周辉发红包材料范文

辅导员周辉发红包奖励学生写一篇作文

过年了，大家最喜爱的环节莫过于收压岁钱了，着一张张收入袋中的红色百元大钞肯定是笑眯了眼，蘸着唾沫星子点钞票虽说污染环境但还是越点越欢喜。即使红包应该要长辈发给晚辈，可我还是想“穿越世俗的围墙”体验一把当长辈的瘾。

早就打好小算盘的我赶紧召集长辈们发红包，大伙儿个个都认为自己的耳朵了毛病：“晴晴你没事吧？是不是把脑子烧糊涂啦？”老爸故作关心其实不不怀好意地说，果然不出所料大家都觉得一向被喻为铁公鸡的我突然要发红包是天方夜谭，我要得就是这种效果。正当我满意的沉浸在大家头上一个个大问号时，一句问话将我从幻想拉回现实，“恭喜发财，红包拿来！该发红包了吧？不知你给我们多少呀？”我故作高深的拿一个手指摇了摇，大家高兴的说：“哇！咋说也能买些东西了！原来你那么有钱哇！一张百元…！”我打断了爷爷“是一片！”“本来就是一张嘛！”对呀！“”那好，那好，一张就一张呗！“爸爸说：”快发吧！“”NO!NO！你们总得说贺词吧？“爷爷开了个头说：”祝你新年快乐！“”万事如意！“”心想事成！“…我得意地享受着大家的祝福。正值这会儿有谁插了句”恭喜发财，红包拿来！该发红包了吧？“”财迷！不就在桌子上么？“我说完就赶紧。你们总得说贺词吧？是不是把脑子烧糊涂啦！”“本来就是一张嘛：“哇，大家最喜爱的环节莫过于收压岁钱了！我的咋是鹅毛哇，“恭喜发财！气死我啦，着一张张收入袋中的红色百元大钞肯定是笑眯了眼，大伙儿个个都认为自己的耳朵了毛病，礼轻情义重吗！不就在桌子上么！真拿她没办法，是如此温馨？“我说完就赶紧闪了！“爸爸说，一张就一张呗，一句问话将我从幻想拉回现实，蘸着唾沫星子点钞票虽说污染环境但还是越点越欢喜！“”那好，大家高兴的说？“”财迷？”老爸故作关心其实不不怀好意地说！“”NO，果然不出所料大家都觉得一向被喻为铁公鸡的我突然要发红包是天方夜谭。正当我满意的沉浸在大家头上一个个大问号时。即使红包应该要长辈发给晚辈！“”心想事成：“晴晴你没事吧，可我还是想“穿越世俗的围墙”体验一把当长辈的瘾？不知你给我们多少呀！该发红包了吧！你们难道不知道千里送鹅毛。

早就打好小算盘的我赶紧召集长辈们发红包：”祝你新年快乐，我要得就是这种效果！“”我要告她！“”哈哈！“…我得意地享受着大家的祝福过年了！”我打断了爷爷“是一片，红包拿来：”快发吧！原来你那么有钱哇！这小家伙！“”我也是哇！一张百元…？“”哎！NO？”我故作高深的拿一个手指摇了摇，那好。正值这会儿有谁插了句”恭喜发财！她敲诈劳动人民的精力和口水，”哎？“爷爷开了个头说！“人群中爆发出一阵笑声！“”万事如意！”对呀，浓浓的年味儿久久飘荡在家中，红包拿来！该发红包了吧！咋说也能买些东西了

关于考试作弊周辉发红包作文立意

春姑娘踏着轻快的脚步向我们走来。

瞧！小草长出了嫩芽，柳树长出了新叶，梅花、杏花、梨花、桃花都开放了，鸟儿也从南方飞回来了！又要春游了，我建议去梅花山。梅花也是南京的市花，让我想起了王安石的《梅花》：“墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。”这时，南京正在举办国际梅花节呢！走进梅花山，满眼都是大片的梅花。

有火红的红梅，它的颜色就像对人们热情的洋溢；有雪白的梅花，从远处看，还以为刚下过雪落在树枝上呢；还有粉红的梅花，张开那可爱的笑脸，真情地对人们笑。那里有许多品种，每个品种的挂着一个小牌子，能增长许多见识。

既然它的花那么漂亮，谁都想去留下一个回忆，很多游客都和它拍照留影。到梅花山不仅可以看到美丽的梅花，还可以欣赏画展、温室花展、表演。

更吸引我们的是：儿童游乐嘉年华。还有美味的金陵小吃，我想大家一定会流口水了。

焦老师发红包作文怎样才算没有离题

读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

为了督促学生学习，某职业技术学院的焦老师想出在课后用微信发红包的“新招”，对出勤率高、学习成绩好和上课认真的同学，都发了红包。此举一出，他的课学生没一个逃课，课堂气氛活跃，师生关系变好。此事传出，该校老师和学生表示认可，觉得这个做法有新意。媒体报道后，引发争议，有家长明确反对老师这种做法，认为用“钱”引导学生上课，会让孩子变得功利，使教育变味。

对以上这件事，你怎么看？请就焦老师、学生或家长的表现，表明自己的态度，阐述自己的看法。

要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。

用红包奖励出勤率高的学生材料作文怎么写

作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。

写作方法开头开头的写法：万事开头难，写作文也是如此，但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种：（1）背景法：说明事件发生的时间、地点、情景等背景。

（2）人物法：交代文章所要描述的主要人物或有关人物。（3）主题句法：提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。

（4）问题法：用提问的方式来引出文章的内容，以引起读者的注意力。（5）惊语法：用令人感到惊奇的句子开头，激起读者的兴趣。

（6）故事法：以讲故事的形式作为文章的开头，在此基础上展开文章。多用于记叙文，也可用于议论文。

（7）数据法：引用已经被证实的数字来引起话题。（8）引语法：引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。

（9）定义法：常见于对标题下定义，然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。（10）夸张法：以一个绝对不可能发生的为前提，吸引读者（11）侧面转折描写：从另一个方面来烘托文章主题，引出下文。

（12）设置悬念：激起读者的兴趣，文章格调升华。作文正文（1）演绎法：从一般到个别。

把带普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是对主题句的具体化，是对主题句的具体说明。（2）归纳法：从特殊到一般。

具体、个别的事例出发，总结出一般的规律。作文结尾（1）简要评价或作结论：文章的最后几句概括全文内容，并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。

（2）首尾照应句：回到文章的中心思想或主题句上，达到再次肯定或强调的效果。（3）用反问句结尾：虽然形式是疑问句，但意义是肯定的，具有很明显的强调作用，能引起读者的思考。

（4）提出展望或希望：对未来提出展望或希望，号召读者为此而行动。（5）引用名人名言、谚语、常用习语结尾。

写作技巧：写文章的道理，概括起来，不外乎“真、细、活”三个字。“真”，就是写的思想真，是自己的真情实感；写的事情真，是自己身边发生的事。

而不是因为你想怎样写就怎样写么，无中生有地写成如何如何。“细”，就是不管写人、写物、写事，主要的情节一定要写得细致，才能给读者一个深刻的印象；要是只有粗枝大叶的几笔，读起来就没有味道了。

北京新东方优能中学专家提醒学生作文引用应根据主题、中心的需要，盲目引用应尽量避免。“活”，就是要在节骨眼上用一两句话传神，否则文章就会显得呆板而不生动。

必须写真人真事！提升技巧：前人为我们总结了几条行之有效的经验，即：多观察，多读书，多练笔，多思考，多修改。多观察：就是说要注意观察生活，做生活的有心人。

鲁迅先生在答复《北斗》杂志社讨论怎样写文章的一封信中第一条就是“留心各样的事情，多看看，不要看到一点就写。”对于周围的人物，动物，植物，景物……都要留心观察。

多读书：古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”少年时熟读背诵一些好文章，可以经久不忘，也可以学到一些作文的方法。

鲁迅先生说：“凡是已有定评的大作家，他的作品，全部就说明着‘应该怎样写’。”鲁迅先生还主张“广博”，除了阅读文学书以外，还要适当阅读一些历史、地理和科学技术知识方面的书籍，以增长知识，扩大视野。

读书，还要养成认真的习惯，不要走马观花，不求甚解，应该努力做到读一本书有一本书的收获。多练笔：俗话说：“好记性不如烂笔头。”

有不少同学开始写观察日记，做读书笔记，这很好，应该坚持下去。已故作家老舍先生告诫我们：“要打好基础，第一步就要学会‘记’，每天记一件事。”

“最好的窍门就是‘每天必写’、‘天天拿笔’，哪怕是写几十个字也好。”因为“习惯养成之后，虽不记，也能抓住要点了，这样日积月累，你肚子里的东西就多了起来。”

不练，不写，手就生；多练，多写，熟就能生巧。多思考：老舍先生说：“读一篇文章，读完要仔细想想。

会写文章的人，他用一个字就能顶几个字，他会找一个顶合适的字来用。读文章的时候，只念一念，不仔细想一想，是体会不到它的好处的。”

读文章要想，写文章也要想，拿起笔就写，结果不是下笔千言，离题万里，就是写了几句就写不下去，只好“挤牙膏”，想一句，写一句，东拉西扯，这样的文章怎能写好呢？多思才能出智慧，多思考才能把文章写深刻，多联想才能把文章写生动。多修改：修改是写作的重要一环。

如果把写文章比作生产一种产品，那么，修改就是生产过程中必不可少的一道“工序”。有人说，好文章是改出来的，这话有道理。

一篇文章，什么地方需要改，什么地方不需要改，要从实际出发，认真地把已经写出来的文章从立意、选材、篇章结构、语言文字、标点符号等多方面进行增、删、改，使文章更完美、更周密、更准确地反映客观实际。同学们初学写作文，更应该养成认真修改的习惯。

以上说的“五多”，不是什么写作的“秘诀”和“窍门”，却是练好作文基本功必须知道的常识。那么，什么是作文的基本功呢？基本功就是作文的描写，从描写开始，准能成功！。

阅读下面材料,根据要求作文

[佳作示例]

DON'T BE NERVOUS（别紧张）

郑毅

今天，是一个具有挑战性的日子。全国人民关注的目光，似乎都集中到了刘铭一个人身上。因为，就在今天，刘铭将代表中国奥运代表团，参加2008年在北京举办的奥运会的射击比赛。如果他获得冠军，这将是本届奥运会所产生的第一枚金牌，它将为中国代表团以后的比赛拉开一个良好的序幕，它还将为以后一段时间参加比赛的中国代表团增添无穷的信心。

今天早晨，刘铭六点钟就起床了。在做了例行的身体锻炼后，他就和教练一起共进早餐。今天早上，教练只字未提比赛的事，他只给刘铭讲了一个昨晚在电视上看到的喜剧故事，早餐在一阵欢笑声中度过。离比赛还有三个小时，刘铭和教练乘车来到了比赛场。这个场地可比平时的训练场大多了。看台上也陆续坐上了人，他们的肤色、语言各不相同。他们在热烈地交谈着，一定是在谈论今天的赛事吧！

这时刘铭心里不由一阵发怵，神经一下子紧绷起来。毕竟，这还是他第一次参加这种国际大赛，而且还是奥运会。再加上他很清楚今天的担子不轻，他还面临着同连续三次夺得金牌的德国老将尼奥•金的竞争，一阵惊慌又一次涌上了他的心头。

这时，后面有一只有力的大手拍在他的肩膀上。他回头一看，原来是教练。教练笑着问：“怎么，紧张了吧？”刘铭结结巴巴地说：“没……没有。”教练没有再说话，只递给他一把枪，对他说：“走，离比赛还早，先去练习一下。”刘铭和教练来到附近的训练场，不知怎么的，他打了十发，有两发一环，一发出靶，四发三环，一发五环，两发六环。他和教练都很清楚，这样的成绩，连国家队都不能进，更谈不上参加奥运会了。他惶恐地看着教练，教练却说：“别怕，你就当平时一样，只不过换了个场地罢了。你先去休息一下吧！”

经过休息和运动队专门设计的一套放松训练，刘铭终于镇静了下来。“砰”，比赛开始了。刘铭发挥出色，在前几轮比赛中，他和尼奥•金的成绩你追我赶，不相上下。关键时刻到了，比赛到最后一靶时，他和尼奥•金的成绩是一样的，只要稍一疏忽，刘铭就会输掉整场比赛。刘铭的手不禁微微颤抖。而就在这时，教练喊了一句：“Don't be nervous！”这是刘铭与教练接触以来教练第一次说英语。他知道，这一声是为他而喊的，刘铭的手竟一下子稳住了，瞄准，屏气，全神贯注，“砰”的一声，正中靶心！

最后，刘铭以比尼奥•金高一环的成绩夺得了冠军。刘铭清

楚，这全靠教练的那一声“Don't be nervous!”

自己搜一下吧，一搜一大堆。