社区实训报告范文
求一篇居委会的社会实践报告1500字的,谢谢啦
梦想是船,动力是帆,实践在海洋,而在过去的两个月里,我正是乘着梦想之船,扬着动力之帆,在那课堂以外的知识海洋上探索,而这一探索就是在居委会实习的短短两个月。
实习的日子是短暂的,但却是精彩的。
这次我的实习地点是在XXXXXX居委会。整个实习期间,我的思想经历了一个从兴奋好奇到无聊懈怠到自责反省到努力探寻到疲倦但欣慰充实,实习结束却仍意犹未尽这样一个过程。开始的时候,兴奋期待充满我的心胸,但随后的仅仅帮他们整理资料的实习生活让我感到有些无聊,随即而来的自责感让我反省,让我明白,不能这样庸庸地过完实习生活,于是乎,我努力地探寻我能搜集到的资料,尽我的能力去认识了解这个社区并提出自己的疑惑找出社区中存在的问题,后半段的实习生活是疲倦的,但是我却倍感充实。从一次次的探寻努力中,我汲取了知识和养分。即将结束实习的时候,我感觉心情沉重,我对居委会有一股很强烈的依恋之情,因为我还有些疑惑没有搞明白,还有些资料没有收集,还有些自己想做的事情没有做。
实习期间,我主要帮助社区居委会整理撰写创建文明社区的材料。整理档案资料,把管辖范围内的各大花园住户资料通过电话访问或上门访问做一番全方面的调查。形成有逻辑,有条理的更加科学的管理。参加街道办召开的会议,负责完成会议记录,写工作总结。向上级通报台风“派比安”对本辖区造成的影响,并撰写申报文件。负责管理宣传栏内容,向社区居民宣传计划生育政策和法律常识,每天留意各大报刊重大新闻并撰写读后感。成功的策划组织了一场由中小学生组成的法律知识竞赛。受到了前山居民的尊敬和好评,得到同事的一致赞同。
此外,协助计划生育部门记录《XXXXXXX》; 填写《XXXXXX》;排档XXXXXX;办理独生子女证;为社区居民提供办理入户手续的基本流程和要求。
事情看上去是简单的,琐碎的。但是这些却与千千万万的珠海百姓的日常生活有者密切的关系,为政府做好最基本的宣传工作和沟通工作。维持社会的治安,为建立更加和谐的社会打下坚实的基础。居委会的功劳不小。居委会最接近社会的底层,最能体会人民的疾苦,又是最能反映人民的心声,最好地为政府投来最深切的慰问,为政府最快地表达有关的法律法规。居委会虽小,但是在构建和谐社会工作中是不可或缺的。
不要以为,办公室生活就是“一杯茶和一张报纸”,居委会工作看似没有什么大事,但是每天细小的“琐事”不容你有半点差池,而机关里的报纸最多,但并非供娱乐所用,而是让领导干部了解社会动态,百姓安乐,政府政策,国内外大事,只有这样在开会的时候才可以理论联系实际,真正的为民办事。
“千里之行,始于足下”。这近两个月的短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
社区社会实践报告要求最好每篇200字,要20篇,是社区服务的社会
实习阶段的功课。
社会实践调查报告的写法 调查报告的写作方法,一是熟悉调查报告的结构特点;二要把握调查报告的写作程序。 (一)调查报告的结构 调查报告的内容大体有:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。
由此形成的调查报告结构,就包括标题、导语、正文、结尾和落款。 1。
标题 调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题,就是一个标题。
其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由 文种”构成。
其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题。 2。
导语 导语又称引言。它是调查报告的前言,简洁明了地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。
常见的导语有: ①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍; ②概括式导语。
对调查报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明; ③交代式导语。 3。
正文 正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。
正文的结构有不同的框架。 根据逻辑关系安排材料的框架有:纵式结构、横式结构、纵横式结构。
这三种结构,以纵横式结构常为人们采用。 4。
结尾 结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议,这是分析问题和解决问题的必然结果。 调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。
(二)社会实践调查报告的写作程序 1。确定主题 主题是调查报告的灵魂,对调查报告写作的成败具有决定性的意义。
因此,确定主题要注意: 报告的主题应与调查主题一致; 要根据调查和分析的结果,重新确定主题; 主题宜小,且宜集中;与标题协调一致,避免文题不副。 2。
取舍材料 对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调查资料",在组织调查报告时仍需精心选择,不可能也不必都写上报告,要注意取舍。如何选择材料呢? ①选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,次要的,非本质的材料,使主题集中、鲜明、突出; ②注意材料点与面的结合,材料不仅要支持报告中某个观点,而且要相互支持,形成面上的“大气”; 3。
在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择最好的材料来支持作者的意见,使每一材料以一当十。 3。
布局和拟定提纲 这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式,它反映在提纲上就是文章的"骨架"。
拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类,构架的过程。构架的原则是:"围绕主题,层层进逼,环环相扣"。
提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性,要求必须纲目分明,层次分明。 4。
起草社会实践报告 这是调查报告写作的行文阶段。 要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲,有条不紊地行文。
写作过程中,要从实际需要出发选用语言,灵活地划分段落。 在行文时要注意:①结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款);②报告文字规范,具有审美性与可读性,如:"制定优惠政策,引进急需人才","运用竞争机制,盘活现有人才",(文章段落的条目观点);③通读易懂。
注意对数字、图表、专业名词术语的使用,做到深入浅出,语言具有表现力,准确、鲜明、生动、朴实。 社会实践报告起草好以后,要认真修改。
主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调。在完成这些工作之后,才能定稿向上报送或发表。
最好,把你写好的这份报告,再请你所在实践的那个部门的领导看看,他会提出更精辟的观点,因为,专业嘛。这就更好了!。
社区实习总结3000字 必有重谢
社区实习报告 一、实习目的 1、完成本学期的社区实习任务,巩固社会工作专业中所学到的理论知识。
2、了解实习社区概况,发现社区存在的问题,做出诊断,制定出相应的计划和方案,并从中总结经验教训。 3、提高自身素质和实践能力、组织能力,达到锻炼及完善自己的目的。
4、学以致用,将理论与实践相结合。 二、实习概况 1、实习地点:安庆市大观区菱湖社区居委会 2、实习时间:2010年10月17日至2011年11月27日 3、小组成员:曹振、王勇、王海波、于海鹏、鲁爽、张文理、吴光亮 4、指导老师:疏玉友、宋文娟 三、 实习内容 一、食品安全讲座,安庆市食品药品监督局(FDA)与菱湖社区委共同举办了食品安全宣传讲座,到会的人员大都是社区内的老年人士,我们热情的接待了他们,安排他们就做,端茶倒水。
在完成这件事后,我们一行七人就另找桌椅在最后坐下,听讲安全讲座。这次讲座以联系事实为始,谈到地沟油、三鹿奶粉等热点事件,我们都认真聆听。
安全局人员谈到了食品的营养以及如何搭配。 二、社区间交流参观,菱湖社区邀请了安庆市各社区居委会成员交流参观学习,我们和菱湖社区居委会成员接待了他们,我的任务主要是发放矿泉水,并带领他们走遍整个社区,一一介绍社区近年来的发展状况及其成果。
他们都以赞许的眼光看着,临走时,他们都肯定社区取得的成就,而这让我异常自豪。 三、发放低保救济金,菱湖社区的大都是老人,生活水平不太高,为了提高他们的生活水平我们按照工作人员的要求把救济金发到他们的手里 四、开展丰富多彩的活动,为了丰富老年人的精神生活,我们社区会经常开展一些文化活动,让老年人积极参与,满足他们的精神文化需求,让他们有强烈的归属感,这也使他们的晚年生活更加充实,同时帮助社区居民处理日常生活困难,方便他们的日常生活,工作人员经常带我们去居民家里慰问,给他们提供生活上的帮助 五、消防演习,安庆市消防局与菱湖社区委共同举办了这次活动。
消防队员在社区会议室举办了消防演习讲座,他们利用多媒体向人们展示了火灾形成的原因,由于消防设施废弃,电路老化,人为不注意,导致火灾形成,同时他们还向我们讲解了火灾所造成的灾害,他们用数字、图片来展示这些后果是如此严重,以至于我们在心中发一声醒,牢记心头,最后他们谈到火灾的预防和逃生方法,这些逃生方法让我们受益很多,知晓在危机情况下不能够慌张,而应积极寻求救生通道。讲座完成后,消防队员带领我们去往外部宽敞空间,向我们展示了灭火器的使用方法,最后他们燃起火焰,在他的指导下,我们有幸能够实地操作,受益颇多。
四、社区概况 菱湖新村社区位于安庆市中心地带,与风景秀丽的菱湖公园毗邻,占地面积0.5平方公里, 现有楼房65栋,居民1742户,9089人,其中育龄妇女1349人,已婚育龄妇女1133人。长期以来,社区人口与计划生育工作委员会始终坚持“属地管理、单位负责、居民自治、社区服务”的16字方针,把管理与服务相结合,以服务促管理,积极探索新形势下社区计生工作的新方法、新途径。
该社区的主要工作是: (一)、把软件建设与硬件设施建设相结合,社区不断完善社区计划生育委员会的组织建设,成立了计生协会,人口学校,建设关爱驿站,悄悄话室,为计生工作的开展夯实了坚实的基础。 (二)、强化计划生育工作信息网络。
将社区现有楼房实行分片包保责任制,并在每个单元聘请一名信息员,由分片责任人及时与信息员联系,及时收集有关计生信息,及时反馈,及时帮助他们解决出现的问题送服务上门,做到社区工作信息网络化。 (三)、开展具有社区特色的宣传活动。
我们除了利用科普专栏、宣传橱窗定期布展计生宣传画,向居民上门发放宣传彩页等资料外,并于二00七年初开通社区网站,将各项开展的活动,国家政策、法律法规、计生工作程序第一时间发到社区网站,让社区居民在家就能知晓,把婚育新风渗透到每个家庭。 (四)、组织经常性的服务等活动,充分调动群众参与计划生育的积极性,使广大育龄群众在欢乐中得到了启发,在笑声中受教育,为育龄群众提供优生优育、避孕节育、生殖保健的优质服务,满足了群众的需求,群众理解、支持、配合、参与计划生育的积极性和主动性不断提高,为计划生育工作的顺利开展创造了良好的环境,营造了积极和谐的计生工作氛 五、实习总结 转眼间一个月的实习结束了,从中我也学到了很多东西,主要有几下几点: (一)、感受到学校与社会的差距。
在学校中,我们只要努力学习就可以得到别人的认可。把学习成绩搞好就可以了,但到了社会上就大不相同了。
处理各种各样的关系。并不像在学校中只有师生和同学的关系。
在社会上有很多复杂的关系。特别在社区中,关系也较为复杂,刚开始进去社区,很难与居民建立专业关系。
居民不信任你,这一点很难让你开展工作。原来以为建立专业关系是很简单的事,但在实践中知道,要很好的开展工作要学会处理复杂的人际关系,要与社会建立联系,为社会做出贡献。
(二)、做事要真诚、耐心、激情。在菱湖社区实习期间。
社区实践报告或心得
大学生居委会社会实践报告发布时间:2010-12-13 (来源:应届毕业生求职网)
从进入大学以后,就业就成为了我们的主要话题,但是面对几乎所有职位都“有经验者优先”的条件,我们大学生往往无所适从。而如何将我们在学校学到的理论知识与实践结合起来,便成了大学生的重中之重。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,锻炼与提高自身的能力,增加个人在社会竞争中的机会,以便在毕业后能够真正的融入社会,我们四人在暑假到了xx社区实习,开始了这个暑期的社会实践。
xx社区居委会作为海淀区的优秀居委会,给了我们四人最好的实践平台。刚到居委会的时候,我们心里还有一些紧张与焦虑;但是,面对居委会赵主任和金主任的热情,我们顿感轻松,而我们都对这次居委会的社会实践有了更高的期待。
在实践期间,我们帮忙接电话、整理文件、搬东西、进行法制宣传等,感受着工作的氛围,而这些东西都是在学校里无法学到的。尽管我们在工作中遇到了许多的困难,但是在居委会的金主任和赵主任以及众多的老师的热心帮助和积极指导下,我们都一一克服过来了,并最终顺利的完成了暑期社会实践,同时也为自己在以后的就业道路上增加了一分经验。
在这里,我们每天都能亲身感受到居委会的热情与团结:在工作时,她们总是微笑服务,让每一个来的人都感到十分的满意;在工作之余,她们也耐心的帮助我们,让我们在居委会能真正学到东西。居委会的工作人员都心怀团结,正是这种团结,让她们不惧困难,迎难而上,让xx社区成为了和谐的家园。
面对社区的中老年人的求知热情,居委会主动给社区提供了一间阅览室。阅览室是“麻雀虽小,五脏俱全”,各类书籍、报刊满足了社区中老年人“活(!)到老,学到老”的愿望。同时,我们协助居委会举办法律讲座,加强法制宣传,让xx社区的居民不仅知法、懂法,更学会如何用法律手段来保护自身的合法权益,做一个守法的公民。
随着奥运的到来,社区也面对着比如社区环境卫生、外来人口管理等一些问题,但是相信在居委会的团结下,没有什么问题是不可战胜的。
同时,我们要感谢居委会的全体人员,是你们的指导与帮助让我们顺利的完成了暑期社会实践;在这里,我们要特别感谢我们的指导老师金主任,是你的细心和耐心的指导,让我们的社会实践变得不同,让我们学到了更多的社会经验,这在我们以后的人生道路上必是一笔宝贵的财富。
当我们在社会实践后重新走进课堂,我们有理由相信,我们学到的将不仅仅是理论知识,而是与实践结合起来的一种升华,是能被我们直接拿来直接用的知识。总之,在这次社会实践中,我们真真正正学习到了宝贵的社会经验,这将在我们的人生中留下深刻的印象,也将影响我们一生的足迹。
一篇大学生社区街道实践报告2000字左右
社会发展到今天经历了很多中的趋向,但是总体的趋向是向越来越大型的城市进行进化,城市周围的乡镇村的行政体制在日益规模化的城市扩大的进程中消失,取而代之的是以居住目的为整体的社区。
农民和城市人的名词概念在模糊,现在比较科学的名词叫“居民”,所以城市,社区,居民可以给出的关系定义就是城市提供了工作的场所,社区是城市的配套设施提供了可场所,而其中的居民就是城市的劳动力,是社区的主体。 2007年的暑假有机会走进社区街道办公室,亲身体验那些社区管理者是如何管理好一个社区,造福一放居民,维护一地安宁祥和。
该社区的规模属于中等,有住宅楼80幢,在建的还有6幢小高层和6幢一般住宅楼房,有老年活动中心1个,市民广场2个,中小学各1个,幼儿园1个,农贸市场1个,有居民12000人左右。不过由于新的一代人不太想留在四处工作,开始有一部分人在其他单位工作,所以居民成份开始向多元化转变。
着也是整个城市化进程的特点,每个人可以选择不同的工作单位,但是他的居住点则是可以相对稳定的。根据资料显示,该社区有接近50人在离社区接近15公里以外的地点工作,有2000多人每天要乘公交上班。
2001年前,社区还没有公交线路,居民出行很不方便,可是现在有公交线路直达社区大门,方便了所有的居民。后来听社区的主任说,原来公交公司核算了成本,认为开这条线路的利润很低,后来经过社区工作者的积极工作,说服了公交公司,开设了线路,大大的服务了居民,提供了方便。
现在由于市场经济的发展带来了一些改革的阵痛,其最后的承受者是老百姓,怎么样才能让受到改革带来损失的居民能够平稳的过度,是摆在每一个工作人员面前最艰巨的难题。有位工作人员坦言其间的困难,居民的生活都没有保障,又怎么能够平稳的度过难关呢。
他们的工作很难做。后来了解到该社区由于集团改制,有很多员工下岗待业,有的贫困户甚至生活都出现了困难,这时社区的工作者及时的进行了工作,对下岗失业的人员进行统计,最大限度的为生活困难者提供帮助,一共为39人申请了最低生活保障,为153人实现了下岗再就业,可以说是为居民做了最大的努力。
而他们却说这是在为社会减轻压力,的确,社会的基础不能被动摇,太多的人失去工作,生活困难必然造成社会的动荡,他们作为中国共产党在社会生活中的最基层的工作人员就必须把小的矛盾都解决,大的矛盾也是由很多的小矛盾堆砌起来的。社区干部现在正在组织社区内所有党员,积极分子学习如何保持党的先进性,提高执政能力,更好的为社区居民服务。
在我在社区进行调查实践期间,社区的工作人员除了每天把最新的天气预报和台风动向及时在社区的公告栏上进行公布,还组织积极分子进行巡查,对存在危险的广告牌,放置不稳定的花盆及时的处理,对树木进行加固,由于措施及时得力,在台风过境期间,整个社区没有出现一列损失报告。 社区为了提高居民素质,利用别人吃晚饭的时间上门为居民发放“争做文明市民”的宣传资料,记得在前些年的人口普查中,相当部分的居民不是很配合,可是经过这几年的社区管理者的辛苦工作,这次宣传活动得以顺利开展,居民非常配合,充分表明了居民对社区工作的认可。
后来我在对部分居民进行意见调查的时候,得知社区进行了政务财务公示制度,居民对社区的钱怎么用的一清二楚,社区今年最大的投资是为了新的市民休闲广场投资了50000多元,所有居民都很高兴,盛夏的夜晚有了个休闲纳凉的好去出 结束了两天的调查实践,充分体验到一个社区工作者的辛苦,对他们有了肃然起敬的感觉,想想每个工作者每天辛勤工作就是为了给居民提供良好的环境,我们的居委会是伟大的! 社区服务之体会 通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。
想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。
在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生,都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。
人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。
一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会。
急求一篇大学生的社区实践报告,字数3000字左右
这个行不行,你去172校园活动网再找找吧。
流萤的七月,酷感的夏日。
我们的暑期社会实践活动圆满结束了。
在这个过程中我们受益匪浅,体会到值得一辈子受用珍藏的东西。所积累的经验。我相信会使我们的人生越发精彩。我们不再是温室里受不起挫折的花朵,不再是受父母宠溺的孩子了。
通过这次社会实践的磨砺,我们认识到,正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,让我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好条件,让我们真正做到学有所用,符合社会发展的要求。坚持社会实践与自己的专业特点相结合,为服务社会贡献自己的一份力量。
一、准备工作
六月,我们就开始联系社区和社区的确定了,我们利用双休日以及空余的时间,跑了许多的社区,跟他们商定,跟他们谈妥。但是可能措辞上面一些问题,没有很好的跟他们达成共识。在实践的时候有碰到这样类似的问题,因为时间仓促,改换了社区,在一些社区方面,没有及时通知做好准备,早上仓促过去的话,就比较尴尬。但其他社区或者文化宫准备的还是充分的,对于每个社区都有他们针对性的一些活动。都有准备宣传海报,打印宣传单,学习资料,必要的工具,必要的软件等。我们还找到了张浩老师做我们的维修电脑的指导老师,他在计算机专业知识技术方面给了我们很大帮助和建议,是我们坚强的后盾。出发前带队老师召开了动员大会,分配了任务,明确了主题。
二、进行阶段
第一站:下吕浦社区
第一站并不是很顺利,我们跟主任是前天才说好的,比较匆忙,他们对我们的印象也不是很好,这样的处境使我们处在一个很尴尬的状态。我们在社区的一个拐角处设好点之后,准备工作已经展开,认真地把该摆的都摆好了。但是突然之间,横幅就被撕拉地扯下,这让我们都很惊讶,只能呆立在原地。后来为了配合社区群众的意见,我们把横幅换了个地方挂了。这也让我们觉得在社区活动应该要多多配合社区群众的“口味”。
1.之后开始登记我们的维修单子,大多是要我们出动维修组的,一家家的上门服务,利用我们的专业知识帮助了许多人的电脑,优化,重装等。虽然也有几台修不了的,但有的时候也是不可避免的的。
2.在接下来的任务就是分发关于“社区服务实践”的问卷调查,在这个社区的做这个任务真的很困难,下午的时间段他们基本出来,天热,而且他们出来的都很匆忙,都是很忙的,很少有人会停下脚步来做我们的调查问卷。
3.关于宣传中老年人的电脑培训,我们有很努力地做,我们利用社区的广播来播放我们的宣传新闻,还利用发传单的方式来宣传,我们还到处走着宣传,不过效果都不错,很多老人都过来报名登记。登记的人越来越多了。我们觉得很开心。
4.我们打扫了公共设施的卫生,帮他们整理了乱七八糟的一些东西,打扫和准备了一个会议室,用于我们的培训地点。
5.中老年人电脑培训的开始,让我们觉得很成功。因为他们都有积极地过来学习,只是在一些方面,我们并不是做的很好,像一些有关·······································
社区服务实践报告怎么写
为了全面响应团中央“同人民紧密结合,为祖国奉献青春”的大学生“三下乡”社会实践活动主题,走出校园小课堂,走进社会大课堂,为了更好的丰富社会实践的内容,让同学们利用好假期的社会实践时间,充分运用自己所学开展服务,增长才干,加强理论素养,为课堂教学打下良好的基础。
同时针对社区工作繁重复杂,传统运行方式与现代科技网络快速发展及人们生活方式、观念等方面的冲突,我们将充分运用自己的专业知识协助树园服务中心社区工作人员更好地为社区居民服务,加快社区数字化、信息化、网络化建设,实现现代化新型社区目标,我们组成了“骄阳”大学生暑期社会实践小分队。 此次活动的重点活动是与浙江省杭州下城区艮山街道社区服务中心联合开展的“一帮一,扶老上网献爱心”活动。
此活动于 7月2 日清晨开始。在社区的多功能电子阅览室,社区服务中心工作人员安排我们与参加“扶老上网”学习的另外10名老人举行了简单的见面会,我们分别与这些来自辖区内八个社区的老人结成一帮一对子。
据我们了解,这些老人家里都有电脑,但由于没有指导,对电脑都没有什么接触,就连基本的开、关机都不会,但在我们的队员们的耐心指导下老人们在5天内初步地学习了和掌握了电脑的硬件组成、电脑的开关机、电脑桌面图标功能,IE浏览器开启,键盘基本操作,简单文字录入方法和基本的上网知识;简单介绍万维网,网址组成含义;介绍三大门户网站,常用搜索引擎及使用方法;介绍邮箱地址含义、申请与使用方法以及网上聊天发帖及边锋、联众等游戏网站使用等。为了增加学习的趣味性,我们还每天介绍3句日常英语。
队员们耐心、富有新意的讲解得到了在场老人和艮山街道社区服务中心工作人员的一致好评。 活动期间,我们得到了社会各界的广泛关注。
杭州下城区艮山街道文化站和信息管理站站长郭克,浙江省老龄工作委员会办公室、东方老年网的领导,杭州老年人科技协会的代表等对我们的活动给予一定的指导或提出了宝贵的意见。浙江日报社及杭州电视台的记者也对我们的活动进行了采访。
更令我们欣喜的是我们的学生队伍也得到了扩展,除了既定的20位老年人学员外,还有来自辖区内八个社区的中小学生,中年居名,设置还有来自艮山幼儿园的4名老师。原本冷清的多功能电子阅览室立刻人满为患,学员们纷纷表示希望借此机会学习一些有用的电脑知识,丰富自己的业余生活。
正如一位来自京都苑的被大家称为“老顽童”的大爷所说: “现在大家的生活水平都好了,电脑也变成了普及的家用电器了。可是家里的电脑只有在子女或小孩在的时候才打开,而且看到的也不是我们老年人关心的事情。
我们其实很想学,可是许多人认为我们老人跟新事物不搭界,而且年纪大了,记性又不好,教了就忘。家里人不耐烦,也就不管我们了。”
这正是造成老年人不会用电脑不会上网现象的主要原因。 我们针对这一系列情况,在活动开始之前就作了从分的准备工作。
我们全体队员积极合作,制作了包括书面,光盘,磁盘在内的各种形式的教材,分发到学员手中。在选材方面,我们也费尽心思,制作了浅显易懂,合乎老年人接受范围的教材,把教育与娱乐结合起来,充分调动老人们的学习积极性。
教学过程中,我们也针对结对子的老人的自身特点,有针对有计划地开展教学工作。每天工作完成后,我们都要及时总结,为下一天的工作打好基础。
7月6号,我们来到了浙江省杭州下城区艮山街道艮山流水东苑。在那里,我们与艮山街道举行了简短的受牌仪式,流水东苑社区主任沈秀凤代表街道与我小分 电子商务资料库-5-+2-:$062852队队长交接了刻有"杭州电子科技大学社会实践基地"的牌匾,艮山街道社区正式成为该校大学生长期的社会实践基地。
随即,队员们下社区开展“夕阳红”老年工作调研活动。我们在艮山街道民政科有关同志的陪同下,到流水东苑社区对部分独居老人和行动不便的老人进行家访。
我们陪老人读报,聊天,并学习了如何为老人测量血压。老人们与队员们热情地交流,活动始终洋溢着温馨的气氛。
另外,该社区为了贯彻和落实今年市政府“十万家庭网上行”计划,当时正积极进行辖区内居民的“市民邮箱”的安排工作。于是队员们尽自己所能,协助社区服务中心工作人员进行居民的“市民邮箱”录入申请,在两天内完成了十万个居民的“市民邮箱”录入工作。
此外,我们还配合社区举办了“远离毒品,珍惜生命” 的禁毒宣传以及一些普法宣传,并取得了一定的成果。 队员们在活动中表现出强烈的责任感,教学工作一丝不苟。
我们的工作也许比不上下乡的同学那样条件艰苦,但为了每天准时给老人们上课,队员们不得不在每天早上7点之前挤着公车去实践基地,中途还要转车。那些天天气炎热,在这平顶楼顶层改建成的多功能电子阅览室里,那么多人使空气显得异常闷热。
由于学员增多,我们的队员基本上一个人要带两人以上的学生,队员们不停得指导、示范,一天下来,口干舌燥,嗓子都哑了。而且室内椅子不够,队员们有时得站一整天。
我们的麻烦还不止于此,社区正在进行整治,因此附近没有小饭馆。
社区服务实践报告
一、活动目的:
走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。
二、活动主题:
深入社会、了解社会、增强社会责任感,尽情展示“辽油一高”的风采。
走进社区,开展社区服务活动,自主参加社会公益活动,进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。
三、活动时间:
寒假。
四、活动内容:
1、参与社区管理,协助社区出墙报、普法宣传,进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾;
2.清理社区内墙面上张贴的广告;
3.为社区居民分发报纸;
4.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事;
5.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设.,为社区买几盆花。
6.开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
7.开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。
五、活动心得:
通过服务社区的活动,使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。
社区服务的社会实践报告怎么写
《社区服务的社会实践报告》 为了全面响应团中央“同人民紧密结合,为祖国奉献青春”的大学生“三下乡”社会实践活动主题,走出校园小课堂,走进社会大课堂,为了更好的丰富社会实践的内容,让同学们利用好假期的社会实践时间,充分运用自己所学开展服务,增长才干,加强理论素养,为课堂教学打下良好的基础。
同时针对社区工作繁重复杂,传统运行方式与现代科技网络快速发展及人们生活方式、观念等方面的冲突,我们将充分运用自己的专业知识协助树园服务中心社区工作人员更好地为社区居民服务,加快社区数字化、信息化、网络化建设,实现现代化新型社区目标,我们组成了“骄阳”大学生暑期社会实践小分队。 此次活动的重点活动是与浙江省杭州下城区艮山街道社区服务中心联合开展的“一帮一,扶老上网献爱心”活动。
此活动于 7月2 日清晨开始。在社区的多功能电子阅览室,社区服务中心工作人员安排我们与参加“扶老上网”学习的另外10名老人举行了简单的见面会,我们分别与这些来自辖区内八个社区的老人结成一帮一对子。
据我们了解,这些老人家里都有电脑,但由于没有指导,对电脑都没有什么接触,就连基本的开、关机都不会,但在我们的队员们的耐心指导下老人们在5天内初步地学习了和掌握了电脑的硬件组成、电脑的开关机、电脑桌面图标功能,IE浏览器开启,键盘基本操作,简单文字录入方法和基本的上网知识;简单介绍万维网,网址组成含义;介绍三大门户网站,常用搜索引擎及使用方法;介绍邮箱地址含义、申请与使用方法以及网上聊天发帖及边锋、联众等游戏网站使用等。为了增加学习的趣味性,我们还每天介绍3句日常英语。
队员们耐心、富有新意的讲解得到了在场老人和艮山街道社区服务中心工作人员的一致好评。 活动期间,我们得到了社会各界的广泛关注。
杭州下城区艮山街道文化站和信息管理站站长郭克,浙江省老龄工作委员会办公室、东方老年网的领导,杭州老年人科技协会的代表等对我们的活动给予一定的指导或提出了宝贵的意见。浙江日报社及杭州电视台的记者也对我们的活动进行了采访。
更令我们欣喜的是我们的学生队伍也得到了扩展,除了既定的20位老年人学员外,还有来自辖区内八个社区的中小学生,中年居名,设置还有来自艮山幼儿园的4名老师。原本冷清的多功能电子阅览室立刻人满为患,学员们纷纷表示希望借此机会学习一些有用的电脑知识,丰富自己的业余生活。
正如一位来自京都苑的被大家称为“老顽童”的大爷所说: “现在大家的生活水平都好了,电脑也变成了普及的家用电器了。可是家里的电脑只有在子女或小孩在的时候才打开,而且看到的也不是我们老年人关心的事情。
我们其实很想学,可是许多人认为我们老人跟新事物不搭界,而且年纪大了,记性又不好,教了就忘。家里人不耐烦,也就不管我们了。”
这正是造成老年人不会用电脑不会上网现象的主要原因。 我们针对这一系列情况,在活动开始之前就作了从分的准备工作。
我们全体队员积极合作,制作了包括书面,光盘,磁盘在内的各种形式的教材,分发到学员手中。在选材方面,我们也费尽心思,制作了浅显易懂,合乎老年人接受范围的教材,把教育与娱乐结合起来,充分调动老人们的学习积极性。
教学过程中,我们也针对结对子的老人的自身特点,有针对有计划地开展教学工作。每天工作完成后,我们都要及时总结,为下一天的工作打好基础。