自我约束范文
学会约束自己的10篇作文
约束自我。假如个性是个玻璃杯,我们把玩于它,发挥的淋漓尽致,但是千万别让它摔碎了,其实它碎了也无所谓,关键是别让它伤了你的手。约束自我可以说是小心谨慎,反事都考虑再三再去做,尽量避免错误的发生。既然我们都害怕失败,都不想经历太多的痛苦,那么就更应该约束自我。鲁迅先生说过:“这世上本没有路,走的人多了也便成了路。”我的确佩服那第一个敢于披荆斩棘勇于开路的人,他是在张扬自己的个性,做了一件别人没有干过的事,别人不敢去干的事。但是,不要忘了人生哪象是开路那般容易简单?也许路我们没有开成也就罢了,不会付出多少代价,可是人生不同,也许一次的失败就要你付出非常沉重的代价,而你是否可以承受的住,它不会理予,但是不要去抱怨生命的残酷和不公,因为痛苦我渊源是你自己的麻痹大意。是的,一个不小心也许就会使你葬身于万丈深渊,而你又有几分把握不失败呢?所以,我们如果想要尽量不失败,就要学会约束自我,小心谨慎。
流浪的思想,无法抵达五月暗香浮动的彼岸。我们必须在张扬个性的同时又学会约束自我,千万不可舍其一而取其一。请不要“自我踏践”的把生活看成是破痛烂铁,做一个聪明的人就要学会张扬个性和约束自我。
题目是《自我约束》的一篇议论文
张扬个性使世人姿态各异,而自我约束却使人们在某些方面趋于一致。张扬个性与自我约束似乎天生就是对立的。
然而,它们之间仅仅是对立关系吗?鲁迅先生曾打过一个比方:“如果把人比作一个气球,吹气球比作追求个性,放气比作自我约束,那其中的关系便很明显了。”试想,如果只是张扬个性而不自我约束,好比只吹不放,是很危险的;如果只约束自我而不张扬个性,好比只放不吹,干瘪瘪的,毫无生气。只有把两者统一起来,才能达到新的境界。
酷爱摇滚音乐的洪浩,既坚持这种爱好以追求个性发展,又将其爱好约束成为学习的动力加速器并一举夺得江苏省高考状元的桂冠,且决定把这种爱好带进大学校园。
这样的事例真是比比皆是。如马拉多纳、坎通纳、邓加、罗马里奥等,在生活里他们行为乖张,脾气火爆,桀骜不驯;在球场上他们出类拔萃,卓尔不群,威风八面。他们为了整个球队的利益,往往收敛各自的个性与集体融为一体。
由此可见,张扬个性与自我约束也必须是统一的。
但是,如果对张扬个性与自我约束的讨论只局限在学术范围,那也不会有太大的意义。只有将其扩展到社会的其他实践领域,才能使其具有深远的现实意义。
当代青年是独立思考的一代,也是开拓创新的一代,我们理应张扬个性,也更要自我约束。那么,我们应该怎么做呢?
首先,我们必须具有较强的分析综合能力。要张扬个性,首先要找出自己的特长与爱好,这需要从自己的行为加以分析综合,因此,分析综合能力是必要的。
其次,我们要自信但不能狂妄。自信是指对自己充分认识,对自己所具有的气质和所拥有的才能的正确估计和肯定。只有自信,才能使我们将张扬个性的路走下去。而狂妄是盲目的自信,由此产生的理想必然是幻想,依此而行事必然会碰壁。
再次,我们必须独立思考,正确对待别人的评论。张扬个性的过程中,别人难免评头论足,既有善意的批评指导,也有恶意的嘲讽诽谤。这时候,我们必须看清两点:一,自己的行为如何;二,他人评论的实质是什么。看清了这两点,我们便能听取善意的意见,规范自己行为的不足之处。
最后,我们还必须不断学习,提高自身的修养和各方面的能力,使自己不断成熟。
总之,张扬个性与自我约束是对立统一的。只要我们明确目的,开动脑筋,积极思考,就一定能达到张扬个性与自我约束的统一。
约束自我作文800字
人的心理、行为、思想需要约束。约束心理贪欲,可分享快乐;约束行为习惯,能承担责任;约束思维定势,能平衡心态。实践了这些约束,能创设一个和谐温馨的生活环境。
小时候,我喜欢跟着父亲去赶集,父亲会给我几毛钱买吃的。我最喜欢吃麻花,胡麻油香味漂浮在空气中,一缕缕诱惑浸润着每一根神经。买到麻花后,不能马上就开始吃,而是要把麻花分成几等分。给父亲、母亲、哥哥、弟弟各留一份。等父亲在集市下完棋后,他会把留给他的那一份奖励给我,并很赞许地拍拍我的脑瓜。回家后,母亲的那份自然也会给哥哥和弟弟,他俩在吃麻花的时候,也会象征性地从自己的份额中分出一点给我。现在,我们弟兄为了各自生活,分处各地,聚会间隔最少也得三年,回想起来那种分享场面是多么让人怀念啊!
如何实现自我约束
约束自己,先要管好自己的心。
所谓:心外无物。可是人的心是最难管的,有句话说得好:杀山中贼易,杀心中贼南,可见一斑。
要想管好自己的心,首先要有正念,所谓正念,就是要有一颗分辨是非的正直的心,首先要对这个世界、对人生有一个正确的认识,知道什么是好,什么是坏,什么是善,什么是恶。 然后在日常生活工作学习中去认真地一以贯之,去实践,去践行正念,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,循序渐进,潜移默化,假以时日,自己原来的那颗桀骜不驯、信马由缰的心,自然会变得安宁、服帖、老实,而你自己也会变得“随心所欲,不逾矩。”
其实,古圣先贤关于修心的论述很多的,儒家、道家、佛家都各有自己的一套理论,其中有一些话是很有名的:例如:儒家经典《大学》中的“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知。 致知在格物。
物格而后知致,知致而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”建议可以研究一下佛学,佛学是智慧之学,是解脱之学,是修心之学,对于消除无明烦恼,增长人生智慧,更好的管理自己的人生,是很有帮助的。
演讲稿自我约束,自我管理300子
自我约束演讲稿
尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是“自我管理,自主发展”。
时下,“自我管理,自主发展”在学校内被越来越频繁地提及,老师和同学们逐渐对之予以重视。那么,什么是“自我管理,自主发展”呢?
“自我管理”一词在同学们的日常学习生活中无处不在。比方说,学生成立学生会来管理同学们的纪律,还有同学们对自身行为的要求等都属于自我管理。我认为,自我管理包含两个方面:一是同学们凭借自己的力量(诸如学生会等组织)来维持学校纪律,不需要学校领导老师等参与管理;二是同学们对自身行为规范的约束。无论从哪方面而言,自我管理对提高同学们的素质,提升同学们的道德层面,增强同学们在未来社会的竞争力具有极大的积极作用。
而“自主发展”正是基于“自我管理”之上的,只有将自己管理好,才能去寻求发展。我们可以将“自我管理”,比作大树的根基,将“自主发展”比作大树的枝干,只有根基深,枝干才能稳定,整棵树才能健康地生长。实际上对于同学们来说,“自我发展”是指同学们敢于在基于学校所学知识与技术上有所拓展,提高自身能力,同时要把握时间,把握机会,通过自己不屑努力来创造美好的明天。同学们自主发展中,能够锻炼同学们的意志品质,增强同学们的自主能力。拥有这一能力对于同学们未来的发展至关重要。
那么如何自我管理,自主发展呢?对同学们而言,自我管理要求同学们有一定的自制力,能够按照社会法律,社会公德和学校调理等规范自我行为。同时同学们还要有一定的客观评价自我的能力,当出现问题时,要站在客观立场来评价自己的行为并根据评价积极解决问题。自主发展则要求同学们有一定独立性,能够凭借自己的努力来发展进步。我们是高中生,早已不在是事事依靠父母的孩童,我们有必要接触并学会自主发展,尤其针对女生。独立解决问题,独立处理各种关系等都有助于培养同学们自主发展的能力。此外,要想自主发展,就必须有一定魄力与毅力,即敢于发展、能持久发展。只有这样才能真正自主发展起来。
“自我管理,自主发展”有利于培养我们高中的综合素质,有利于提高自身的社会竞争力。我们海湾高中的学子更应学会自我管理并自主发展,这样才能在未来更好地在社会上立足并发展。让我们自我管理、自主发展,做有灵魂的,卓越的海湾高中人!做意气风发,斗志昂扬的新时代高中生!
我的演讲到此结束!谢谢大家!
自我约束作文四百字
狂风飙过,七零八落的何止爱情,友情亦是如此。
有些人终究不是你的水泽,又去哪里寻找那些清喜?
多少临水照花,到头来,不过是怅然的泪滴,所有的所有,只能自己承担。
或许,所有的感情,都可以走向另一个终点。
让康桥失魂落魄的花瓣,盛开着悠长的珍惜,失落,怅悯之后,可以毫发无伤。
从此,赏心几枝,寒江独钓。
一切的一切,都在秋水长天里,静水流深。
饱满的,还是干瘪的,终归都有了安稳的去处。
经历了一春,一夏,走入一秋,直到那些素素的花儿铺满每一寸土地。
只是,梦里反反复复纠缠的原乡,这一生,我是否能走回?
不再奢望,心便浅笑而安。
没有嫌隙,那些纯净,行云流水般自在,莞尔了一抹幽深的暖意。
散漫无羁,属于青涩的岁月,终将坐落于岁月的两岸。
学会自我约束 作文
要学会一种人生态度吧 其实贪婪可以使人进步的..但又意味着最后的毁灭 拿科学来说吧 为了满足贪欲人们的科学水平才得以提高 但高科技带来的负面影响每个人也都很清楚 或许最后会毁了我们的一切
一样的道理换个问题说 要怎么克服自己的贪欲呢?想想未来的毁灭 或许能抵消贪婪过后带来的那种不满足感 因为得到了就进一步走向毁灭 要知道自己索取之后的那种快感是用加速毁灭换来的。..
这只是个比喻 有时候也要就事论事 只是我的个人看法-。-
为了成功而约束自己的例子
张良为老人穿鞋。
张良,字子房,西汉开国功臣,中国历史上伟大的谋略家、政治家。韩国贵族后裔。少年时遇一老者,老者故意把鞋脱落桥下,然后傲慢地差使张良为他拾鞋、穿鞋,张良先是愕然,后不满,既而怒火万丈。
但最终还是压住了冲动,一一满足了老翁的要求,后老者两次约他鸡鸣时见面,却又刁难他来晚,第三次,张良提前到半夜即去,终于感动老者,授其兵书,学习韬略,成为汉高祖依赖开国的谋略家。其所遇老者即黄石公,亦称“圮上老人”。
扩展资料:
张良的历史结局
大汉基业稳定后,封张良为留侯,张良本来身体不太好,就一心修道,有时连饭也不吃,常一年多闭门不出。他看到刘邦已经得了天下,就慢慢从“帝者师”退到了“帝者宾”的位置,也很少参与王室的各种斗争了。
不过,高祖刘邦有事情还是向张良请教,他也跟随汉高祖刘邦讨伐代国,用计攻下马邑,劝他立萧何为相国,和皇帝之间谈论了很多天下的大事。后来刘邦想要改易太子,吕后就向张良求助,张良觉得改换太子是件大事,就出计谋帮助太子保住了位置,吕后因此也对张良非常敬重。
当初,刘邦让张良自己选择齐国三万户为食邑,他谦虚地推辞了,晚年的张良看到韩信等人的结局,就自请告退,一心修道去了。
参考资料来源:百度百科-张良
议论文关于自我立下规则约束自己的例子
一、选题
选题是论文写作关键的第一步,直接关系论文的质量。常言说:“题好文一半”。对于临床护理人员来说,选择论文题目要注意以下几点:(1)要结合学习与工作实际,根据自己所熟悉的专业和研究兴趣,适当选择有理论和实践意义的课题;(2)论文写作选题宜小不宜大,只要在学术的某一领域或某一点上,有自己的一得之见,或成功的经验.或失败的教训,或新的观点和认识,言之有物,读之有益,就可以作为选题;(3)论文写作选题时要查看文献资料,既可了解别人对这个问题的研究达到什么程度,也可以借鉴人家对这个问题的研究成果。
需要指出,论文写作选题与论文的标题既有关系又不是一回事。标题是在选题基础上拟定的,是选题的高度概括,但选题及写作不应受标题的限制,有时在写作过程中,选题未变,标题却几经修改变动。
二、设计
设计是在论文写作选题确定之后,进一步提出问题并计划出解决问题的初步方案,以便使科研和写作顺利进行。护理论文设计应包括以下几方面:(1)专业设计:是根据选题的需要及现有的技术条件所提出的研究方案;(2)统计学设计:是运用卫生统计学的方法所提出的统计学处理方案,这种设计对含有实验对比样本的护理论文的写作尤为重要;(3)写作设计:是为拟定提纲与执笔写作所考虑的初步方案。总之,设计是护理科研和论文写作的蓝图,没有“蓝图”就无法工作。
三、实验与观察
从事基础或临床护理科学研究与撰写论文,进行必要的动物实验或临床观察是极重要的一步,既是获得客观结果以引出正确结论的基本过程,也是积累论文资料准备写作的重要途径。实验是根据研究目的,利用各种物质手段(实验仪器、动物等),探索客观规律的方法;观察则是为了揭示现象背后的原因及其规律而有意识地对自然现象加以考察。二者的主要作用都在于搜集科学事实,获得科研的感性材料,发展和检验科学理论。二者的区别在于“观察是搜集自然现象所提供的东酉,而实验则是从自然现象中提取它所愿望的东西。”因此,不管进行动物实验还是临床观察,都要详细认真.以各种事实为依据,并在工作中做好各种记录。
有些护理论文写作并不一定要进行动物实验或临床观察,如护理管理论文或护理综述等,但必要的社会实践活动仍是不可缺少的,只有将实践中得来的素材上升到理论,才有可能获得有价值的成果。
如何约束自己300字作文
约束自己,管好自己 时间飞逝,转眼间,我们已经从一年级升到了六年级。
六年级意味着什么?意味着我们已经长大了;意味着我们已经是一个大孩子了;意味着我们要迎接新的挑战。又一转眼间,六年级上册我们已经学完了,开始了紧张的复习阶段。
看看自己那点的只是还不充足?哪一点没有学好?这都是我们复习中要做的事。所以说,复习是紧张而充实的。
在这期间,我们根本没有时间去玩游戏。而有些同学呢?却是这个作业不写,那个作业不写,只为了一个非常单纯的字:玩!可是到头来,不是后悔,还是后悔!那还不如在这个期间好好学习!有些人,根本不知道学习的重要性。
而他们的老师和家长总是操碎了心,他却总是把这些话当做耳旁风,根本就不在意!我想问问那些同学:“你们来学校来干嘛来了?整天不学习,是在这‘混天’来了吗?你们知不知道,世界多少个孩子因为家里贫苦上不起学,你知道他们是多么的渴望上学吗?你们来学校不学习,还不如让那些孩子们去学习!” 老师说过,复习就像再比赛跑步。原本你和他只差那么一点的距离,可是在冲刺阶段,你在那慢悠悠的跑着,而他却很努力很努力在跑着,加把劲,他一下子就超过你了。
到时候你后悔都来不及。你以前不想学习,有的地方没学充实,可以在复习阶段再加把劲赶上去;有些同学,从一开始就放弃了,跑在最后面。
到了冲刺阶段,你想学习都赶不上了。我记得老师还说过:“其实你考的差,老师并不怪你。
关键在于你用心了没有。老师不要结果,要的是你的过程。
其实结果不重要,重要的是过程!” 平时我们在家的时候,要学会约束自己。自己那一点还没有学扎实,要在复习阶段好好努力,把它多练习一下。
要是自己不想学了,可以休息两三分钟,休息过后继续学。还有,我们要有耐心,不要浮躁。
我就犯这样的毛病,做虎胆港感蕃啡歌拾攻浆事情总是很浮躁,一点也不耐心。最后,不是这个没学好,就是那个没学扎实。
所以我要告诉大家,我们一定要有耐心,不要浮躁! 最后,我要跟大家说:我们一定要抓住最后的一点时间好好复习,争取在期末考试中取得好成绩!让我们高高兴兴回家去,高高兴兴过大年!。