我又想起了同学范文
六年级作文《我又想起了我的同桌》600字
在童年时代,每个人都会有一个与你一起上课的同桌。
有的同桌会调皮捣蛋,有的同桌会文静乖巧……而我的同桌,是一个乐于助人、心地善良的小女孩。这个小女孩的名字叫许慧琳。
她的穿着非常朴素,黑黑的皮肤,一双炯炯有神的大眼睛嵌在一张苹果脸上,樱桃般的小嘴巴能说会道。她是班上的尖子生,学习成绩在班上名列前茅!我非常喜欢这个同桌,因为她很乐于助人。
只要别人有困难,她就会帮忙。记得那一天是周三,数学老师布置了几个题目作为课外作业。
大家吃好饭后,就纷纷动笔做了起来。我做着做着,突然遇到一个难题,挡住我的思路。
我试着用各种方法都无法解答!于是,我就去问其他的同学如何解答。可是,有的同学不会,有的同学很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦脸地回到座位上,用笔头轻轻敲打着脑袋,仔细地想。
许慧琳见我如此“伤透脑筋”,就主动教我。可她并没有像有些同学直接把做好的作业递给我抄,而是拿起草稿纸和笔,帮我分析,仔细为我解读这道题。
她一边说一边写,教得可认真了。我也在认真地听,仿佛她是一位细心教导我的老师,而我是一名遇到困难无法解决的学生。
她亲切地说:“刘娇,下次你遇到这个题目,一定要记住我今天教你的方法,如果又遇到这样的题目你还不会写,我就不教喽!”“嗯,我已经记住了,真是太谢谢你了!”我自信地答道。她说“不用谢,帮助他人自己也快乐嘛!”这样,我在同桌的帮助下,顺利的完成了一道难题!我拥有一个乐于帮助她人的同桌真是很幸福!。
我又想起了一个同学作文400字
我又想起了我的朋友 我最好的朋友是我们班的李明。
她有一双水灵灵的大眼睛,像二颗水灵的葡萄,像是任何蛛丝马迹、风吹草动都逃不过她的双眼。她的鼻子小小的,但非常灵敏。
她的嘴唇红红的,嘴巴小小的。她的耳朵虽然小小的,但是她上课听讲很仔细。
她的头发乌黑乌黑的,扎着长长的马尾辫。她个子矮矮的、瘦瘦的。
她喜欢唱歌、看书。 她是一个心灵手巧的人。
有一次,美术老师教我们做扇子,她教了二种方法。同学们都顺利地做完了第一把扇子,可第二把他们都不会做,无论他们怎么折、怎么粘,扇子还是做不出来。
这时,我看见我的同桌李明却不慌不忙地看了看美术书,想了想,她把一张折过的纸放进材料袋中,又换了一张纸,我看见她把纸按第一种方法折,我心想:她这不是在浪费材料吗?可我这才发现,她将纸的一格折成二格,按正反正反的顺序灵巧地折下去,折完之后她用线把纸绑起来,用胶水把纸的其中一个开头粘牢,再将胶水把筷子粘起来,最后将筷子粘在纸的另一个开口,这样扇子就做成了。我也马上做了一把,同学们见了,纷纷向李明请教,她却指了指美术书,让同学们看美术书。
同学们也做出了第二把扇子。 我的朋友是一个心灵手巧的人,你们羡慕我有一个这样的朋友吗?。
我又想起了()作文
我又想起了同桌的你
你的声音辗转三千里传到我耳边,是因为手机信号不够好吗,为什么我会听出一丝淡漠?
五年了。五年的时光,是不是已长到让你不再记得我的模样?
我的小屋里,老狼在反复吟唱那一句“明天你是否会想起,昨天你写的日记……”你听不到。你的声音,在南国最喧嚣的都市里,飘飘忽忽有些迷离。
有风吹过,手心里泛黄的日记被一页页翻起,你不会再看我的日记,那些寂寞的文字,曾经让你泪流满面或是开怀大笑的文字,如今每一夜每一夜在雪白的纸上独舞,直到变成发黄的回忆。
我一个人的回忆。
九月的天气,竟是凉彻心骨。
我捧着冰冷的话筒有欲哭无泪的感伤。
从别后,忆相逢,几回魂梦与君同。
我想不只有情人之间才可以有这样的相思。就在昨夜,我又梦回年少,看见十六岁的你,白衣白裙的你,黑发拂过我面颊,空气中有花草的清香,你抿着薄唇得意地笑“诗芬的头发!”
早晨醒来,疯狂地在整个小城寻找,商场里琳琅满目的各色洗发水,怎么也找不到你曾经钟爱过的名字,而今天的你,发间还有没有那淡淡的草香?
一别五年。五年,在那个繁华仓促的城市里,我不知道你经历了多少创伤,是不是已经给曾经多愁善感的心裹上了最坚强的衣装?
可是,可是,难道坚强的背后,一定需要遗忘?
遗忘,那些年少的时光,那些少不更事的理想。
遗忘,留言册上那重重的两行――“苟富贵,无相忘!”
统统都遗忘?
你在没有风扇的教室里帮我作机械制图;你在雾气缭绕的澡堂给我抢占最僻静的角落;你在六月燥热的操场拖着我跑完800米最后一圈;你在吵架之后某个晚自习悄悄在我笔记本上画一个大大的笑脸;你在宿舍熄灯之后义正辞严没收我枕头下的手电和小说;你带我穿过大街小巷吃最便宜又大个的炸土豆;你把我从凌晨三点的被窝里拉起来到楼顶看流星雨;你对着楼下妖艳的女生大声念“君莫舞,君不见,玉环飞燕皆尘土”;你在预备铃响过后依然悠闲地往脸上抹着洗面奶对我的暴跳如雷视若不见;你睁开睡意朦胧的眼满脸无辜“怎么可能,我又睡了一节课?”你在临别的前夜抱着我痛哭一遍遍叮咛要写信给你……
琐琐碎碎四年的往事,可以铺成怎样绵长的记忆?
是不是,都已经不再记得,亲爱的你,同桌四年的你。
现在的你比以前快乐吗,是不是有了可以在夜半听你倾诉心事的朋友,还是习惯了在人情冷暖中间穿行的你,已经不需要谁的陪伴与守候?
请你,请你不要责怪我的生活状态好吗,我知道你一直的追求,“生当作人杰,死亦为鬼雄”,可是,你也知道的,“方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。”这就是我的终极理想了啊。
难道,因为不同的目标因为不同的路,我们就要抹掉共同拥有的时光,就仿佛我们的生命,从来没有过交集?
我不敢开口说是怎样辛苦才找到你,找到这一串可以与你划等号的数字。
可是,是谁说过要永不离弃,是谁说过感激上天让我们相遇,是谁说过,“人生得知己如你,足矣!”
是的,千金易得知己难求。
我一直以为我们可以永远在一起,哪怕天涯遥远时间转变,只需要一声问候,我们可以再回到少年,那样亲密无间那样快乐简单。
是什么让一切改变,让我们再回不去从前?
还是我太脆弱,脆弱到不能面对成长的代价,脆弱到只有用回忆温暖自己,在这样微微寒冷的秋季?
同桌的你,最亲爱的你,叫我如何能忘记?
可是,今天的我,今天的你,该用怎样的方式缅怀我们渐行渐远的情谊?
作文《我又想起了 》,作文是写人的
《我又一次想起了那件白衬衫》 比现在的时节要暖些吧。
那时的我背着书包坐公车上下学,所以那种相遇应该算是理所应当的。 放学的时间,公车上的人总是异常的多,今天却好些,可能是天气凉了,人们都不大爱出家门了。
我拉紧书包带站在一个座位前望向窗外胡思乱想着一些事。 这时车门又打开了,接着是一连串孩子的哭闹引得我向车门方向看,原来是一个母亲吃力地抱着个男孩,看男孩的样子应是已经上了小学,下地走路总该没问题了,可仍旧被母亲抱着。
我摇摇头,又看了窗外,心里很是不屑。 他们站到了我的左手边的座位前,座位上是一个穿着白衬衫的男子,现在我已经记不起他的样貌了,只是记得那件白衬衫在人们各种深色外套的衬托下特别抢眼,他也是静静地看着窗外,全然没有发现身边站来了一个抱小孩的妇女。
那孩子依旧哭闹着,我几次不耐烦地看去,总是感觉男孩很不情愿母亲抱着自己一般,一双小手推搡着母亲的肩膀,一双小脚也不停地题踹着。因为太闹的缘故车上的人都看向这里,发现男孩的鞋已然把座位上男子的衬衫踢得黑灰一片了,而那男子却只是转过了头茫然地看了一眼就又望着窗外了。
我当时心里的感觉现在描绘不出来了,不过大体跟车上人们的窃窃私语是差不多的。 “你看那人,衣服都踹脏了还坐在那儿呢!” “是啊,怎么说也是个抱小孩的女人,你让个座又能怎样,真是还坐得住?” “……” 忍不住好奇,我偷偷抬头去看那位母亲,她的脸上也写满了鄙视地盯着座位上的男子,全然没有因为孩子踢脏他的衣服而惭愧。
我又摇摇头别过了视线,心里仍是不屑。 窃窃私语多了,我想那个男子也是听到了,他慢慢地转过头看向了不停触碰自己肩膀的一双小脚,无奈地起了身,扶着扶手站到了我身边,那对母子也就毫不客气地坐了下去。
小男孩却并没有因为有了座位而停止任性,小脚仍不停踢踹着,几脚之后,男子的衬衫下摆也变得脏兮兮,然而他的脸上却没有半点生气的痕迹。 人们继续着自己的窃窃私语,偶尔也会对男子有一两句的嘲讽。
两站之后,当男子的眼睛直直地盯着一个地方,手却不停地摸索着能稳住身体的东西,缓慢而艰难地走下车后,车里安静了。 人们面面相觑,尴尬地看看你,看看我,看看那对母子。
此时的男孩早就踢累了,窝在母亲的怀里,而那母亲只是若无其实的望向了窗外。 我不知道那一刹那后车上的人们还会不会跟我有一样的心情,我也没有表现出来,只是摇摇头,满心不屑。
---------------------------------------------------------------------- 我又一次想起了父亲苍老的脸夜,好静谧,柔和的月光洒了一地银白;夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸,我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……小时候,我常以有这样的父亲而自豪,因为他能讲许许多多好听的故事,能捏好多好多漂亮的小动物。
每天放学,我便骑在父亲的肩上,摇头晃脑活似一个凯旋的小将军。同学们那羡慕的眼光,更让我对父亲产生了深深的爱。
然而,随着时间的流逝,年龄的增长,这份感情渐渐淡化了,取而代之的是隐约的自卑和忧伤。这思想起源于中学时填写档案表,当别的同学都在“父亲”一栏潇洒挥笔——厂长、经理、工程师时,我只能怯怯地写上“务农”。
交表时,我紧紧地将表捏在手中,生怕别人看见笑话我。啊,父亲,为什么你不是厂长、经理、工程师……天气转凉了,父亲关切地说道:“天冷了,多穿件衣服。”
“哦,知道了。”我毫不在乎地回答。
猛地抬头,父亲那苍老的脸和那关切的眼神,进入了我的视眼。我的心微微地颤了……夜,还是这样深沉,这样静寂;月儿,还是这样圆,这样亮。
那伫立在寒风中的身影,让我久久不能忘却……只记得那晚好冷,潮湿的空气中似乎还夹杂着雨丝。下课铃一响,我便冲出教室,因为我快要冻僵了。
外面,黑黝黝的一片,几棵落光了叶子的老树在寒风中瑟瑟发抖。哦,那伫立在寒风中的身影:如青松、如翠柏……他在人群中竭力地寻找着,任凭冷风掀起他的外衣,钻进他的裤腿。
原来是父亲知道我怕黑,又像小时候一样来接我了……哦,起风了,月亮升高了,月光下,我清楚地看清了父亲的脸:高高的颧骨,深陷的眼睛,干皱的皮肤……忽然之间,我感悟到自己是一个多么不孝的女儿。父亲,这些年,你明显地老了,瘦了,你能原谅女儿的不孝吗?月亮升得更高了,在月光映衬下,父亲那苍老的脸更加清晰。
哦,爱在心灵深处……---------------------------------------------------------------------- 我又一次想起了雨天今夜,雨淅淅沥沥的下着,雨水落在地上、屋上,溅起了朵朵晶莹的水花.我沐浴着雨水,那存放在记忆宝盒里最亮的珍珠显得特别耀眼: 那天,放学后,我骑着车,背着书包,沉重无力的朝前走着。车兜里,被雨水打湿的试卷上,印着一个鲜红的五十八分。
我心里暗自自责:“谁叫你上课不认真,跟同学讲话,真是活该!” 想到同学们得了高分,高兴得想跳起来的样子,我不禁簌簌地流下眼泪。天啊!我将再也没有面子见同学老师了,更没有脸面见家长了。
我以前从未得过这么低的分数,这让我对自己失去了信心。
我想起了友情作文600字
我的同桌
一次无意中,我从书桌中翻出了一本积满灰尘的相册,在第二排,我找到了你,我的同桌,顿时一首歌回荡在耳边,那首《同桌的你》。
“你是否还会想起,问我借半块橡皮?”记得你是个健忘的人,考试经常不带橡皮,老是问我借,害得一次考试后老师找我谈话,说我和你用橡皮打小抄,可怜的我被老师罚站一节课。幸好你不是那种忘恩负义之人,下课后会递上一块口香糖,使我在苦中找到甜蜜。 “你是否还会想起,猜不出问题的你?”记得你的成绩如此优秀,但你是个不折不扣的地理盲。语文课上生龙活虎的你,在地理课上简直成了一只小鸡,蜷缩了起来,连举手的勇气也没有,可老师偏偏喜欢请你发言。哎,也真是难为了同学们的耳朵了———你说英国和美国是邻国,中国和日本海间隔者印度洋,甚至你说全世界只有两大洲,亚洲和非洲„„正因为有了你的“胡言乱语”,平时我最喜欢的课,除了体育课,就是地理课了。 哦,对了。说到体育课,你可真厉害。外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是个体育狂热爱好者,100米短跑8秒1搞定,立定跳远超过了所有的男同学,因此有这么多男同学愿意和你踢球。你和我,便成了球场上的两个箭头,弄得对方守门员时时手忙脚乱。记得吗?上次我们踢了(2)班一个6比0,你还大为不爽呢!
“谁把你的长发盘起„„”你有着一头乌黑、漂亮的长发,但你却不去整理,也许这与你的性格有关吧,但你不至于让我这样一个堂堂男子汉为你梳头时,幸好还很早没有人看到,不然,又要到办公室报到了。
毕业典礼那天,你哭了。因为你要远行去日本念书。我们最后一次坐在一起了,毕竟5年了。我也忍不住流下了眼泪。当时气氛真的好奇怪,我强忍着内心的不舍,终于道出了一句缓和气氛的话:“这下你终于知道中国和日本之间是什么海了吧?”你笑了,笑得多灿烂啊!
同桌,你现在到底怎样了?我好想知道,你的体育成绩仍那么优秀吗?你的地理成绩有所长进吗?我现在真想把《同桌的你》这首歌唱给你听,回味那难忘的小学时光。
补充“此刻,我又想起了XX”题目,并写一篇扣题的作文
楼主你好因为时间关系,真正要我们写,可能不太现实,我给你转帖几篇,你借签下,希望能帮到你。
1.此刻,我想起了曾经拥有今天,我要去参加一个同学聚会,这是和小学生活了六年的同学最后一个聚会了。拿起我的包包出发了,一个人走在路上,任凭风吹刮自己的头发,耳边突然想起了S。
H。E的《一起走过的旅程》。
“从没想过事情会样发生,原本陌生的人闯进了人生。从此生命中多出你们,也多出无限可能,一起伙伴,一起游玩,一起。
。”
我难过,我也随着音乐不由地哼了起来。那些关于友情的歌唱一万遍也唱不厌。
但是,毕竟,这六年《一起走过的旅程》已经结束了,已画上了一个圆满的句号。真的就这么过去了吗?整整六年的朋友啊!唉,曲终人散,我掩面叹息。
眼前不断浮现小学六年的插曲,虽然我们尽可能的希望自己不要去想那些,但我怕将来离开了他们会不会适应环境,少了往日的朋友的关怀,鼓励会不习惯,我有一种说不出来的无奈。 来到学校,教室里装点的很漂亮,气氛却笼罩着离别的伤感,仰头望天,天很蓝,它没变,但我们变了,和六年之前相比,我们变了好多好多。
或许我们都在一滴溜地长大,就连自己也没发现,这六年,明明是很漫长的日子,但在我眼中怎么就一闪而过了呢? 我从朋友们的眼神中看到一股强烈的不舍之情,默默地无语,“聚会应该是开心的呀,来喝点吧!我不停地安慰,其实,我的内心也和同学们一样呀,今后看不见你们我会难过的。 ”干,哈哈“我们以饮料代酒,学着大人,和我最要好的两位朋友,以前我们三人不是组成了铁三角吗?为什么,为什么,有谁能告诉我,什么时候,铁三角也会被断开,分开,?太多的关怀太多的鼓励,太多的信任,又是谁给的,又是谁在我困难,无助的时候解救了我?是谁在我失落的时候安慰了我? 今后的路还很长,要靠我们自己去拼,去闯,但六年四班这个集体不会再有了,这是我们最后的宴席,该是结束的时候了六年之后彼此会怎样,我们都无法给对方一个承诺,因为又是一个六年啊,只是这个世界无论怎样演变,都不要遗忘彼此遗忘我们曾经的曾经,毕竟我们都曾经拥有过,曾经走过。
2.此刻,我想起了同桌个子不高的男生,一张胖胖的脸,这就是我曾经的同桌,侯逸平。 他也许算个沉默寡言的人吧,因为他留给许多人的印象都是不太爱说话,只是憨憨地笑着,手下不停地转笔,好脾气地对待每一个人。
如果我没有和他坐过同桌,也许他在我眼中,也不过是这样一个平凡的男生罢了。 一直很好奇他高超的转笔技术,常常出神地看着笔在他的手中翻转跳跃。
和他成为同桌后,我忙不迭地向他请教如何转笔,没想到他却说:“学这个不好,又费时又费力。”我眼馋地望着他用右手三个指头挪移一支笔,不服气地说:“那你自己为什么还学?”他一下就笑了,又好像一言难尽的感觉,但就是不肯教我。
后来我看得多了,就无师自通,也可以把一支笔转得千变万化了,然后才发现“学这个不好”是真的,“又费时又费力”也是真的,上课容易分神,学习效率也有所降低,便有些惭愧地想,自己辜负了他的一番好意,可真对不起他。 虽然侯逸平在班上的成绩一直在中上游徘徊着,但我渐渐发现,他的脑袋瓜其实很好使,他的智力其实并不低,很难的数学题可以做出来,极佳的作文也能写出几篇,并且对地理和历史都颇有知识积累。
可是,就像我们的班主任罗老师对他下的一字评语一样,“懒!”只要他的脑子愿意多转几圈,成绩肯定会飞速上升,不过那些好学生的压力可就又重了几斤。想象中,我看到侯逸平抚胸长叹:“为了给那些好学生减减压,牺牲我一个在所不惜啊。”
真正让我对侯逸平刮目相看的是他的演讲,可以说震撼了我。他在讲台上讲曹操,讲这个被许多人唾骂的一代奸雄,分析了当时的形势,他讲出了自己的见解,讲出曹操在那个时候必须也只能那样做。
在讲台上的侯逸平,完全沉醉于他的演讲之中,慷慨陈词,令人信服,令人敬佩,活脱脱变了个人。那一次他没有拿到满分,于是他重整旗鼓,再一次登台,再一次激昂陈说,终于赢得了满分和潮水般的掌声。
在这样平素不善言辞的人心里,竟也可以迸发出这样大的激情,多么令人震撼。 现在我和侯逸平已经不是同桌了,但他的形象却已深深印入我脑海,让我不能忘怀。
他让我明白,貌似平凡的人并不一定是平凡的,每个人都是不平凡的,每个人都可能有双重的性格,每个人心中都有激情和力量,每个人的迸发都是可以震撼人心的,每个人都不可以小瞧。3.此刻,我想起了自卑的往事看我现在是个乐天派,整天蹦蹦跳跳,吵吵闹闹。
追忆往事,我曾经自卑。 在小学,我是一个极为自卑的女孩,认为什么都比不上别人——成绩比不上别人,相貌也比不上别人……升入初中,班里要公开竞选班干部——先自荐,然后同学投票。
我可想当班干部了,因为我未当过班干部,甚至连小组长也没有当过。可是,我又不敢,因为我没胆量,我真不知道该怎么办? 班主任龙老师似乎看出了我的犹豫 ,亲切地对我说:“自卑,没有理由。
因为每一个人都有优势与不足。既要看到短处,更要看到长处。
去吧。
我又想起了同学最佳作文250字
人活在世上总会有一些点点滴滴使人终生难忘。
我也不例外,每当写起英语作业时,我都会看到她的背影。遇见你。
我第一次遇见你的时候,我还是一个顽皮、不懂事的孩子,每当是英语课,你在黑板上指指点点时我都会在下面和朋友一起玩耍、嬉戏,仿佛要个你作对似的。你生气了,把我叫了起来,批评了我一顿,毫不给我留面子,那是我,开始讨厌你。
讨厌你。我开始反击,不断给你制造麻烦,你愤怒了,但却无能为力。
我不由自主的笑了起来,笑的是那么的开心,我也让你体会到那种痛苦了。后来我更加放肆,上课捣乱,作业不交,这是我开心极了。
可乐极生悲,考试完后,我的心情由晴转阴,成绩一落千丈,我落泪了……就在这时,你走了过来,安慰着我,我停止哭泣,望着你——我是第一次那么近的看着你,你是那么的慈祥,那么的和善,我在心里想:你不恨我吗?。
谁能帮我找一篇作文的例文:我又想起了()的那句话至少写两件事,
最难忘的一件事 平生最令我难忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那四色辣椒的滋味,真是难以形容,令人难忘。
在我家楼下有一个小菜圆,那里是何爷爷的乐园,他每天都会去那,给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里,有白菜、罗卜和辣椒。
最引起我主意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。
四色小辣椒是一种能变色的小辣椒,在每个季节变一种色,春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。 一天我在楼下散步,当时正是秋天的一个星期六的早晨。
我走到这个菜园时,看见里面的小辣椒,紫紫的,看起来很好吃。 心想:着么紫的小辣椒难道还会辣吗?肯定能好吃,心中便有了一种想法,摘一个尝一尝,反正也没人知道。
我见四周没人,便跑了过去。用手一拽,边摘了下来。
我想得了一件宝贝似的,向家跑去。到了家,见没人,才放了心。
然后,把用水洗过的辣椒放进嘴里嚼,不嚼不要紧,一嚼可坏了。 顿时,舌头、喉喽就像要喷火一样,辣的我说不出话来。
我跑到水龙头前大口大口的喝起水来。这才好点,没想到这四色小辣椒比别的辣椒辣上十倍。
这就是我最难忘的一件事了。 最难忘的一件事 平生最令我难忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那四色辣椒的滋味,真是难以形容,令人难忘。
在我家楼下有一个小菜圆,那里是何爷爷的乐园,他每天都会去那,给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里,有白菜、罗卜和辣椒。
最引起我主意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。
四色小辣椒是一种能变色的小辣椒,在每个季节变一种色,春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。 一天我在楼下散步,当时正是秋天的一个星期六的早晨。
我走到这个菜园时,看见里面的小辣椒,紫紫的,看起来很好吃。心想:着么紫的小辣椒难道还会辣吗?肯定能好吃,心中便有了一种想法,摘一个尝一尝,反正也没人知道。
我见四周没人,便跑了过去。 用手一拽,边摘了下来。
我想得了一件宝贝似的,向家跑去。到了家,见没人,才放了心。
然后,把用水洗过的辣椒放进嘴里嚼,不嚼不要紧,一嚼可坏了。顿时,舌头、喉喽就像要喷火一样,辣的我说不出话来。
我跑到水龙头前大口大口的喝起水来。这才好点,没想到这四色小辣椒比别的辣椒辣上十倍。
这就是我最难忘的一件事了。 二、 难忘的一天 在我记忆的沙滩,有许多金色的小贝壳。
今天,我就选择其中最美的一只呈现给你。 记得那见事发生在去年的春天里。
当老师告诉我们明天要去春游时,我兴奋地整夜合不上眼,直到凌晨才迷迷糊糊地入睡。早上,我睁开眼睛,发现以经7:05分了,怎么办呢?还有15分钟就要开车了!我一骨碌跳起来,洗漱完毕后,抓起书包就向外冲。
当我来到马路边,正巧一辆出租车从前面开来。 我忙伸出手,拦下了它。
一拉开车门,就跳上车,对司机说:“快,师专附小!”他笑着说“贪睡虫,快迟到了吧!行,我开快点。”说着,一踩油门,车子飞快地向前奔驰。
可老天爷总是与我过不去。一到路口,就是红灯。
我好不容易到了学校。车还没停稳,我就跳下车,跑进了学校的大门。
当我来到教室,看见同学们都背着书包,这才想起包忘在车上了。我忙飞奔到大楼窗边探头一瞧,出租车已经掉头开走了。
“啊!我的午饭,我的水果,我的饮料全没了!”我不禁哇哇大哭起来。 正在这时,一阵嘶哑的声音传入我的耳中:“方苑清,方苑清!”我忙擦干眼泪一看,啊!原来是传达室的老爷爷。
他手中拎着的书包正是我遗忘的。我喜出望外地一把将它紧紧地抱在怀中。
老爷爷摸着我的小脑袋,说:“小马虎,若不是好心的司机,你可要饿肚子啦!” 如今,我一看见出租车从眼前驶过,就忍不住朝里望望,好心的司机你在哪儿? 三、 记一件难忘的事 年的教学生涯中最刻骨铭心的就是那堂课,至今回想起来,一切依然是那样清晰…… 那节课,我正准备讲评单元试卷上的作文,这次记事作文,多数同学写得不错,可我总觉得他们写出来的缺乏一种内在的情感,比较满意的只有梅芳同学写的那一篇。 她作文的题材源于“三·八”妇女节,那一天,在我的提议下,我班的女同学纷纷拿出自己的零花钱,买了水果,还特意做了一束鲜花,把爱心送给梅芳的妈妈,和这位患病多年的好妈妈共度一个快乐的节日。
这一天对她们母女俩来说是那样意外、难忘。第二天,母亲还舍不得把“3月8日”的日历撕去,她十分珍惜这份不同寻常的关爱。
文章娓娓而来,句句话语都是那么感人。我决定把它当作本次的范文,引导孩子们写作时往真实方面写,课上,我对他们说:“老师对大家的作文,感觉还满意,其中一篇老师特喜欢,因为小作者取材于生活实际,写得十分真实,咱们就一起来欣赏欣赏,怎么样?”孩子们都乐了,于是我深情地念起了“3月8日,对我来说太意外了,我始终忘不了那一天。
”一听到这句,好多同学都不约而同地把目光投向梅芳,显然他们已意识到了一些,不过仍继续认真地倾听,教室里显得十分安静,我也念得更来劲,当我念完后,正想夸夸梅芳时,无意间发现她正用小手擦拭泪珠,她感动得落泪了,那一瞬间,我的眼睛。