建设设计说明书范文
建筑设计说明样本
1.1工程概况 (⑴工程名称:第六中学教学楼建筑结构设计 ⑵总建筑面积:12029.78平方米 ⑶结构形式:本工程主体为框架结构 ⑷层数:主体建筑为5层(6层水箱间) ⑸耐火等级:本工程耐火等级为二级 1.2平面设计 1.2.1设计依据 ⑴建设主管部门对该项目的批复文件; ⑵建设提供的设计任务书及审查通过的设计方案; ⑶依据《民用建筑设计通则》。
[GB50352-2005]; ⑷依据《建筑抗震设计规范》。[GB50011-2001]; ⑸依据《建筑设计防火规范》。
[GB50016-2006]; ⑹依据《中小学校建筑设计规范》。[GBJ99-86]; ⑺依据《公共建筑节能设计标准》。
[DB21/T1477-2006 J10923-2007]; ⑻依据《建筑内部装修设计防火规范》。[GB50222-95]; ⑼依据国家各有关建筑设计《规范》和《法规》及条文,辽宁省建筑标准设计《建筑构造图集》等国家及地方有关设计规范及标准。
1.2.2柱网尺寸综合考虑建筑的使用功能,以及受力等多方面因素,本建筑柱网采用:9000*7200、9000*3300、9000*5700。1.2.3平面布置形式及变形缝的设置本建筑主体采用矩形形式。
建筑总长125.1m,分别在6轴和7轴,14轴和15轴之间设有变形缝。 伸缩缝:伸缩缝也叫温度缝,是考虑温度变化时对建筑物的影响而设置的。
气候的冷热变化会使建筑材料和构配件产生胀缩变形,太长和太宽的建筑物都会由于这种胀缩而出现墙体开裂甚至破坏。因此,把太长和太宽的建筑物设置伸缩缝分割成若干个区段,保证各段自由胀缩,从而避免墙体的开裂。
伸缩缝缝宽()mm30~20,内填弹性保温材料。防震缝:防震缝是考虑地震对建筑的破坏而设置的。
对于地震设防地区的多层砌体房屋,当房屋的立面高差在6米以上时,或房屋有错层,且楼板高差较大时,或房屋各部分结构刚度、质量截然不同时,地震中,房屋的相邻部分有可能相互碰撞而造成破坏,所以,需要设计防震缝把建筑物分割成若干个形体简单、结构刚度均匀的独立单元,以避免震害。防震缝的宽度一般为()mm100~50。
1.2.4功能分区建筑内,自西向东有四部楼梯间。二层为阶梯教室。
普通教室和教师办公室、校长室等在各层北部。南部为功能教室, 如档案室、地理观测室、接待室、会议室等。
五层中部为多功能报告厅。1.3立面设计建筑立面,指的是建筑和建筑的外部空间直接接触的界面,以及其展现出来的形象和构成的方式,或称建筑内外空间界面处的构件及其组合方式的统称,建筑立面分为建筑外立面和建筑内立面。
一般情况下建筑外立面的所指包括除屋顶外建筑所有外围护部分,在某些特定情况下,如特定几何形体造型的建筑屋顶与墙体表现出很强的连续性并难以区分,或为了特定建筑观察角度的需要将屋顶作为建筑的“第五立面”来处理时,也可以将屋顶作为建筑外立面的组成部分。 建筑内立面则是除建筑外立面之外的所有建筑实体与外部空间接触的部分的总称。
此建筑采用对称式布局:建筑有明显的中轴线,主体部分位于线上,使建筑显得肃穆庄严。建筑主体为白色。
强烈的竖线条使建筑显得高大挺拔。1.4剖面设计层高:主体一层为3.9米,其余为3.6米,建筑总高度:22.50米,主体建筑高度:18.85米。
室内外高差为0.6米。1.5节点设计编辑1.5.1外墙采用mm300厚轻集料混凝土小型空心砌块砌筑(孔洞率%50≥),强度等级0.5MU≥,容重3/1000mkg≤。
1.5.2内墙采用mm200厚轻集料混凝土小型空心砌块砌筑(孔洞率%50≥),强度等级5.3MU≥,容重3/800mkg≤,卫生间部分墙体采用mm200厚轻集料混凝土小型空心砌块砌筑(孔洞率%50≥),强度等级0.5MU≥,容重3/800mkg≤。1.5.3防水工程⑴卫生间mm25厚水泥砂浆垫层,垫层上铺聚苯乙烯丙纶高分子复合防水卷材一层,四周上反500压入砖墙内;所有穿楼板水、暖管均须予埋钢套管且高出楼板结构面mm20并用高效硅酮张力胶封口,地面以%1坡度坡向地漏;地漏位置详见水暖专业图纸,并应按质量要求做蓄水试验,无渗漏者方为合格。
⑵墙身防潮层设在室内地面下mm60处,防潮层做法为5.2:1水泥砂浆内 掺水泥重量的%5防水剂mm20厚。遇地面有高差时应沿墙体迎土面设竖向防潮层与水平防潮层形成闭合,竖向防潮层为mm30厚2:1水泥砂浆加%5防水剂。
如果迎土侧为室外,还应刷5:1厚聚氨酯防水涂料。 ⑶所有楼地面卫生间四周隔墙底部(门洞除外),梁板混凝土翻边做防渗带,高度比同层楼面高mm150,宽度同墙厚。
[1] 1.5.4屋面工程⑴屋面为平屋面有组织排水,屋面防水等级为二级,防水材料采用高聚物改性沥青防水卷材,即二道mm4厚SBS卷材防水。防水层合理使用年限为15年,保温层采用聚苯乙烯泡沫塑料板,屋面构造见墙身详图及建筑构造表。
⑵应严格按照该标准图的说明及大样要求及《屋面工程质量验收规范》GB50207-2002施工。 ⑶屋面设施基座与结构层相连时,卷材防水层应包裹设施基座的上部,并在地脚螺栓周围做密封处理。
⑷屋面保护层、找平层应做分格缝,其间距为3m。 ⑸根据GB18242-2000中规定,SBS防水卷材低温柔度18−≤℃。
⑹建筑物无维护结构或出挑雨篷的顶板也须按屋面处理,但不设保温层。1.5.5门。
建筑设计说明怎么写
方案阶段的建筑设计说明可以从以下几个方面来写:1.方案的设计构思和特点。
这一部分可以谈谈设计理念、创作灵感,多一些抽象的、概念性的内容。比如平面的推演,造型的变化,方案怎样体现出建筑本身的特质,建筑与周围环境、或当地文化的契合等等。
2. 建筑群体和单体的空间处理。这一部分要具体一些,谈谈建筑的平面和竖向构成、立面造型和环境营造、环境分析等等,比如你对于日照、通风、采光的考虑。
3.建筑的功能布局。这一部分要说明建筑的功能布局,交通流线布置,各种出入口的布置,垂直交通运输设施的设置(包括楼梯、电梯、自动扶梯)等。
4.其他方面的说明。这一部分包括建筑的防火、安全疏散设计、无障碍设计等。
如有建筑节能设计或特殊声学考虑等,也应在此说明。只要按照以上罗列的方面分项来写,保证你能写够字数。
另外要注意的就是要根据建筑的特性突出重点。加油吧!。
建筑设计说明的详细内容介绍
不同的行业有自己独特的行规,在实际践行过程中也就有所谓“外行人看热闹,内行人看门道”的说法。
比如接下来小编要为大家介绍的建筑设计说明这个名词。我们将从建筑设计说明的几个相关内容出发为大家做一个详细细致的介绍,其中包括幕墙工程、保温措施、门窗、屋面工程、内墙、外墙等等信息。
希望以下篇幅的文字图片内容介绍能够对大伙儿有所帮助。 1.1工程概况 (⑴工程名称:第六中学教学楼建筑结构设计 ⑵总建筑面积:12029.78平方米 ⑶结构形式:本工程主体为框架结构 ⑷层数:主体建筑为5层(6层水箱间) ⑸耐火等级:本工程耐火等级为二级 1.2平面设计 1.2.1设计依据 ⑴建设主管部门对该项目的批复文件; ⑵建设提供的设计任务书及审查通过的设计方案; ⑶依据《民用建筑设计通则》。
[GB50352-2005]; ⑷依据《建筑抗震设计规范》。[GB50011-2001]; ⑸依据《建筑设计防火规范》。
[GB50016-2006]; ⑹依据《中小学校建筑设计规范》。[GBJ99-86]; ⑺依据《公共建筑节能设计标准》。
[DB21/T1477-2006 J10923-2007]; ⑻依据《建筑内部装修设计防火规范》。[GB50222-95]; ⑼依据国家各有关建筑设计《规范》和《法规》及条文,辽宁省建筑标准设计《建筑构造图集》等国家及地方有关设计规范及标准。
1.2.2柱网尺寸 综合考虑建筑的使用功能,以及受力等多方面因素,本建筑柱网采用:9000*7200、9000*3300、9000*5700。 1.2.3平面布置 形式及变形缝的设置本建筑主体采用矩形形式。
建筑总长125.1m,分别在6轴和7轴,14轴和15轴之间设有变形缝。 伸缩缝:伸缩缝也叫温度缝,是考虑温度变化时对建筑物的影响而设置的。
气候的冷热变化会使建筑材料和构配件产生胀缩变形,太长和太宽的建筑物都会由于这种胀缩而出现墙体开裂甚至破坏。因此,把太长和太宽的建筑物设置伸缩缝分割成若干个区段,保证各段自由胀缩,从而避免墙体的开裂。
伸缩缝缝宽()mm30~20,内填弹性保温材料。 防震缝:防震缝是考虑地震对建筑的破坏而设置的。
对于地震设防地区的多层砌体房屋,当房屋的立面高差在6米以上时,或房屋有错层,且楼板高差较大时,或房屋各部分结构刚度、质量截然不同时,地震中,房屋的相邻部分有可能相互碰撞而造成破坏,所以,需要设计防震缝把建筑物分割成若干个形体简单、结构刚度均匀的独立单元,以避免震害。防震缝的宽度一般为()mm100~50。
1.2.4功能分区 建筑内,自西向东有四部楼梯间。二层为阶梯教室。
普通教室和教师办公室、校长室等在各层北部。南部为功能教室,如档案室、地理观测室、接待室、会议室等。
五层中部为多功能报告厅。 1.3立面设计 建筑立面,指的是建筑和建筑的外部空间直接接触的界面,以及其展现出来的形象和构成的方式,或称建筑内外空间界面处的构件及其组合方式的统称,建筑立面分为建筑外立面和建筑内立面。
一般情况下建筑外立面的所指包括除屋顶外建筑所有外围护部分,在某些特定情况下,如特定几何形体造型的建筑屋顶与墙体表现出很强的连续性并难以区分,或为了特定建筑观察角度的需要将屋顶作为建筑的"第五立面"来处理时,也可以将屋顶作为建筑外立面的组成部分。 建筑内立面则是除建筑外立面之外的所有建筑实体与外部空间接触的部分的总称。
此建筑采用对称式布局:建筑有明显的中轴线,主体部分位于线上,使建筑显得肃穆庄严。建筑主体为白色。
强烈的竖线条使建筑显得高大挺拔。 1.4剖面设计 层高:主体一层为3.9米,其余为3.6米,建筑总高度:22.50米,主体建筑高度:18.85米。
室内外高差为0.6米。 1.5节点设计 1.5.1外墙 采用mm300厚轻集料混凝土小型空心砌块砌筑(孔洞率%50≥),强度等级0.5MU≥,容重3/1000mkg≤。
1.5.2内墙 采用mm200厚轻集料混凝土小型空心砌块砌筑(孔洞率%50≥),强度等级5.3MU≥,容重3/800mkg≤,卫生间部分墙体采用mm200厚轻集料混凝土小型空心砌块砌筑(孔洞率%50≥),强度等级0.5MU≥,容重3/800mkg≤。 1.5.3防水 1.5.4屋面工程 ⑴屋面为平屋面有组织排水,屋面防水等级为二级,防水材料采用高聚物改性沥青防水卷材,即二道mm4厚SBS卷材防水。
防水层合理使用年限为15年,保温层采用聚苯乙烯泡沫塑料板,屋面构造见墙身详图及建筑构造表。 ⑵应严格按照该标准图的说明及大样要求及《屋面工程质量验收规范》GB50207-2002施工。
⑶屋面设施基座与结构层相连时,卷材防水层应包裹设施基座的上部,并在地脚螺栓周围做密封处理。 ⑷屋面保护层、找平层应做分格缝,其间距为3m。
⑸根据GB18242-2000中规定,SBS防水卷材低温柔度18−≤℃。 ⑹建筑物无维护结构或出挑雨篷的顶板也须按屋面处理,但不设保温层。
1.5.5门窗 ⑴属二次高级装修房间的门由装修设计确定,本设计仅提供洞口尺寸要 ⑵门、窗框的截面尺寸及强度计算由厂家负责。做为防护措施的固定扇其水平向的横樘所能承受的推力为mkG/50。
⑶门、窗上玻璃的厚度应依据玻璃的分格尺寸及所处位置由厂家负责确定。 ⑷本设计提供了门窗分格详图,应据此进行详细设计,在加。
建筑设计说明该怎么写啊
你好,不知道你的设计说明是用在哪儿,如果是课程作业的话要写的抒情一些,在必要的功能说明上加入一些感情表达,这样显得有艺术气息、是经过用心设计的。
如果用在参与竞标,给甲方看的话,那就要严谨专业,把各种因素分析到位,数值要求精确,比如主次轴线、交通流线、功能分区、容积率、建筑密度、绿地率、规划总面积、各种主要功能的面积等等,要写的准确清晰,让甲方一目了然。 要是只是普通的几个小时快图作业,那一般就说明一下设计的主题,把你的设计优点表述一下,在写上总建筑面积、容积率、建筑密度就可以了。
求建筑设计说明书范文
以下是参加某投标时招标文件上的要求: 1、方案设计文件(方案设计综合说明书、建筑以及结构、水暖电等专业的设计说明,主要经济技术指标,投资估算) 2、设计图纸(设计总平面彩图加蓝图,建筑效果图,主要立面、侧立面效果图,建筑的平、立、剖面图,分析图) 3、其他要求: 做成A3版面设计文册,含设计说明书、工程造价估算书和缩印成A3版面的设计图纸 备电子文件光盘一张,含多媒体演示文档(动画配解说,或简单点用ppt加人工解说) 方案设计请仔细说明如何完善方案、配合扩初设计阶段及施工图设计阶段的设计工作,并提供主要和重要部位的节点。
设计说明!~~~不少于3000字、
一、室内环境的内容和感受 室内环境的内容,涉及到由界面围成的空间形状、空间尺度的室内空间环境,室内声、光、热环境,室内空气环境(空气质量、有害气体和粉尘含量、负离子含量、放射剂量……)等室内客观环境因素。
由于们是室内环境设计服务的主体,从人们对室内环境身心感受的角度来分析,主要有室内视觉环境、听觉环境、触感环境、嗅觉环境等,即人们对环境的生理和心理的主观感受,其中又以视觉感受最为直接和强烈。客观环境因素和人们对环境的主观感受,是现代室内环境设计需要探讨和研究的主要问题。
室内环境设计需要考虑的方面,随着社会生活发展和科技的进步,还会有许多新的内容,对于从事室内设计的人员来说,虽然不可能对所有涉及的内容全部掌握,但是根据不同功能的室内设计,也应尽可能熟悉相应有关的基本内容,了解与该室内设计项目关系密切、影响最大的环境因素,使设计时能主动和自觉地考虑诸项因素,也能与有关工种专业人员相互协调、密切配合,有效地提高室内环境设计的内在质量。例如现代影视厅,从室内声环境的质量考虑,对声音清晰的要求极高。
室内声音的清晰与否,主要决定于混响时间的长短,而混响时间与室内空间的大小、界面的表面处理和用材关系最为密切。室内的混响时间越短,声音的清晰度越高,这就要求在室内设计时合理地降低平顶,包去平面中的隙角,使室内空间适当缩小,对墙面、地面以及座椅面料均选用高吸声的纺织面料,采用穿孔的吸声平顶等措施,以增大界面的吸声效果。
上海新建影城中不少的影视厅,即采用了上述手法,室内混响时间4000Hz高频仅在0.7s左右,影视演播时间的音乐效果较好。而音乐厅由于相应要求混响时间较长,因此厅内体积较大,装饰材料的吸声要求及布置方式也与影视厅不同。
这说明对影视厅、音乐厅室内的艺术处理,必须要求室内声环境的要求为前提。又如近年来一些住宅的室内装修,在居室中过多地表设陶瓷类地砖,也许是从美观和易于清洁的角度考虑而选用,但是从室内热环境来看,由于这类铺地材料的导热系数过大[λ在2W/(m•K)左右],给较长时间停留于居室中的人体带来不适。
一、室内设计的方法 室内设计的方法,这里着重从设计者的思考方法来分析,主要有以下几点:1.大处着眼、细处着手,总体与细部深入推敲 大处着眼,即是如第一章中所叙述的,室内设计应考虑的几个基本观点。这样,在设计时思考问题和着手设计的起点就高,有一个设计的全局观念。
细处着手是指具体进行设计时,必须根据室内的使用性质,深入调查、收集信息,掌握必要的资料和数据,从最基本的人体尺度、人流动线、活动范围和特点、家具与设备等的尺寸和使用它们必须的空间等着手。2.从里到外、从外到里,局部与整体协调统一 建筑师A•依可尼可夫曾说:“任何建筑创作,应是内部构成因素和外部联系之间相互作用的结果,也就是‘从里到外’、‘从外到里’。
室内环境的“里”,以及和这一室内环境连接的其他室内环境,以至建筑室外环境的“外”,它们之间有着相互依存的密切关系,设计时需要从里到外,从外到里多次反复协调,务使更趋完善合理。室内环境需要与建筑整体的性质、标准、风格,与室外环境相协调统一。
3.意在笔先或笔意同步,立意与表达并重 意在笔先原创指创作绘画时必须先有立意,即深思熟虑,有了“想法”后再动笔,也就是说设计的构思、立意(Idea)至关重要。可以说,一项设计,没有立意就等于没有“灵魂”,设计的难度也往往在于要有一个好的构思。
具体设计时意在笔先固好,但量一个较为成熟的构思,往往需要有足够的信息量,有商讨和思考的时间,因此也可以边动笔边构思,即所谓笔意同步,在设计前期和出方案过程中使立意、构思逐步明确。但关键仍然是要有一个好的构思。
对于室内设计来说,正确、完整,又有表现力地表达出室内环境设计的构思和意图,使建设者和评审人员能够通过图纸、模型、说明等,全面地了解设计意图,也是非常重要的。在设计投标竞争中,图纸质量的完整、精确、优美是第一关,因为在设计中,形象毕竟是很重要的一个方面,而图纸表达则是设计者的语言,一个优秀室内设计的内涵和表达也应该是统一的。
二、室内设计的程序步骤 室内设计根据设计的进程,通常可以分为四个阶段,即设计准备阶段、方案设计阶段、施工图设计阶段和设计实施阶段。1.设计准备阶段 设计准备阶段主要是接受委托任务书,签订合同,或者根据标书要求参加投标;明确设计期限并制定设计计划进度安排,考虑各有关工程的配合与协调;明确设计任务和要求,如室内设计任务的使用性质;功能特点、设计规模、等级标准、总造价,根据任务的使用性质所需创造的室内环境氛围、文化内涵或艺术风格等;熟悉设计有关的规范和定额标准,收集分析必要的资料和信息,包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。
在签订合同或制定投标文件时,还包括设计进度安排,设计费率标准,即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比(通常由设计单位根据任务的性质、要求、设计复杂程。