生物专业职业生涯规划书范文
生物工程专业的职业生涯规划的范文
一.***大学毕业后的十年规划 (2005年-2015年,20岁至30岁) 美好愿望:事业有成,家庭幸福 方 向:企业高级管理人员 总体目标:完成硕士、博士的学习,进入**著名外资企业,成为高层管理者。
已进行情况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。 二.社会环境规划和职业分析(十年规划) 1、社会一般环境: 中国政治稳定,经济持续发展。
在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。
2、管理职业特殊社会环境: 由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。
因此企业管理职业市场广阔。 要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。
因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。
三.行业环境分析和企业分析 1、行业分析: 本人所在**公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。
由于中国加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。 2、企业分析: **公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。
公司2000年进入中国,同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同进步。
本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,而且提升空间有限。但总体而言,作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。
四.个人分析与角色建议 1.个人分析: (1)自身现状: 英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。 (2)测评结果(略) 2.角色建议: 父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。”
母亲:工作要上进 ,婚姻不要误。 老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验” 同学:“有较强的工作能力”,“适合做白领”。
…… 五.职业目标分解与组合 职业目标:著名外资企业高级管理人员。 1.2005-2008年: 成果目标;通过实践学习,总结出适合当代中国国情的企业管理理论 学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得律师从业资格、通过GRE和英语高级口译考试 职务目标:外企企业商务助理 能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。
经济目标:在校期间兼职,年收入1万元;商务助理年薪5万 2.2005年-2010年: 学历目标:通过注册会计师考试 职务目标:外资企业部门经理 能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。 经济目标:年薪10万 3.2005年-2010年: 学历目标:攻读并取得博士学位 职务目标:著名外资企业高级管理人员,大学的外聘讲师 能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文; 形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。
经济目标:年薪25万 六.成功标准 我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。 只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。
七.职业生涯规划实施方案 差距:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺;4、身体适应能力有差距。5、社交圈太窄。
八、缩小差距的方法: 1.教育培训方法 (1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。
时间:2008年7月以前。 (2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。
时间:长期 (3)攻读管理学博士学位。时间:五年以内 2.讨论交流方法 (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
(2)在工作中积极与直接上司沟通、。
生物专业职业规划
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大学生职业生涯规划书封面署上作品名称和年月日,可以在封面插入图片和警示格言扉页个人资料:真实姓名:**性别:*所在学校及学院:* *大学* *学院班级及专业:**级* *专业学号:* * * * * * * * * *联系地址:* * * * * * * * *邮编:* * * * * *联系电话:* * * * * * * *E-mail:* * * * * * * * * * * * * * *目录总论(引言)第一章 认识自我1.个人基本情况2.职业兴趣3.职业能力及适应性4.职业价值观5.胜任能力自我分析小结第二章 职业生涯条件分析1.家庭环境分析2.学校环境分析3.社会环境分析4.职业环境分析职业生涯条件分析小结第三章 职业目标定位及其分解组合1.职业目标的确定2.职业目标的分解与组合第四章 评估调整1.评估的内容2.评估的时间3.规划调整的原则结束语正文总论(引言)第一章 认识自我结合相关的人才测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。1.个人基本情况2.职业兴趣—喜欢干什么在我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是* *型(*分)、* *型(*分)和* *型(*分)。
我的具体情况是……3.职业能力及适应性—能够干什么我的人才素质测评报告结果显示,* *能力得分较高(*分),* *能力得分较低(*分)。我的具体情况是……4.职业价值观—最看重什么我的人才素质测评报告结果显示前三项是* *取向(*分)、* *取向(*分)和* *取向(*分)。
我的具体情况是……5.胜任能力——优劣势是什么自我分析小结:第二章 职业生涯条件分析参考人才素质测评报告建议,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。1.家庭环境分析如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响2.学校环境分析如学校特色、专业学习、实践经验等3.社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等4.职业环境分析(1)行业分析(如**行业现状及发展趋势)(2)职业分析(如* *职业的工作内容、工作要求、发展前景)(3)企业分析(如* *单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等)(4)地域分析(如* *工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)职业生涯条件分析小结。
第三章 职业目标定位及其分解组合1.职业目标的确定综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:内部环境因素 优势因素(S) 弱势因素(W)外部环境因素 机会因素(O) 威胁因素(T)分析 结论:职业目标——将来从事(* *行业的) * *职业职业发展策略——进入* *类型的组织(到* *地区发展)职业发展路径——走专家路线(管理路线等)2.职业目标的分解与组合把职业目标分成三个规划期,即:近期规划、中期规划和远期规划,并对各个规划期及其要实现的目标进行分解。职业生涯规划总表计划名称 时间跨度 总目标 分目标 计划内容 策略和措施 备注短期计划(大学计划) 2006年—20 * *年 如大学毕业时要达到…… 如:大一要达到……大二要达到……或在**方面要达到…… 如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等 如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主……,或为了实现* *目标我要…… 大学生职业规划的重点中期计划(毕业后五年的计划) 20**年—20**年计划 如毕业后第五年时要达到……如毕业后第一年要……第二年要……或在**方面要达到…… 如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、金脉)、岗位转换及升迁等 …… 大学生职业规划的重点长期计划(毕业后十年或以上计划) 20**年—20**年计划 如退休时要达到…… 如毕业十年要达到……二十年要达到…… 如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等 …… 方向性规划第四章 评估调整职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。
1.评估的内容(1)职业目标评估。(是否需要重新选择职业?)假如一直……那么我将……(2)职业路径评估。
(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候,我就……(3)实施策略评估。(是否需要改变行动策略?)如果……我就……(4)其他因素评估。
(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估。)2.评估的时间在一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
3.规划调整的原则结束语附:参考书目。
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看你自己的性格是什么样的,每个人的性格不同,适合的工作也不同,即使学的是同一专业。
所以你的职业生涯别人是无法规划的,也规划不了。
不过作为生物专业毕业,我可以给你提供些信息,或许对于你做职业规划有帮助。
我是生物科学专业,很多朋友是生物技术,生物工程专业。
这几个专业毕业后大致上就业情况如下:1、去做中学老师或考研做大学老师。2、考研,考博,之后就不用想了。3、如果你成绩好的话考研,出来后去医药或食品等行业做研发,技术。4、从事非本专业工作。
我有80%的同学朋友从事的是非本专业工作。
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赢在大学的起跑线! ——孟祥冰大学四年规划 (2010~2014年) 所在专业:生物工程 目标职业 :知名医药公司高层主管 题记:职业生涯规划课程让我重新审视了自我,让我在地靡的时刻再次清晰的记起我刚入校门时的那一腔的豪情,我披荆斩棘来到大学所追求的目标——让我的未来更加美好。
既然如此,那就让我的船在此刻扬帆,再次远航。那么现在就让我赢在大学的起跑线上吧,为自己的船规划好正确的航向! 一、自我分析 1、我的性格,兴趣 我的性格开朗、活泼。
很积极向上,是乐观主义者,遇事都会从其好的一面观察,每天都会用微笑与别人打招呼。对事情大多抱有乐观态度(当然,这或许与我没经历过多少挫折有关吧)。
对挫折的承受力还可以,但有时对于成败看得很重,但大多数时候只是自己心里暗暗较劲。任何事情,只要我决定去做,就一定会尽自己最大的努力。
业余时间喜欢听音乐、打篮球。经常会与同学聊天,谈论一些人与人之间交流的问题,交流一下对问题的看法,探讨一些待人接物的方法;偶尔会独自一人多躲在安静的环境中思考问题,反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。
懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。
待人真诚,讲义气,很体贴别人,喜欢帮助别人。有时还会发一些小孩子脾气。
因为还没有打定主意读研,现在在学生会担任干事,而且初进大学,刚刚经历过高考的我在学习上还不太用功。比较活跃,主动参加积极性高的活动,能很快融入喧闹的场面;语言表达能力还可以,在人际交往这方面对自己有自信;可是有时喜欢随遇而安,不喜欢领导,强制别人。
2、 我的能力 1、 我现在拥有的能力 a英语基础技能,无机化学基础知识及相应的实验技能。 b一定的人际交往能力 2、 大学期间要培养的能力 生物科学专业基础知识,培养较强的逻辑思维能力。
这要求我专业学习上要做到扎实、稳固,还要多接触一些专业方面的知识,了解国际上本专业最新动态。 工科方面,尤其是生物专业相关的实验能力,提高动手能力 我打算毕业后找工作,因此大学期间我要提高与人交往能力。
这要求我多参加学校活动,多与人接触,多积累经验,努力做到跟陌生的尤其是不是一个年龄层次的人能大方自然的交流,侃侃而谈。 如果实习期间工作方面不顺利,我会选择第二条出路:考研。
这就要求我要学好英语,除了必过的四级以外,还要努力过六级 ,同时还要提高口语表达能力。其一,中国加入WTO,我们与国外的朋友有了越来越多的交流;其二,如果毕业后进入一家外企工作,口语好到时候至少不会成为我的累赘。
大学期间写作能力的提高也是一重点。生物工程专业做完科研以后有时要发表论文,没有好的文笔自然无法把自己的科研成果公布于众,实验的价值也就无法最充分地体现了。
3、 我的价值观 我没有什么特殊的宗教信仰,是无神论者,坚信马克思唯物主义、马克思主义哲学价值观。但我坚信善有善报,恶有恶报,总是会对身边的不平之事据理力争,有时会路见不平,喜欢帮助别人,乐在其中。
4、 同学、老师对我的评价 学习努力,做事认真,脾气好,细心,做事细致,考虑事情还算周到,但对事情的认识有些肤浅,有时不能看到事情的深层,而且有时还会意气用事。 二、SWOT分析 1、 我的优势 性格属较外向的,心思细腻,做事认真,考虑问题比较细致 有较强的逻辑思维能力和发现问题、分析问题和解决问题的能力 积极参加各种校级院级活动 生活态度比较积极,善于发现事物和环境积极的一面 抗压能力、适应能力强 待人真诚,有责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作 喜欢能让自己静下心来的工作环境,能自己控制、安排的工作,不需要跟很多人打交道的工作 2、 我的劣势 我准备大学毕业后去一家外企工作,但现在的英语水平远远不够高 实验操作技能与所需水平还有差距 计算机操作水平不够好 不善于规划(长期和短期),而且往往不能很好的完成计划任务 竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就是与环境的交互能力不够 语言表达能力还有所欠缺,有时很难用简洁的话来陈述自己想要说的内容 不喜欢机械行重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情 3、 外部环境的机遇 湖南中医药大学是湖南省唯一的一所中医药类重点高等院校,师资力量雄厚 药学专业是我校的特色专业,因此我校的生物工程则偏重于生物制药方向,可以说取得了不错的成绩,每年的考研上线人数和就业率都遥遥领先。
学校的实验教学条件很好,利于实验技能的培养、提高 4、 外部环境的劣势 国内高校毕业生择业的激烈竞争 家庭经济条件一般,没有让我毕业后回家待业的可能 家庭没有社会人脉基础,不能在毕业后给安排一个较好的工作 没有进入知名的大学读书(但我对自己目前就读的学校还算满意) 生物工程专业目前在我国发展不是很好,择业范围不广,就业岗位有限 三、 职业选项及决策理由 通过以上的自我分析及上次的本专业就业方向及就业前景调研,我觉得自己的职业选项会在以下范围内: 1、医。
大学生职业生涯规划书
范文参考如下 我是学自动化的,这是我之前一个参赛作品,你参考一下吧,希望能帮到你! 职业生涯规划书 一、前言 本人所读专业:自动化 对自动化专业及就业前景的分析 自动化专业是为培养具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才而开设的工科专业。
自动化又可分为很多方向,如机械自动化,电气自动化,计算机自动化,热工自动化(电厂,冶金),工业电气自动化,化工自动化等,各个专业都开设不同的课程来培养相关领域所需的人才。 自动化的热门话题,主要集中在,自动化控制系统的开发及应用上,从过去的单回路控制系统,多回路控制系统,到现在的集散控制系统,计算机集成控制系统还有现场总线控制系统。
每一个系统在不同的领域拥有不同的地位。 学生在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。
就业领域也非常宽广,包括高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。 本专业毕业生有着广阔的就业渠道,因为自动化技术的应用广泛,其就业领域也五花八门。
正因为如此,有些同学在择业时容易产生“皇帝的女儿不愁嫁”的心理,认为自己的自动化专业紧俏,社会需求量大,工作单位可以随自己挑。尽管现在学生就业实行的是“双向”选择的政策,你选用人单位,但用人单位也在选你。
所以千万不要表现出一种“老子天下第一”的神情,自我感觉很了不起,这样只会引起用人单位的反感甚至最终不录用你。谦虚、踏实、稳重是本专业毕业生在择业时的第一选择。
根据近几年毕业生就业的情况看,他们的工作都非常理想,收入状况也颇为乐观。 与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。
民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。
二、职业生涯目标 (1)初级目标:去知名企业就业,如上海贝尔股份有限公司、深圳华为、江南造船厂等 (2)终极目标:积累经验,自主创业 三、为达到终极目标的前期准备: (1)(2010~2014年)读大学期间: 大一:积累各方面的知识,重视公共平台与基础课程的学习,打牢基础,特别是英语与计算机,需要每天的坚持与积累,争取通过大学英语四级考试、江苏省或全国计算机二级考试。另外,自学金融学专业知识,从图书馆借出相关书籍自修,依次自修课程有:西方经济学、国际金融学、货币银行学、世界经济概论、金融工程学、国际保险、信托与租赁、公司金融、证券投资学、商业银行经营与管理、金融统计分析、国际结算、国际经济法、国际贸易理论与实务。
大二、要提高个人能力,专业课的学习,选择金融学为第二专业,积极的动手实践、实习,努力通过大学英语六级考试、江苏省或全国计算机二级考试。 大三、个性发展阶段,要积极的进行自身素质的提升,主动加深专业课的学习,了解考研的相关专业要求,有选择的参加一些社会组织的“证书”考试。
注:大二大三需认真学习的自动化科目有: 电路、自动控制理论、C/C++、DSP/PLC/单片机。 大四:对个人综合素质与能力进一步完善与提升的过程,特别是综合应用专业知识、独立开展相关专业工作的能力。
确定考研方向:控制理论与控制工程、模式识别和智能系统 (2)(2014~2017)读研期间: 研一(学习时期):注意基础知识的学习,一定要扎实,同时拓宽自己的知识面 研二:第三学期——论文材料收集与开题写作学期 在这个学期,开始进入论文的写作阶段。这就需要收集资料和进行一定的试验。
在这期间一定要抓紧时间多学习和收集资料,了解该领域的知识,定出好的论文框架。根据以往学长经验,这阶段就应该开始书写发表小论文,并投寄出去,这样才能保证在毕业时能看到正式发表的论文。
第四学期——论文完稿和择业思考学期 这一学期,我的精力应主要放在论文写作上面,书写好的论文可以锻炼组织和时间安排能力。另外一点就是要开始进行择业的思考。
这时通过自己对自己的性格和拥有知识的内容的充分的了解。并且通过对各种工作录用标准的了解,我可以为自己以后进入什么城市和行业进行初步的估计。
研三:第五学期——发表研究论文:工作重点应放在研究工作上,在选定的学位论文题目方向上,并取得相当的研究进展或成果。
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大 学 生 职 业 生 涯 规 划 书 班级:10级药学一班 姓名:付傲霜 学号:201030801078 时间:2010年10月22日 目录 卷首语。
。.3 一自我认知 1 360度评估。
..4 2 职业能力测评。
。4 3 职业价值观测评。
。.5 4 职业兴趣和倾向测评。
5 5 性格测评。
.7 6自我认知小结。
。.7 二职业认知 1 家庭环境分析。
8 2 学校环境分析。
。8 3 社会环境分析。
9 4 职业环境分析。
。9 5 职业认知小结。
9 三职业定位 1 SWOT分析法。
。10 2 职业目标的确定。
..10 3 小结。
。10 四计划的制定与实施 1 目标和内容制定。
。11 2 备选方案。
。11 五结束语。
。..12 卷首语 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。
对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。
有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。
一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。
即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。
一 自我认知 1 360度评估 自我评价 1. 生活积极乐观、自信 2. 自学能力特别强 3. 注重人际关系的建设 4. 有很强责任感 1. 做事不够稳重 2. 思想不够成熟 3. 缺乏实践经验 家人评价 聪明好学,懂事听话 贪玩好动,性子急 老师评价 1. 动手能力强 2. 分析能力强 3. 聪明好学,求知欲强 1. 做事不算特别积极 2. 容易焦躁 亲密朋友评价 1. 比较争气,学习主动 2. 关心家里,弟妹的榜样 3. 十分聪明,喜欢学习 1. 做事不够积极 2. 性子急,容易焦躁 同学评价 1. 组织管理能力不错 3. 动手能力强,善于实践 4. 博学、视野开阔 5. 对人诚恳,乐于助人 6. 关心同学,团结友爱 7. 为人幽默,很有个性 1. 有时候对自己要求苛刻 2. 对有些事情太过于坚持 3. 过于追求完美 4. 有个别不良习惯 在全方位评估的这一环节使我更加全面地了解了自己。我的优点是推断分析能力比较强,自己动手能里也很强,另外,专业能力也很强。
缺点是比较情绪化,处世不够深入,考虑问题不够完整,做事容易受情绪控制不够稳重,有时过于焦躁 2 职业能力测评 职业能力测评结果: 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 能力类别 G V N S P Q K F M 能力等级 4.8 3.6 3.6 4.6 4 3 4.8 4.6 4.8 能力等级说明:1代表弱;2代表较弱;3代表一般;4代表较强;5代表强。 通过测评系统测评,系统给出我除了个别我本身不感兴趣的职业外都比较合适 3职业价值观评测 职业能力不仅体现我们对自身的评估及定位,而且决定我们是否能够很好的适应职业,而职业价值观决定我们能否在职业生涯中实现自我的人生价值。
我的职业价值观如图所示: 价值类型 得分 经营取向 5 --------------------- 经济取向 2 -------- 支配取向 1 ---- 自尊取向 5 --------------------- 志愿取向 5 --------------------- 家庭取向 9 -------------------------------------- 才能取向 8 ---------------------------------- 自由取向 2 -------- 自我实现取向 7 ----------------------------- 4 职业兴趣和倾向评测 职业兴趣类型顺序为 类型名称 得分 社会型 7 分 常规型 2 分 艺术型 8 分 事业型 6 分 现实型 2 分 研究型 8 分 类型解释 社会型:喜欢与人打交道,善于领会和理解别人,比较外向 常规型:情绪容易受外界影响,创造力想象力丰富,在学校不太遵守纪律,基本不属于这一类型 艺术型:思维活跃,创造力丰富,感情丰富 事业型:喜欢影响和说服别人,虽然说服力并不太强,具有一定的组织领导才能,健谈乐观、有活力 研究型:个人擅长分析解决困难的问题,思维清晰有条理,而且拥有很强的创新能力 注意问题: 我很不注重对权力、权威、物质的追求。这些东西对我而言只是的附属品,当生活中需要的时候才会去只求,我更注重的是人与人之间的情感关系,因此在生活和工作中,我完全不会会以利益得失、权利、地位、金钱等来衡量做事的价值。
这样会让别人感觉我过于天真,让别人都认为我不成熟,也许这真的是思想不成熟的标志。 应该学会去控制自己的情绪,不要让心情过于影响自己的工作,事业。
发展方向: 喜欢有研究,创造,理论,逻辑关系的的工作。 以及喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,。
我是人力资源专业的,求一篇大学生职业生涯规划书范文
一、自我分析 1.价值观 我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。
舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。
这样可以做到事半功倍。 我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事.. 获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。
希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,,是一种极大的满足。是一种极大的满足。
2.性格 比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。
喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。 3.兴趣 平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。
还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。
4.能力 计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。
可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。
但缺乏耐心、毅力。 5.职业兴趣 我的职业兴趣很广泛,由于我是学管理的,对管理方面的知识比较了解,可以学以致用。
希望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。 6.职业个性 喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的领导者。
在工作中形成一定个人魅力,得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。
对自己未来有信心。 7. 职业价值观 希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。
重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。
二、自我分析小结 所谓江山易改本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正,经常锻炼,增强体质,以弥补体质不够带来的负面影响。要有温情,有同情心,反应敏捷,有责任感。
非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能,并希望能帮助他们实现。
能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚,对赞美和批评都能做出积极地回应。
友善、好社交。在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力。
三、未来人生 职业规划(未来5至15年规划) 1.基本目标(理想状况下):富裕水平,有房有车;身体健康,工作顺利;家庭幸福和睦。 2.具体规划 (一).即日起至大学毕业 a.认真修完大学所有学分,拿到学士学位及毕业证书;争取通过英语四六级考试。
b.学好并掌握专业知识,多参加些社会实践,拓宽视野。 c.锻炼身体,以良好的体质迎接全新的挑战。
(二).大学毕业后5年内 目标: a.找份较为理想的工作,不一定要与专业对口,能养活自己。最好能养活家人。
b.尽可能在这5年里考取MBA证书,提升管理能力。 c.往各方面了解。
这期间要尽量多学习各方面的知识技能,多接触各行业的人,以建立更好的人脉。 d.不排除经商的可能。
(三).大学毕业后5/10年 目标: a考取公务员,买套房子(不排除按揭) b.如果对原来工作不满意,则重新找工作。往金融方面发展,要精通该行业的运作方式及发展前景,使自己在与别人竞争中有优势。
c.看准时机,抓住机遇,自主创业。也是一个不错的选择。
d.这是非常关键的几年一定要好好把握。 (四).大学毕业后10/15年 目标: a.买车;过富裕生活。
b.在前十年的基础上,制定出正确的、适合自己的人生方向,从而更进一步 四、社会环境及就业环境分析 1.社会环境: 当今经济全球一体化,我国已从工业化社会进入到信息化社会。加上我国加入WTO之后国际竞争更加激烈,加上近期的国际金融风暴,造成有钱的不愿投资怕夸本,没钱的做什么都很难。
每当人类经过一次重大变革或一次金融风暴后,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先觉的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。
2.就业环境: 我们将处于一个无固定化职业的社会,下岗及待就业人员已越来越多。大学毕业生越来越多,就业压力越来越大。
再加上金融危机所带来的一系列的问题,我们至少要有一技之长,才能立与不败之地。行政管理专业具备行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识,受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练,具备行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具备了理论基础。
3.职业分析及企业分析 a.职业分析:三百六。
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一、先说明有理想才有希望 实现梦想的第一步就是要有梦想。
没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。
佛家有云:“缘自性空”、“空无自性”。的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。
如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。 二、准确定位、认识自我 说明自身情况,明确优劣最好结合工作实际选取说明 个人基本情况:酷爱思考,以“我思故我在”为意识自己存在的信条。
注重厚积薄发,对一切我所不了解的事情都具有强烈的兴趣和求知欲。 三、工作计划 这个不知道你是做什么的,根据实际工作写就行了赞同2|评论2011-1-1018:50热心网友 目录 前言 第一章认识自我 一。
自我剖析 二.他人评价 三.人才测评 第二章职业认识 一.就业环境分析 二.目标环境分析 三.我的职业倾向 四.SWOT分析 第三章职业选择 一.职业认知 二.职业路线的确定 三.职业目标的设定 第四章制定行动计划、方案、措施 一.近期计划 二.中期计划 三.远期计划 第五章评估与反馈 一.评估与反馈 第六章结束语 前言 不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。 ”人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。
我们每个人都在设计自己的人生,都在努力实现自己的梦想。连我们成长的道路上一直扮演着各种不同的角色,职业生涯便是人生自踏上工作岗位之日起到退休所以工作的综合,职业选择是一项复杂的工作,舒适的工作环境,高薪的回报,和谐的人际关系,能充分展示自己的才华,实现人生价值的。
人生能否成功,受到许多的因素的影响,也有许多的不确定因素,但是,“找准池塘钓大鱼”道出了合理选择职业是人生成功的关键和前提,影响职业生涯的因素是多方面的,有个人素质,心理等主观方面的问题。也有社会环境,机遇等客观方面的问题,他们相互关联,相互影响,但是。
最根本的在于个人素质与努力的结果。 我们每个人都会随着年龄的增长而慢慢长大,从学校出来后面对的就是一个充满竞争的社会。
只有努力适应这个社会,投入到职业世界中。 我们只有正确的认识自己,认识职业生涯基本历程,树立职业生涯规划理念,使自己的职业生涯快乐并成功。
第一章认识自我 一.自我剖析 1。个人优势:有上进心和责任心,认真而持久的做好每一件事;有很强的好奇心,喜欢研究新奇事物;自我控制能力强,能够很好的把握自己的娱乐时间和学习时间;对待每一件事认真而又自信,我的性格活泼开朗,喜欢与人交往,以诚待人。
在大众面前有一点约束,但能现实自己的能力,发表自己的看法。 2。
个人劣势:有时候太过于追求完美;主持经验缺乏,专业技术方面不精练,遇到大的事情没有主见,经验不足,在大众面的有点约束。 二.他人评价 1。
优点: (1)父母家人评价:做事努力认真,有爱心和责任心。 (2)老师领导评价:对待工作认真,做事积极。
(3)同学朋友评价:温柔,乐于助人,想象力丰富,待人友好,工作负责。 2。
缺点: (1)父母家人评价:脾气不太好、懒。 (2)老师领导评价:做事要沉稳。
(3)同学朋友评价:主持经验缺乏,在大众面前过于约束。 三.人才测评 我的职业兴趣类型为:自主/独立型。
这类人希望随心所欲安排自己的工作方式,工作习惯和生活方式。他们追求施展个人能力的工作环境,实现自身价值,摆脱组织的限制和制约,他们宁愿放弃提升或工作发展机会,也不愿意放弃自由与独立。
对于计划独立自主开创未来的我来说,会是表现自我的一种方式。 明确自己的职业定位,就可以让自己 成功的达成目标! 第二章职业认知 一.就业环境分析 护理专业在我国的发展已有近百年的历史,尤其十余年来,护理专业在我国获得迅速发展,护理教育逐渐从中等教育到高等教育,并已逐步形成以专科层次为主的护理教育体系,理专业理念在不断更新;护理科研水平在不断提高;整体护理的模式在广泛应用;循证护理的实践在兴起;护理管理人员的视野逐步开阔,护理专业的范畴也在逐渐扩展。
随着人民群众物质生活水平的提高,威胁着人的疾病谱的改变。人群年龄结构的变化以及人们健康意识的增强,迫切需要提供多层次、多形式的服务。
我国加入WTO后,国际间经济往来和文化交流日益频繁,尤其是沿海经济发达地区,需要更多的具有涉外护理能力的护理人员。 二.目标环境的分析 现如今护士这个职业很稳定,收入也很平均,多学习技能以后在城市找到好的医院拿高薪,为将来的事业努力奋斗! 三.我的职业倾向 随着我国向老龄化社会转变,将来从事老年医学的人将走俏。
保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。
四.SWOT分析 SWOT是表示优势、劣势、机会和威胁 优势:乐观、开放、遇事有主见、身体素质好、语言表达能力强、与人和睦相处。 劣势:遇事。
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第一部分 自我分析 1.1 我的兴趣: 业余时间善于交友、听音乐、外出散步、聊天、还有上网看NBA。
喜欢看小说、尤其是看杂志类的书。心中偶像是:徐鹤宁和科比;也喜欢创新和思考。
1.2我的性格: 偏外向、开朗、活泼,勇于表现自己;喜欢管理和控制别人。 1.3 我的职业价值观: 任何职业都有它的职责所在,一切要从基层做起,工作要认真负责。
我认为职业满足会使我的工作性更强,积极性更高,更愿意去工作。 1.4 我的能力: 动手能力较强做事认真、投入、毅力坚定。
平时与友人相处群众基础较好;得到亲人、朋友、教师很多关爱。但英语口语水平较差、缺乏恒心、过于执着偏固执,做事爱复杂化,受外界影响较大。
以致一直不能成为尖子生;有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。 1.5 360评估: 家人对我的评价:(平时)是家里最大的希望---成为有用之才。
爱为别人着想,想的事情比较周到,在父母眼里比较成熟;在别人眼里是个像领导似管教别人,也是爱耍小聪明的人物. 朋友对我的评价:善于思考,表现突出,待人友好,在他们眼里我是个爱表现自己的人,爱自恋,是他们学习的榜样之一。 1.6 自我认识小节: 根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,我也不能断言自己能够克服种种缺点,学任何东西要么开始做,一旦做就要做得彻彻底底,一万次的挣扎尝试都是有意义的。
,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。 第二部分 自我定位 2.1 社会环境分析: 在全球经济一体化的环境中,中国经济稳定,持续发展,扮演着重要的角色,加入WTO后,经济发展的势头会更加强劲。
大学在现在社会就业可以说机遇和挑战并存。 2.2 学校环境分析; 说实话,我所就读的是一所普通专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,但是,作为当代一名大学生,我一直认为一个人的自我 学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。
2.3 家庭环境分析: 我家住在农村里,都是农民,为了生计爸爸不得操持整个家,妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况不是很好,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尤其是我爸爸,尽他们所能为我创造更好的学习环境,而我自己考上了普通大学,很失望,我爸爸期望我能做出伟大的事业, 希望我和其他男孩子不同,而我妈妈希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们,照顾他们。 第三部分 个人职业目标 3.1 短期目标: 千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。
A、大学在校期间总体规划: 1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国共产党 2、学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到造价师资格证书 3、个性发展方面:在三年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。
4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。
B、大学三年具体规划: 1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。坚决不让自己挂任何一个课目。
2、大二:英语通过基本能力测试(必须考过英语四级或者六级),和计算机二级 3、大三:考取造价师资格证,并为升本做准备。 4、为了大三升本的准备,我必须在大一把专业知识学好,而且要与自己的专业领域范围内学与有关专业的知识,就现在考虑自己在升本要报的专业。
5、与自己爱的人互相学习,鼓励对方、支持对方、一起实现我们的梦想,决不放弃,,因为我们彼此都有梦想。也不让对方成为我们的绊脚石,而是一种强大的原动力。
3.2 中期目标: 读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如踏着成功者的脚步。 毕业后有一份稳定而又自己擅长的工作,一年升职后,帮父母解决生活上的种种困难,让父母过上好的生活;三年后实现自己的愿望。
四年的时候深造自己去考研。 3.3 长期目标: 没有勤勤恳恳的刻苦钻研哪来震撼人心的累累硕果。
如果考研成功我将重新对自己进行第二个生涯规划,正如老师所说的进行洗牌。 第四部分 风险预估及对策 4.1 个人的SWOT分析: 现在结合本人的具体情况,包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行 SWOT 分析。
1 、(长处、优势)。首先,在专业上具有优势。
造价是我国很好的行业,其次,本人优秀的学习成绩。