不精通谋篇布局，他怎么能改得好别人的文章，怎么能对作者的写作有比较深刻地体会，又怎么能感同身受地尊重作者的辛勤劳动，从而认真细致、负责任地改好每一篇书稿？编辑不写作或不会写作，只会离精品图书越来越远。打铁先要自身硬。一个编辑只有自己会写，才谈得上会改，才可能改得好别人的文稿，从而保证图书质量。

编辑离不开写作还体现在其他方面。对于一部书稿，编辑不仅要审读、修改，还要填写发稿单和审稿意见；从作者的文章或言谈中提炼出富有启迪的吸引人的语言放在封面、封底、勒口上；有时还要写书稿内容摘要、广告语或书评。这些写作任务不仅是编辑的工作内容，而且也最适合由编辑来完成，因为编辑对书稿内容最熟悉，也最懂出版行业写作要求。只有具备较高文字水平的编辑，既能制作出好的图书内容，又能在参与营销时写出生动诱人的广告或图书说明。不懂得写作技巧、不会动手写作的编辑如何胜任？

另外，选题报告、工作总结也都是编辑写作的内容，要写得漂亮也绝非易事，需要编辑用心练习。既然写作是编辑工作本身对编辑提出的客观要求，编辑就应该坚持不懈地认真写作，借以不断提高自己的文字水平，把编辑工作做得更好。

其实，写作与编辑是相互促进的。写作可以快速切实提高编辑的文字水平和业务素质，文字水平提高了，审稿能力也就跟着得到提升，编辑在审稿时就能够更好地理解作者的写作意图，把握其方向，发现其不足，修改其错误，让编辑工作更加出彩。另一方面，编辑拥有的编辑技巧会让自己写作的过程更加顺利，写出的东西更加可控、更加完美，这样又会进一步提升编辑对语言文字的驾驭能力，反过来更好地服务于编辑工作。

鉴于此，出版社要大力提倡编辑写作，并以此作为促进图书质量不断提高和出版事业良性发展的一种途径。

出版社编辑是怎样审读书稿的

那么看书稿主要是看什么呢？恐怕很少有人去系统思考这个问题。

最近几年每年都有一批各高校学出版专业的本科生、硕士研究生来我们编辑部实习，他们的主要任务就是帮助我们看书稿。每一个来我们编辑部实习的无论是本科生还是硕士研究生，上班的第一天，我都要问同样一个问题，看书稿主要是看什么？一般回答是看错别字看病句。

我认为这个回答是不全面的、不准确的、不科学的。于是，多年来，我一直在思考一个问题，看书稿主要是看什么？根据自己多年处理书稿的经验，经过系统思考，我把审读书稿归纳总结为重在“五看”。

今天把它写出来，以便与同行们交流。“五看”主要是指以下五个方面： 一是看书稿的政治导向正不正？所谓看书稿的政治导向正不正，即一个责任编辑在看书稿时，必须确保图书书稿不得含有重大失实与存在政治性或政治导向性问题的内容，以及中国法律、法规禁止的其他内容。

确保作者对图书文字、图片没有侵权行为，对图书文字、图片具有100%的著作权，或受他人委托具有100%的使用权。这里事实上包括两个问题，即政治导向问题和著作权问题。

在这两个问题上，责任编辑是可以有所作为的。就第一个问题而言，一个责任编辑应该有这样的职业敏感，应该能迅速判断出书稿哪些内容是有重大失实问题的？哪些内容是存在政治性或政治导向问题的？哪些内容是中国法律，法规所禁止的问题？如果一时难以判断清楚，也应及时查找有关法律法规加以甄别，或请教有关专家加以指导。

就第二个问题而言，责任编辑也不是束手无策的，也是可以有所作为、防患于未然的。一方面可以在网上搜索有关内容，加以甄别；另一方面可以在编辑部或更大范围进行讨论，集中大家的力量和智慧来辨别书稿的真伪。

二是看书稿的思维逻辑顺不顺？所谓看书稿的思维逻辑顺不顺，主要是指书稿的思想逻辑顺不顺、结构逻辑顺不顺、表述逻辑顺不顺等。一个责任编辑在看书稿时必须帮助作者理清书稿的思想逻辑、结构逻辑及表述逻辑等，使书稿上下通达，一气呵成。

就思想逻辑而言，作者在一部书稿中主张什么，不主张什么；支持什么，反对什么。要旗帜鲜明，态度坚定，而且要始终如一，贯穿全文，不能左右摇摆，举棋不定。

就结构逻辑而言，一部书稿的结构应该是完整的、严谨的、科学的，是应该没有纰漏的、是无懈可击的、是经得起时间检验的。就表述逻辑而言，作者在一部书稿中全文的表述方法应该是一致的，也就是说全文应该是作者一贯的著书立说的表述方法，不能根据书稿资料来源的不同，而搞得表述方法千差万别，时而像张三写的，时而像李四写的。

表述逻辑还有一层意思是，通篇层次的安排也应该是一致的。比如，一部书稿第一部分开头写了一段过度性的话语，那么每一部分都要写，不能有的写，而有的又不写，弄得前后表述不一致。

三是看书稿的基本框架全不全？所谓看书稿的基本框架全不全，主要是指不论什么样的书稿都应该有一个基本的框架，在看书稿时，首先要判断书稿是否建立了一个基本框架？没有的要帮助作者建立一个基本框架；其次是要理清作者书稿的基本框架，即要弄清作者的写作思路；再次是要判断这个框架是不是科学的，找到这个框架存在的问题。所谓基本框架，我认为就虚构类的小说而言，就是指基本故事情节的安排和人物形象的塑造；就大众社科类和各类教材而言，就是指基本理论体系的构建和论述；就是一个文集，也应该有一个编纂的基本思路，这也就是本文所说的基本框架。

看书稿的基本框架全不全，是检验一个编辑水平高不高的关键之所在。尤其是像我们湖南人民出版社这样一家地方性党社、综合社，经常要编辑出版一些领导干部的文集，这些文集大都没有一个编辑思想，这就需要我们责任编辑根据文集的内容，确定一个基本的编写思路，也就是书稿编辑的基本框架。

如果这个基本框架是合理的科学的，就会得到作者的认可和赞许，赢得作者的信赖与支持。 四是看书稿的图文对应准不准？所谓看书稿的图文对应准不准，主要是指图与文的内容对应准不准，图与文的位置对应准不准。

随着出版业的发展和人们阅读习惯的改变，图文并茂的图书越来越多。在审读图文并茂书稿时，看图文对应准不准是看书稿的重要内容。

一般问题主要表现在两个方面：一是内容不对应。即文字内容与图片内容不一致。

文字内容言此，而图片内容言彼，文字与图片内容风马牛不相及。二是位置不对应。

即文字与图片的位置不对应，二者相距甚远，甚至跨页，不利于读者阅读。对这些问题，在审读书稿时都是应一一加以解决的。

五是看书稿的编辑规范对不对。所谓看书稿的编辑规范对不对，主要是指书稿必须符合新闻出版总署图书出版管理司编写、浙江教育出版社出版发行的《图书出版管理手册》的一系列规定。

《图书出版管理手册》共有三大块内容：一是出版管理；二是版权保护；三是国家标准。而其中最重要的是第一块出版管理中各类图书出版的规定以及第三块国家标准的全部内容。

除此之外，还应包括排版版式、字体字号、字词句篇的规范等。我认为只有做到了以上五点，才算是把书稿审读了一遍。

一般编辑用上班吗？有没有能在家写,然后定期交稿的编辑,或者一星

通常是需要上班的。

编辑主要的工作内容大致有：

1、选题策划

即由编辑提出出版创意。择其要点简单说，这里需要考虑以下几个因素：出版社的实际情况、出版方向、专长、发行渠道等；图书市场的“风向”，什么“风”已经刮过去了，现在正在刮什么“风”，接下来可能会刮什么“风”等，说白了，就是掌握同类书情况及目标读者群的情况；选题的可操作性，包括组稿的难度、出版时间限制、编辑加工的难度、发行渠道兼容度、宣传营销难易度等。然后是做选题策划报告，这里要包括为什么要做这样一本书、市场同类书情况、作者情况、市场预期、书稿特色、装帧形式、营销策略，有的也包括书稿内容提要、提纲及样章等。只有选题真正成熟、具有可行性及良好的市场前景，才有可能通过出版社的选题讨论会，进入下一步操作。

2、组稿

这是从空想走向实践的第一步。组稿的方式有很多，传统的出版基本完全靠编辑的人脉，所以要求编辑社会交往能力强，必须手勤、嘴勤、腿勤，即经常出差参加各种学会、论坛、笔会等，以结识更多的作者；多给作者打电话、写信，以加强与作者的联系，同时扩大自己的作者队伍及关系网。所以，传统的组稿方式往往是编辑做好选题策划报告，然后从自己已经掌握的作者资源中寻找合适作者，或者根据书稿需要去结识新作者约稿。因此，传统的出版多是“约稿”性质的。

而现在，编辑工作方式有了很大的改变，因为有了网络，编辑与作者的联系更方便了，大量书稿也出现在网络平台上，很多编辑完全成了寻找者，只要泡在网上或者跟网站直接挂钩，就可以获得大量的信息及书稿。

3、审稿

一部书稿拿到手里以后，首先通读，判断稿件是否符合选题设计思路或者稿件是否具有出版价值。如PASS，进入一审，即责任编辑按照出版规范进行审稿，这里包括政治、思想方面、出版规范方面（编排体例等）、语言文字方面（逻辑、文字、标点等）。如原稿水平较高，编辑则省力一点，如原稿水平较差，那就看编辑怎么做了，负责任的编辑会具体指出书稿中的所有问题，然后回给作者修改，有时候，作者反复修改不好的地方，在经过作者同意后，编辑也会亲自捉刀。所以说，编辑经常自诩为“为他人做嫁的工作”。

正规出版社是“三审三校制”，责任编辑一审完办理发稿手续，然后将书稿、审读意见等提交二审（编辑室主任或具有副高职称以上编辑），二审后将书稿及两个审次审读意见提交三审（总编、副总编或具有正高职称以上编辑）。三审通过以后，将书稿交排版公司排版，然后进入校对流程，一校通常是校对排版公司出来的校样与原稿的差异（因为传统印刷都是用铅字排版，很容易出错），然后校样返回给责任编辑，编辑认定校对提出的问题后，退还给排版公司改错、出二校样，然后给校对，进行二校，还是进行“比校”，然后再给编辑认定、退给排版公司改错出三校样，最后一校通常由有经验的校对进行读校。然后退还给责任编辑，经认定后，退给排版公司改错，出付印清样、软片，编辑开付印手续，到出版部门准备付印。

4、装帧

编辑是一本书的全程操盘手，一般在一审后，就会联系美术编辑做封面，美术编辑会根据责任编辑提的要求和相关资料进行设计，设计完后由编辑认定，编辑满意了，美术编辑进行拼版，然后出软片。

版式设计，传统出版里，版式设计一般由出版科人员完成，也是需要由责任编辑提出要求并最后验收。不过现在，一般版式设计也会交给美术编辑甚至责任编辑自己做。

5、付印

封面、内文软片齐了以后，一起交给出版科，包括用纸、工艺等，在流程中应该都已经确定，由出版科给印刷厂开付印单。出书以后，责任编辑还要核对样书、给作者开稿费、寄样书等。

6、营销

这个规模可大可小，根据实际需要决定。

小的营销，可能只需要在出书以后，在媒体或网络发发书评、给发行部门、图书出版年鉴等提供一些文字资料等。

大的营销，有时候从书稿还没进入流程就开始运作，比如前期造势、制造新闻事件等，到出书以后的作者签售、发行推广会等等，这里手段就太多了。

出版社编辑主要的工作内容是什么

杂志编辑的工作主要是文章的版式审查（1） 责任编辑是当期刊物编辑出版质量的主要责任者。

(2) 负责当期稿件内容的审核和编排；栏目的确定；编辑规范的检查和统一；中英文目录的编定；封面及封底版权页的核准；校样的审阅、统编、统校、核红。

(3) 校样排出后，将校样分发给学科编辑校阅，编辑对校样的修改如有不妥或因版式需要，责任编辑有权删改，但应尽可能征得学科编辑同意。

(4) 负责协调学科编辑之间在编辑工作中出现的不同意见。

(5) 对样刊的编校、印装质量进行检查，发现问题及时报告编辑部主任。

，内容修改，文字校对。还有更重要的是自己能够进行撰稿、组织策划专题等！一、选择稿件（稿件是报纸组织宣传的基础） 主要矛盾是“取”与“舍”，解决关键是“掂”字上。“掂”，分析综合能力，能对稿件的是与非、真与假、美与丑、优与劣，一分为二，并作出正确的判断。

二、修改稿件 主要矛盾是“增”与“删”，解决关键是“修”字上。“修”，包括修补（填平补齐，鲜明突出）、修正（去误剔谬，严格把关）、修饰（梳妆打扮，锦上添花）。

三、制作标题 主要矛盾是“显”与“隐”，解决关键是“点”字上。“点”，指点、评点、点化、点染。

四、组织版面 主要矛盾是“合”与“分”，解决关键是“组”字上。“组”，把稿件组织成版面。

编辑到底是干什么的

文字编辑的工作职责如下：

1、负责书稿文字编辑的校审，在编辑部主任的安排下参与终审工作。

2、负责书稿的核红、核片等工作。

3、对所进行的校审、核红、终审、核片和质检书稿进行详细的文字记录。

4、在书稿的编辑加工过程中确保各环节质量达标。

5、熟悉图书编辑相关的知识及法规。

6、在工作中发现的重大问题及时上报策划编辑和编辑部经理。

7、按学科分工，担任某书的责任编辑。

8、协助编辑部对所有图纸、技术资料、图书进行分类，编号、建卡、存档、建帐和保持资料的完整性。

9、参与文版的改版、专题更新、链接更新等其他事务。

出版图书三审要多久

不知道楼主说的是自费，还是常规出版。两者，我都说下吧

目前我在做图书出版公司，这个行业知识比较清楚。

先说下，自费，自费的话，一般审核周期不会那么长，有些出版社就是单纯卖书号的，只要给钱，一般一个月内就能完成出版的所有工作，到印刷的话，也就十天左右，共计40天左右。前面都说了出版社买书号，所以他们不会卡在三审上。如果出版方给楼主用的是丛书号，而不是单书号的话，就会出现这个问题，出版方为了节约成本，会把七八本书用一个丛书号出版，但收取的费用却是单书号的费用，因为七八本书必须是同类型的才能用到丛书号，所以周期就会很慢。

常规出版的话，一般也就是两个月左右，有三审，周期相对较长一些，不过不用担心。