微剧本范文

剧本名：一幢房子

剧本主题思想：完成梦想，不一定非要冷酷的厮杀和欺诈，有时，你

只需要有一颗爱人之心就可以了。

剧本梗概：一位体弱多病的孤寡老人决定搬去养老院居住，想要卖掉

自己的房子，购买者闻风而至，房价也因此一路攀升，而最终房子却被以为青年以低价收购，这是为什么呢？

人物：老人、青年、其他

场景一：

时间：夏日的傍晚

地点：院内

内容：

淡入 远景

老人坐在院内的躺椅上，夕阳洒在老人的身上（镜头推进：老人身边的桌子上放着老两口的照片，上面的人笑得很开心，旁边还放着老人的老花镜），老人拄着拐杖缓缓起身准备回屋说了句“年纪大了，哎…”，留下一阵咳嗽的声音。

淡出

场景二：

时间：上午

地点：客厅

1/4页

内容：客厅想起一阵铃声，老人从卧室出来，拿起电话。 对白：电话那边：请问您是想要卖掉您的房子吗？

老人：是啊。

电话那边：您的低价是18万是吗？我出25万买下您看行

吗？

老人：我再考虑一下吧。

老人放下电话，将身体深陷在沙发内，神情忧郁，他环视客厅。 溶

陆续有电话打来，价格不断攀升，但是老人始终没有将房屋出售。 场景三：

时间：上午

地点：卧室、客厅

内容：老人带着老花镜，在卧室内翻看这以前的日记（镜头拉近：

老人一双沧桑的手，镜头拉远：卧室外的风景，两只鸟欢快的嬉戏），这是，门铃响起，老人起身去开门，门外是位衣着朴素的年轻人，年轻人走向老人。

对白：

年轻人：先生，我也好想买你的这幢房子，但是我只有10万块，

但是，如果您把住宅卖给我，我保证会让您依旧生活在

这里，我会陪您一起喝茶、看报、散步，每天都快快乐

乐的，请您相信我，我会用整颗心来照顾您！

老人颔首微笑，只是简单的说道“好”

2/4页

镜头拉远，年轻人扶着老人走进卧室。

淡出

求微电影剧本范文

摘要： 地点：教室、肖瑞家 人物： 肖瑞：男，六年级（1）的学生，聪明、爱看书，思维活跃，有创新精神。

李友：男，六年级（1）的学生，肖瑞的好朋友，但对肖瑞的想法也持反对意见。 高傲：男，六年级（1）的学生 。

地点：教室、肖瑞家 人物： 肖瑞：男，六年级（1）的学生，聪明、爱看书，思维活跃，有创新精神。 李友：男，六年级（1）的学生，肖瑞的好朋友，但对肖瑞的想法也持反对意见。

高傲：男，六年级（1）的学生，高傲、看不起人、对别人的一切不屑一顾。 隋波： - 男，六年级（1）的学生，淘气，爱起哄，知错就改。

贾南：女，六年级（1）的学生，大大咧咧，像个假小子。 赵凡：女，六年级（1）的学生，善良，不善言词。

妈妈：很疼爱肖瑞，虽然有些唠叨，但是很开通，能支持孩子的想法、做法。 场景：六（1）班教室，肖瑞家里。

道具：课桌椅六套、课本、帽子、食物。 第一幕 灯光暗旁白：2010年5月，世界博览会将在中国上海举行。

这是世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会，“为世博会献计献策”是每一个中国人的报国心愿。一位名叫肖瑞的六年级（1）班学生，在一节科学课的启发下，萌发了“设计一种绿色环保的发电方式，为世博会提供能源”的念头。

音乐响起，下课铃响，灯光渐亮。同学们从科学教室走出来，手里拿着书，正在兴高采烈地议论着，边谈边走进教室 赵凡：今天这节科学课真有意思呀！ 隋波：是呀是呀，原来机械能可以转化为电能，真是神奇呢！ 李友：（不屑地）切，这算什么神奇呀？你没听过、见过的事多着呢，真是大惊小怪！ 隋波：（满不在乎地一笑，妥协地）得，得，我是井底之蛙还不行吗？ 贾南：（不耐烦地）好了好了，你们两个，每次都是这样，说不到两句就拌嘴，真服了你们！（略带得意）来吧，看看这是什么？（拿出“海宝”） 李友：咦？这是什么玩意儿？怎么像个人呀！ 隋波：嘿，嘿，这回可轮到你弱智了吧！（拍李友肩膀）李友小朋友仔细听着：这可是明年上海世博会的吉祥物——海宝，就是从汉字“人”演化而来的。

贾南：隋波说得对，它就是海宝贴花纸，是舅舅送给我的。他就在上海世博会组委会工作，（自豪地）听说这是历史上规模最大的一次博览会呢！ 李友：哦，（点头，面对隋波，讥讽）你也只知道一个海宝呀！ 贾南：瞧你们两个真是冤家路窄。

无聊！（摇头） 本文来自文秘114 http://www.wenmi114.com，转载请保留此标记。 隋波：（搞笑地）嘿嘿，这就叫做（摇头晃脑）话不投机—— 李友：（接着说）半句多！（说完后笑） （其他同学听完他们俩的对话，哈哈大笑，分别走向自己的座位，除了肖瑞没有笑） 贾南：（停住笑，疑惑不解地推了推身旁的肖瑞）喂，肖瑞，想什么呢？这么入神？ 肖瑞：（猛然惊醒，一愣）啊？ 李友：（来到肖瑞的身边，坐在自己的桌角上，搂住肖瑞的肩膀）嗨，哥们，又在天马行空了吧？ 肖瑞：（沉思地）我刚才在想呀，上海世博会不是在征集大家对办好世博会的意见和建议吗？今天我们所学的知识，也许可以派上用场呢。

高傲：（嘲讽地侧看着肖瑞）怎么着？我们的天才又有什么伟大的构想了 李友：（敲了高傲的头一记，不平地）嘿，我说你小子，说话别总这么损行不行？（转头向着肖瑞）你有什么好的想法吗？ 肖瑞：（喜悦地）每次看电视，我发现，在大型活动的现场，总会有许多的照明灯。如果能把我们今天学到的知识运用到其中，使某项机械能转化为电能，那岂不是既环保又节能？ 隋波：（目瞪口呆状）啊？你，你还真敢想呀？ 高傲：（不屑一顾）切，我说天才，咱也靠点谱行吗？那事是我们小学生解决得了的吗？如果连这我们都能做，国家领导、世博会组委会官员不都要下岗了吗？ （隋波听完后窃笑） 李友：哎，哎，话可不能这么说。

办好世博会是每一个中国人的责任，“为世博会献计献策”就是爱国的表现嘛，怎么能说不关咱们的事呢？（假沉思，手摸下巴）嗯，不过，肖瑞，这想法确实不错， （思……）可也太难了点。咱还是……嗯，算了吧！ 贾南：（拍了拍肖瑞的肩膀）好了好了，知道你是我们班的鬼点子王，现在，做梦时间结束，走，上体育课去了！（率先下台） 李友：（拍了拍肖瑞的肩）走啦走啦！（跳下桌子，打了一下响指，一甩头）lets go！ 肖瑞：（着急地站了起来，对着他们离开的方向伸出手，大声地）喂，喂，别走……（无奈地放下手） 隋波：（走到肖瑞的旁边，嬉皮笑脸地）嘿嘿，肖瑞，想点儿现实的吧！（活蹦乱跳地下台） 赵凡：（为难地，想劝解又不知道说什么）嗯……肖瑞……你……唉（跑走） 肖瑞：（由失落转为坚强）不管怎么说 ，我一定要试试！不成功……（坚定）便成仁！（坚定地下台） 灯光暗下 追光灯亮起，肖瑞在自己的房间里上网查资料，做笔记，妈妈在厨房里忙碌 肖瑞：（离开电脑，在房间里走来走去）嗯……机械能……机械能……用什么 - 好呢？……有啦，自行车！（激动地）我国是自行车的王国，用自行车提供能源，即环保又健康，还能体现中国特色（双手击拳）太棒了！（坐回电脑旁，自言自语）那么该用哪种发。

以剧本形式写一篇作文不少于六百字

那么我们何不靠自己的双手营造出属于自己的一片天空，每一个人都有着自己坚强勇敢顽强拼搏的精神正是有着我们这样的渴望，那么就更加的要对自己有信心，找到自己的兴趣所在，充分发挥自己的聪明才智，创造出属于自己的一片天地，让家人，让亲戚，

让朋友都以你自己为荣，也许我们会失败，但是，正因为这个失败我们就更应该要坚持着，都知道失败是成功之母，他们发明灯的时候，同样也有失败过，更不是一次两次，正因为你曾经失败过了，那样你的经验才会积累的更多，你的成就才会更高。如果就这样被打到了，那么就是一个懦夫的行为，也正是因为有你的存在，让更多成功的人更有自信，让更多的后来人看到懦夫的代价。

人的一生也就只有那么的一次，错过了就不在回来，我们不像电影里的主角那样，结局总是美好的，我们只有靠自己，人生如戏，要做就做主角不要当个观众。

编写一篇剧本600字叙述清楚包括表情,动作

1.夜景内KTV包厢包厢内围坐着五六个二十多岁的年轻男女。

众人齐唱： Happy Birthday to Qin Shu, Happy Birthday to you！ 许愿！许愿！秦舒十指交叉握在胸前：我希望在二十七岁前完成我当单身妈妈的愿望。2.烛光中推出字幕：80后之单身妈妈3.夜景内出租车内秦舒靠在于蕙肩上。

于蕙：刚才是认真的吗？秦舒半眯着眼：什么？于蕙：许的愿秦舒：我像开玩笑吗？于蕙侧头：是因为你爸吗？秦舒闭目：一半吧！于蕙：另一半呢？因为王浩吗？秦舒睁开眼：不光是，或许是见过太多不幸的婚姻吧！我不想自己也陷入这相互伤害的战争。爱情和婚姻我都不想要，也要不起。

于蕙揽住她的肩：可是那样会很辛苦相声剧本秦舒摇了摇头：我不怕，多画几本漫画和插画，生活应该没问题。于蕙看向窗外：或许你是对的。

当初我以为我和陈炜两个人会生活得更幸福，可没想到，九月闪婚，十月闪离。一切来得快，去得也快。

秦舒握住她的手：现在不是挺好么？又恢复了自由之身。于蕙反握住秦舒：就让我们按自己的方式活着，不要再去管那些狗屁的伦理道德，我挺你前面的出租车师傅不时从镜子里看着这两个奇怪的女人。

4.日景外公交站牌下2路车慢吞吞的靠站开门，最先挤下来的是一个二十多岁的女子，穿的细高跟鞋起码有10厘米，而短裙却仅能遮住屁股。结果，一个踉跄撞到了老人旁边的竹筐上。

呲拉一声。高跟鞋女一手捂住前面的裙子：哎呀！我的裙子卖花老人急忙摆手：不关我的事，你自己撞上来的众人都看向二人，高跟鞋女尴尬的一手按住裙子，一手抓住老人的肩膀摇了起来。

高跟鞋女：我的裙子，花两百多买的，反正是你的竹筐挂破的，你得赔。卖花老人吓呆了：两百多？我，我——高跟鞋女：再说了，在城里还带个竹筐子，也不怕丢人。

林铭从站牌另一头走过来，甩掉了揪住老人的手。林铭：放开高跟鞋女：你是谁？干你什么事？林铭：明明是你自己撞上去的，凭什么让人家赔？高跟鞋女：要不是他弄个破筐子，我的裙子会破吗？老人拉了拉林铭。

老人颤巍巍的伸进兜里掏出了一把零钱：小姐，我只有这么多了。高跟鞋女：什么？就这么一点？林铭把钱塞回老人兜里。

林铭：给你两个选择：一是去派出所；二是去服装店买条裤子。如果我是你，会选择后面一种，不过，如果你喜欢这样到处招摇的话，我是无所谓。

高跟鞋女：你，你——众人劝道：算了，买条裤子赶紧穿上吧，也不知羞最后，高跟鞋女跟在林铭后边一扭一扭的进了旁边的服装店。等她进去试裤子的时候，林铭给了老板二十块钱。

林铭：老板，其余的让她自己补。回到站牌下，秦舒跟他上了公交车，在车上，她悄悄的打量着他的侧脸。

下车后，远远的跟着他，看着他进了‘铭羽工作室’才离开。5.日景外户外一台照相机在远处对准了林铭。

咔嚓1：咖啡厅与客人谈生意咔嚓2：酒吧独饮啤酒咔嚓3：健身房举哑铃咔嚓4：疗养院给老人削苹果咔嚓5：福利院给孩子们发礼物咔嚓6：坐在一块墓碑前，墓碑上刻着‘爱妻文羽之墓’6.日景内咖啡厅侦探员递过一个白色信封，秦舒打开看了起来。侦探员：林铭高中毕业后只身来到宁波，三年后，拿到了室内设计本科毕业证书，两年后就在业界内小有名气，不久就自己开了铭羽工作室。

至于他的妻子，经过调查，他其实并没有结婚，文羽只是他的未婚妻，七年前死于车祸，后来再也没有交过女朋友，与身边的女性也保持着普通朋友的距离。秦舒：辛苦了。

谢谢！秦舒从包里掏出一个信封递给他就要离开。侦探员低声道：顺便送你个消息，后天他要出差到象山。

秦舒走出咖啡厅后才明白话的意思。7.夜景内象山县80酒吧秦舒喝了半杯威士忌，脸色顿时红了起来，将剩下的泼洒在身上，便跌跌撞撞的朝林铭坐的位置走去，佯装醉倒在他身边。

林铭蹲下扶她到沙发上坐下，闻到她身上浓烈的酒味皱起了眉头。林铭：小姐？小姐？醒醒秦舒佯装神志不清，紧紧的抓住他的衬衫不肯放开。

林铭：小姐，你家在哪儿？我送你回去。秦舒把头靠在他肩上，半眯着眼睛看着他。

林铭只好扶着她出了酒吧，带回了宾馆。8.夜景内310客房林铭扶她进了客房，把她安放在床上躺下就离开了。

9.日景内304客房秦舒站在门口正准备敲门。门开了，林铭拿着包正要出门。

林铭：是你？昨晚睡得好吗？秦舒笑：很好，谢谢！要出门吗？林铭笑：对，我约了客户秦舒：晚上有空吗？请你吃饭林铭看了看手表：好吧，在哪儿？秦舒：就对面那家韩国烤肉吧，晚上七点林铭：好的，晚上见秦舒侧身让开，林铭匆匆离开。10.夜景内韩国烤肉餐厅秦舒朝进门的林铭招了招手：这里林铭坐下：没迟到吧？秦舒看了下表：刚刚好秦舒：我叫舒秦，舒服的舒，秦朝的秦，你呢？林铭笑：林铭，森林的林，铭记的铭两人都笑了起来，这样的介绍方式有点怪怪的。

秦舒为他斟了一小杯清酒。林铭接过：我很少喝酒的微电影剧本秦舒笑：我也是，你是来这边出差的？林铭点点头。

秦舒：既然都来了，干脆请我当导游，领你旅游一圈如何？正好可以抵了昨晚的房费。林铭犹豫了一下摇头：不用了秦舒笑：在这里，请个导游可是要花好几百块，这么划算的事还有什么好拒绝的，就这么决定啦！一切让我来安。

急求600字剧本作文一篇有范文吗

出演人物： “我”：冯珏瑞 “我”的爸爸：张瀚宇 “我”的大伯：党生 “我”的爷爷：张羽弛 方万：李求知 方万的爸爸：刘谦 第一幕 地点：小树林里 人物：“我”、方万 场景：“我”和方万靠在同一棵树上 “我”（低着头，抚摸着裤子上的口子，不住叹气，且说）：这可如何是好啊！ 方万（抬头看着天空出神，脸上十分焦急）：这可如何是好啊！ 突然，方万（蹦起来，十分高兴）：“我”有办法了！（随后在“我”耳边耳语片刻） “我”（仿佛有了救星）：原来你爸爸是高级裁缝啊，那咱俩换过来吧！ 第二幕 地点：“我”的家里 时间：一周之后的一个晚上 人物：“我”、爷爷、爸爸、大伯 “我”正在写作业，把头埋得很低，不敢与爸爸的低目光相触。

爸爸（走进屋里，端了一杯水，放在桌上，扶起”我”的身子）：坐直点，眼睛该坏了。（突然愠怒，把杯子打掉了）你爷爷送你的那个羚羊木雕呢？ “我”（不敢抬头，闷声写作业） 爸爸（更加生气，一拍桌子）：是不是拿出去卖了？（大喝一声）说！ “我”（不敢抬头，却也不写作业了）：没……没有 爸爸（面露疑色，又是大喝一声）没有？抬起头看着“我”的眼睛！ “我”（生气了，一拍桌子，站了起来）：“我”说没有就是没有！“我”把它送人了！ 爸爸（气得扇了“我”一个巴掌）：你这个小孩，越来越没大没小了！ “我”（“哇”地一声，哭了，这时爷爷走进来了） 爷爷（面露愠色）：吵什么呀，让不让人看电视了！ 爸爸（转向爷爷，指着“我”）：你说说，这小子把你从非洲拿来的名贵木雕给送人了，比我还有理！ 爷爷（点起一只烟，烟雾缭绕于室内，压抑得众人说不出话来，过了半天才缓缓说道）：“我”知道你和方万是好朋友，“我”也理解你…… 爸爸（突然打断）：你怎么能惯着这孩子呀！ 爷爷（好像没听见，继续自顾自说道）：可是，送人东西不在礼重，在情重啊！送一块点心，一盒糖，也就可以了，这样吧，你去把它要回来吧 “我”（不解）：为什么？你已经送给“我”了，怎么能再反悔呢？再说了，既然情意重，礼为何还要分轻重吗？ 爸爸（很气愤）：你这个小子到底去不去？ “我”（爆发了，喊了起来）：难道在你们大人的眼里，金钱就那么重要吗？难道友谊连金钱都比不过了吗？你们这样做太过分了！所谓覆水难收，既然您们都给“我”了，“我”自然有了支配权，那里有给完人家的东西还要回来的？你们教育“我”做人信义为先，而你们呢？ 大伯：就是，就别要回来了。

爸爸（又扇了“我”一巴掌）：你要造反呀你！（并扭头对大伯说）别惯着他！ “我”（热泪盈眶，摔门而去） 爸爸（打开门，大喊）：今天你要是不给“我”把木雕要回来，你就甭想走进家门！（随即锁上门） 第三幕 地点：大街 人物：“我” 时间：当晚 场景：大雨滂沱 “我”（在雨里一会儿狂奔，一会儿立住痴想，且喃喃自语）：这可如何是好？ 第四幕 地点：方万家 人物：“我”，方万，方万的爸爸 “我”在方万家门前，犹豫良久，敲了门 方万（拉开门，一看是“我”，便把“我”拉了进去）：怎么淋得这么湿啊！ 方万的爸爸（屋里跑到屋外）：哟，你就是方万的那位好朋友吧，他老在“我”面前说你好呢！ “我”（把头低得很低，声音更小）：方万你能不能把那个木雕还给“我”？ 方万（犹豫了一下，转身回屋了，顺手接过了“我”手里拿把他送给“我”的藏刀）：给你 方万的爸爸：他是不是又拿你什么东西了？待会儿“我”揍他！ “我”（抬起头）：不是的，叔叔……一切……都是“我”的错……叔叔再见，方万，再见（随即扭头而走）。 第五幕 地点：大街 人物：“我”、方万 场景：大雨滂沱 “我”（狂奔一段时间之后，放慢了脚步，独自喃喃道）：这可如何是好！方万再也不会理“我”了，“我”们再也不是好朋友了…… 方万（从远处一直喊着“我”的名字，然后跑了过来，气喘吁吁地把小藏刀放到“我”的手里）：给……给你，咱……咱们永远……永远都是好……好朋友，永远……（随后扭头跑回） “我”（等方万离去后，举起手中的藏刀和木雕，对天大喊）：这可如何是好啊！（跪坐在地上，大哭不已） （全剧终）。

初一描写母爱的剧本式作文600字

不曾想到，我与那个给了自己身体的人第一次握手，也是最后一次握手，竟是如此短暂，短暂到人之将死、回光返照的一刹那，短暂到今生与来世相隔的一瞬间。

她那骨瘦如材的身躯已经不能再自主地挪动了，青紫的面容已无从相识，唯有那双深凹的眼睛灼灼逼人，直勾勾的望着我，仿佛要把我一口吞掉，我看不出那是怨还是怜。 她已经奄奄一息了。

我是被父亲强行拽到了她的跟前的。她的床前已经集聚了很多的人。

“你叫她一声妈吧！她想听”。我从未谋面，同母异父的妹妹在一旁请求我。

可是，我的嘴唇没有动，感觉也好像不会动了，那一声“妈”始终没有叫出口。此刻，我的脑子在飞转，极力搜索着母亲给予我的爱，哪怕一点点的爱都行。

可是我的脑子一片空白，没有搜索到我想要的东西，没有搜索到让我能启口叫妈的开关。是啊，42年的母女恩怨岂是叫一声“妈”就能了结的啊。

“妈妈”这个世界上最亲切的称呼，对我来说似乎太遥远了。“母爱”这个世界最令人向往的字眼，对我来说却是那么的陌生。

看着眼前的她，我的脑子仍然是懵懂的。这就是我的母亲吗？这就是我的亲生母亲吗？对一个亲生母亲这么近距离的接触，这仅仅是第三次。

此刻，我看着眼前已经进入冥冥世界的她，极力搜寻着那两次接触到的她。 （二） 我的童年是没有母爱的童年。

还是在我不懂事的时候，母亲就弃我和我们这个家而去了。我跟了父亲，弟弟随了她，从此，母亲这个概念在我的记忆里，就已经消失了。

没有记忆挺好，否则，我真的不知道自己要在梦中哭过多少次，念叨多少回？我懂事以后，邻居的阿姨们，断断续续地将此事告诉了我，并且帮我指认了她，然而，我们却从来没有说过话，她也未曾找过我。 都说女儿是妈妈的小棉袄，我不知道。

因为我既没有这样的小棉袄，也没有人把我当做小棉袄。我不知道小棉袄有多么的温暖，只知道我的小棉袄从来都是又单又小又窄。

当别人还依偎在母亲的怀抱里享受着母爱的时候，在我懵懂的心里似乎还没有羡慕，还没有嫉妒，只是感觉我的母爱在很遥远的地方，一个让我触及不到的地方。母爱，这个世界上最伟大、最无私的爱，太吝啬于我了。

没有母亲的抚摸，没有母亲的拭泪，有的只是那永远暖不热的小被窝，那双露着脚丫子的小棉鞋和那颗孤单恐惧的小心灵。 就这样，在我幼小的心灵中就产生了对母亲的怨恨，一个不能让自己原谅的恨。

（三） 第一次和母亲接触，是在我上初中的时候。 那是，由于家境并不宽裕，十三、四岁的我已经懂得怎样为家里分担忧愁了。

每到夏季的星期天，我就会骑上家里那辆双脚够不着脚踏的加重自行车，和小伙伴们一起，跑到几十里以外的偏远乡村卖冰棍，这样可以卖个好价钱。 有一次，我到一个镇上去赶集，集很大，人也很多，那天的天气也特别的炎热，临近中午，我带来的300根冰棍很快就卖完了。

我这个乐啊，因为这样，我就可以赶回家里吃饭了，虽然，集市的饭摊上冒着热气腾腾的蒸汽，散发出诱人的香味，但是，我还是缩了缩馋脖，咽了咽口水。不忍心花去一分钱。

我推着车，快步向村口走去。 突然，我发现一个熟悉的身影，是她！ 不知为什么，每次见到她。

我都有一种恐慌，总是能躲多远就躲多远。但是，这一次没能躲的过。

“喂”，她大声的喝住了我。 我停下了脚步。

“你的冰棍是不是卖完了”。 我转过身，没有回答。

“你帮我卖点”，她边说边打开箱子。 我尽管极不情愿，可是不知为什么？还是接过了她递过来的冰棍。

我又往返于集市，卖这些冰凉的、没有价值的冰棍，我不知道是多少根。 下午将近2点，我找到她，把卖冰棍的钱悉数交到她手里。

趁她数钱的当口，我急忙转身离去，我只想赶快离去。 这就是我和已经离我而去很久的母亲的第一次接触。

而且是一次很不情愿的接触。 （四） 大学毕业后，我分配到了当地的公安机关，穿上了让人羡慕的警服。

一天，下了班，我骑着刚买的26型轻便自行车，嘴里哼着小曲，一路往家里赶。在离我家胡同不远的地方，我一眼又瞅见了她，嘴里的小曲即刻嘎然而止。

真是的，怕什么就来什么，硬着头皮冲过去吧，可终究还是被她堵住了。 她上前拦住我，一把拽着我的自行车歇斯底里地喊到：“你为什么不认我，你现在出息了是不是？” 真恨不的有个地缝钻进去，我用眼睛轻瞟了她一眼，把自行车往她身边一扔，头也不回地就跑回了家。

到了家，我边哭边把刚才发生的事告诉了父亲，说：“今后，如果她再这样拦我，我就对她不客气了。” 父亲说：“那有闺女这样对待自己的亲妈呢？不怕外人笑话。”

我长叹了一口气，难道这就是我的命吗？难道这就是老天安排给我的一切吗？真是欲哭无泪啊！ （五） 我来到她的床前，是看在父亲的面子上才去的。 去年春季的一天，正在家中的我突然接到父亲的电话，电话里父亲的声音很低沉：“你妈妈快不行了，你去看看她”。

“我不去。”我回答着。

“必须去，我让你弟弟去接你”。不容我回答，父亲就挂了电话。

在我犹豫的时候，弟弟就来了。弟弟说：“姐，去看她最后一眼吧，不管怎样，她也生了。

题目是《微》六百字作文

想起小时候妈妈的手，总是在我遇到一个又一个困难的支援，用她那温暖的手，轻轻地擦干我脸上的泪水，小时后妈妈的手是温暖而亲切的，那是充满无限帮助和鼓励的双手。

想起小学的时候，妈妈用她那勤劳的双手，每天接送我上学放学，多少次的重复，妈妈没有一点抱怨，放学后回到家，妈妈用她那勤劳的双手把我埋伏在文中的错字寻找出来，每天都这样一遍又一遍，妈妈从来都没有停止过，那是一双从来都没有停止过的双手，充满勤劳的双手。幻想起以后老年的母亲，是应该享受儿女的回报的时候可母亲有用双手为儿女打理起一切，更加勤劳和充满力量，那是一种无私的爱。

无论怎样变化，但不变的是大手永远都会牵着小手，传递无私的爱。

微电影剧本的剧本格式

(1) 首先要写出时、景、人。

(2) 在描写情态时，先用△（三角式）符号放在前面。

(3) 对白是顶格写出人物简称，然后加上∶（冒号），剧本跟小说不同，剧本的对白不需用引号。

小说的对象是读者，但剧本的对象并不是观众，剧本是写给编导、导演及演员看的，所以编剧写剧本时都会用上些术语，这主要是为了让导演及演员易於理解编剧所联想的图画，提供拍摄画面的影象意念让编导及导演参考。 远景（WIDE SHOT）∶多用来交代周围的环境。

特写（CLOSE UP）∶使观众仔细看清楚某人或某物，并将周围环境完全排挤出画面。

跳离镜头（CUT SHOT）∶使观众的注意力跳离主要动作一段短时间，接到另一个镜头。

溶（DISSOLVE）∶将淡入和淡出结合，使前一影像叠在后一影像上。

拉近镜（ZOON IN）∶将原来中景或远景的镜头，突然快速变焦距，变为大特写或普通特写。

接开镜（ZOON OUT）∶由大特写或中景特写，突然变回中景或远景。

急求一篇600字的校园剧本

悠悠球风波（剧本）作文 600字_15篇 第1篇：悠悠球风波（剧本） 人物：郑琴双、江匡葵、向辰、蓝羽曦、 洪风、索露露、白老师、同学们 布景：六年级教室，分前后门。

教室里设 一张讲台桌，讲台桌前有四十八张单人课 桌和四十八张椅子。第一幕 （下课铃声充满了整个校园，六年级的白 老师结束了这堂课。）

白老师（微笑着点头）这节课大家表现不 错，下课。同学们（齐声地）老师再见！（大家兴冲冲地涌出教室，班上只剩下郑 琴双、向辰、蓝羽曦、洪风几人。）

洪风（嬉皮笑脸地）嘿，你们几个有没有 Yo-yo啊？蓝羽曦、向辰（异口同声）怎么可能没有 呢？向辰（对郑琴双）你呢？该不会没有吧？ 呵呵，如果没有的话，那你可就OUT了。郑琴双（气愤地叉腰）哼，我不但有悠悠 球，而且还是一百来块的“火力银电 S”呢！蓝羽曦（羡慕地）你爸可真是太好了，要 是我跟我爸说要买一个“火力银电S”，他 非打死我不可。

洪风（沉默片刻，忽然提议）那明天我们 把各自的悠悠球带来，来一场悠悠球比赛 吧！（为自己的提议自鸣得意。） 郑琴双、向辰、蓝羽曦（点头，纷纷表示 同意）好啊好啊！——幕落 第二幕 （第二天。

同学们在操场上嬉戏打闹，教 室里的郑琴双却急得满头大汗。） 向辰、洪风、蓝羽曦（手中握着悠悠球， 向郑琴双催促）准备好了没有啊，别磨磨 蹭蹭的了，要开始比赛了。

郑琴双（心急如焚）糟了糟了，我的“火 力银电S”丢了！向辰（半信半疑）不是吧？怎么可能丢 啊？郑琴双（举起书包）不信你们来看看。（大家急忙翻找他的书包，又把教室里的 每个角落翻遍了，真的没有“火力银电 S”。）

蓝羽曦（也开始着急起来）你再找找看， 我们帮你一起找。（他们又找了老半天，仍然一无所获。）

洪风（满头大汗）怎么还没有？该不是被 人偷了？郑琴双（带着哭腔）有可能。完了，回家 一定会被老爸揍了。

辰，你能不能帮我出 去找找看哪？说不定落在路上了。向辰（点头轻应）嗯。

（转身走出了教 室。） （过了一会儿，向辰气喘吁吁地跑回了教 室。）

郑琴双（一脸期待）喂，找到没有啊？向辰（无奈地摇摇头）唉，没呢！不过， （稍微停顿了一下，接着说）我觉得江匡 葵挺可疑的。洪风（好奇地凑上来）为什么？向辰（神秘兮兮地）刚才我出去时发现他 偷偷摸摸地将手藏在背后，好像有什么见 不得人的样子。

而且，他刚刚看到我后好 像很慌张的样子。（这时，江匡葵悄悄来到自己的座位上， 好像将什么东西偷偷地塞进自己的抽屉 里。

这一举动被蓝羽曦他们看到了。） 蓝羽曦（眼尖嘴快地）嗨，江匡葵。

你在 干嘛？江匡葵（支支吾吾）我，我在，收书包。洪风（疑惑地）那你把什么东西塞进抽屉 啊？江匡葵（还是支支吾吾）没，没什么。

课 本而已。洪风（怀疑地）课本？什么课本？让我看 看你的抽屉好吗？江匡葵（慌张地挡住抽屉）你凭什么搜我 的抽屉？小心我告诉老师！向辰（不屑地冷笑）哼，既然只是课本， 你那么慌张干什么？江匡葵（心虚地）我哪有慌张？还有，你 们为什么要搜我的抽屉？洪风（心直口快地）琴双的“火力银电 S”丢了，我们怀疑是你干的。

江匡葵（坚定地）我江匡葵是这种偷偷摸 摸的人吗？我告诉你们，“火力银电S”不 是我偷的。（说完，大步离开教室。）

郑琴双（迷惑不解）看样子他也不像是偷 我悠悠球的人啊？蓝羽曦（搔搔脑袋）唔，小偷终究不会承 认自己是小偷的。我们去跟白老师说吧！（到了白老师的办公室。

学习委员索露露 正在给白老师汇报班级里的情况。） 蓝羽曦（愤愤不平地）老师，江匡葵偷了 郑琴双的悠悠球，他却死活不承认。

白老师（温和地）那你们有证据吗？洪风（迫不及待地）匡葵他……（把事情 的经过一五一十地告诉白老师。） 索露露（站在一旁听明白了具体情况）老 师，我想我能让偷悠悠球的人主动承认错 误。

白老师（微笑着）那就让露露帮助你们找 到小偷吧！（于是，索露露带领大家来到校园里一个 偏僻的角落，将随身携带的红色水笔拿出 来，画在郑琴双的手上，一道一道的，好 似伤痕。） 索露露（悄悄地、神秘地）到时候你们就 这样、这样…… 向辰（赞叹地）露露，还真有你的！洪风（附和着）是啊，不愧是学习委员 呢。

能想到利用小偷的同情心，不容易！郑琴双、蓝羽曦（连连点头）就是啊。索露露（狡黠地眨着眼睛）那么，我们明 天就行动吧。

——幕落 第三幕 （第三天，待大家都来到教室后，正逢早 读时间，班上闹哄哄的。） 蓝羽曦（走到郑双琴的座位上，正要与他 搭话，突然大惊小怪）啊，琴双，你的手 怎么了？（被蓝羽曦这么一叫，班上立刻安静下 来。）

郑琴双（无奈地）唉，别提了。昨天我爸 知道我把那款“火力银电S”给弄丢后，把 我狠狠地抽了一顿，所以就变成这样了。

洪风（同情地）你爸真狠哪，把你打成这 样。对了，你的悠悠球是怎么弄丢的？郑琴双（叹了口气）估计是被人偷的。

向辰（义愤填膺）这小偷真是没人性啊！同学们（听见了他们的对话，议论纷纷） 小偷是谁啊？这个小偷真可恶。（索露露用余光瞟了江匡葵几眼，发现他 一脸的矛盾，便认定小偷就是他。

下节课是体育课，索露露将同学们都赶到 。