• 首页>范文 > 范文
  • 社会实践报告范文表格的范文

    暑期社会实践报告的表格和范文

    一、社会实践调查报告格式

    1.报告题目

    报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。

    2.学院及作者名称

    学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。

    3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)

    报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括:

    a)“摘要”字样;

    b)摘要正文;

    c)关键词;2011年社会实践调查报告格式及范文

    d)中图分类号。

    4.正文

    正文是实践调查报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

    要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。字数一般控制在5000字以内。

    5.结束语

    结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。

    6.谢辞

    社会实践报告怎么写啊

    一份完整的实践报告应由以下部分组成: 1.报告题目 报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来.题目字数要适当,一般不宜超过20个字.如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里. 2.学院及作者名称 学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称. 3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后) 报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论.摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词.摘要包括: a)“摘要”字样; b)摘要正文; c)关键词; d)中图分类号. 4.正文 正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述.这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述. 要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼. 字数一般控制在5000字以内. 5.结束语 结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法. 6.谢辞 谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意. 7.参考文献 参考文献是实践报告不可缺少的组成部分,它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重. 8.附录 对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中. 二、撰写实践报告的准备与主要步骤 实践报告的写作过程应包括以下步骤:收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等.各个步骤具体做法如下: 1.收集资料 资料是撰写实践报告的基础.收集资料的途径主要有:通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找. 2.拟订报告提纲 拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备.根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系.我们在起草报告提纲后,可请指导教师审阅修改. 3.起草 报告提纲确定后,可以动手撰写实践报告的初稿.在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”. 4.修改、定稿 报告初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿. 三、实践报告的写作细则 1.书写 实践报告要用学校规定的稿纸单面书写(必须用黑或兰黑墨水)或用计算机打印,正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外.稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条,或随意接长截短.用计算机排版、打印一律用A4打印纸.版式要求如下:标题(“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中),学院及作者名称(“四号”“仿宋体”居中,学院名称与作者名称之间应空两格),目录(“二号”“黑体”居中)内容(“小四号”“宋体”),摘要(“四号”“黑体”“加粗”):内容(“四号”“仿宋”),关键词(“四号”“黑体”“加粗”),正文内容(“四号”“宋体”).实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字. 2.标点符号 实践报告中的标点符号应准确使用. 3.名词、名称 科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称.使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明全称.外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写.一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)应按通常标准译法写译名. 4.量和单位 实践报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准GB3100~GB3102-93,它是以国际单位制(SI)为基础的.非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km. 5.数字 实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中,一般不宜用阿拉伯数字. 6.标题层次 实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊,整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容. 章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为“1”、“2”、“3”等,第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点. 7.注释 实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页的下端),而不可用行中插注(夹在正文中的注).注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页. 8.公式 公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式与编号之间不加虚线.引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕。

    求一份暑期社会实践报告的表格和范文 谢了啊

    2010年精选暑假社会实践报告范文 暑假社会实践报告 今年暑假我来到诸暨市,我舅公家。

    诸暨市位于长江三角洲南翼、浙江省中北部、钱塘江流域中段,浙赣铁路、杭金衢高速公路、金杭公路贯穿全境,距上海200公里,杭州90公里,萧山国际机场60公里,诸暨至温州永嘉、诸暨至绍兴的高速公路正在兴建,区位优势十分明显。境内山川秀丽,有著名的国家级风景名胜区——浣江、五泄风景区,是中国优秀旅游城市。

    XX年,综合实力位居全国百强县(市)第14位,比上年提升5位。诸暨先后被命名为“中国珍珠之乡”、“中国袜业之乡”、“中国香榧之乡”、“中国无公害茶叶之乡”、“中国名品衬衫之乡”、“中国民间艺术之乡”和“浙江省建筑之都”、浙江省首批“教育强市”、浙江省首批“科技强市”、浙江省首批“体育强市”,荣获 “全国基础教育先进县市”、“全国科技进步工作先进县市”、“全国计划生育优质服务先进县市”、“全国农村中医工作先进县市”、“全国粮食生产工作先进县市”、“全国环境综合整治优秀市”、“全国卫生先进城市”、“全国社区建设示范市”等称号。

    我舅公家位于诸暨市桔城村,舅公家去年盖了别墅,屋内的摆设非常豪华,布局也很合理,三层的阁楼,楼梯安排的很讲究,洗衣间、卫生间一应俱全。家里电视,电话,电扇,冰箱,洗衣机,空凋,电脑和网络,都已经安装和配备。

    舅公还说他想为我叔叔买一套别墅,因为我叔叔刚结婚。“今后的住房条件,即使城里人也没法跟我们比了!”说这话时,舅公脸上洋溢着笑容。

    我看见原来我舅公家门前的几十亩地都没了,而换成了一池的珍珠。舅公告诉我现在的农民已经不是以前“面朝黄土背朝天”的农民了,在农村基本上没有人再种田了,人们多选择进工厂、企业工作,或者自己开店、办厂。

    至于那些农田,则由村里委托转包给种粮大户种植,再将土地承包费返还给农民。自己搞珍珠养殖也是因为诸暨是“珍珠之乡”诸暨大唐镇有个“珍珠市场”全国有名。

    自己也是近水楼台先得月。 午饭后我向舅公禀明来意,舅公找到后把我和***带到了村支书家。

    在村书记的带领下我们领略了这个只有227户,681人的“省级全面小康示范村”,“绍兴市级综合势力百强村”,“绍兴村务公开民主管理示范村、卫生村”,“诸暨市文明村”、“全国小康示范村”,“珍珠专业村”,“奔小康标兵村”——桔城村。村头一个显著的石头浮雕,上面写着橘黄色的毛笔字:桔城村。

    还有一个功德亭,十分古典而且还提有对联。沿着桔城村笔直的大路,我们兴奋地走进了桔城村。

    村子的中心入口处建了一个小型公园,里面有河、小桥、各种健身器材等,就像一个现代小城市。 首先村支书介绍了桔城村概况:早期的桔城村,是一个名不见经传的普通小村子。

    村子内外、农田里面都长满了枸杞,故得名“枸杞村”。农民收成总是十年九绝收,村子里面遇到了下雨天,道路泥泞。

    后来“穷则思变”,桔城村人一批人不甘于过这种生活,揭开了创业致富的新篇章。70-80%的人养起了珍珠,并开始了加工和经营,逐渐的开创了办企业发家致富的新模式。

    他们后来回到了自己的家乡,带领乡亲们共同致富。 我们还参观了桔城村的阅览室、活动室、篮球场和公园。

    阅览室里放置着约3000册图书,除了政治学习资料,还有许多有关珍珠养殖方面的技术书籍,平时,珠农要是有了什么问题,就回来这里查一查书本,看看原因何在。活动室,有乒乓球台,还有牌桌,平时年轻人就打打球,老人们坐在一起打打牌,玩玩麻将,自得其乐。

    公园虽然不大,但是环境优雅,倒也浑然天成。后来,村干部告诉我们,这个公园他们并没有请专人来设计,为了节省经费,他们自己带着相机出去拍,觉得哪里漂亮就拍下来,回来后讨论决定村公园的施工方案,不得不让人由衷赞叹,这是他们再一次智慧的体现,因为公园整体布局合理,错落有致,完全像是出自专业人士之手。

    我们在城市里认为自来水是理所应当的,但这并不容易。到了桔城村,看到挨着村干部活动中心的水塔才深切地感受到这一点。

    仔细看那个水塔,才以外地发现水塔壁上刻着全村捐资建水塔的村民的姓名和捐资金额。这充分说明了村民对村建设的积极响应。

    晚上,我们在村书记家吃饭,饭桌上的菜肴应有尽有,村书记说:“现在人们都喜欢吃无公害的绿色食品,我们村的蔬菜都是绿色食品,鸡鸭都是放生养殖,每年来我们村购买食品的人很多很多。 村书记还给我们了一些桔城村的基本资料,我们整理后写在了在实践报告的最后。

    走出村口时,我们还看到了桔城村的晒蚌场和沼气试点。随行的负责同志告诉我们,目前,由于各方面原因,采珠之后的蚌肉和污水还不能够全部用来分解以生产沼气,基本上,产生的沼气可供破蚌场照明、动力等使用,仍处于自给自足的状态。

    在现场,发酵池边工作的农民跟我们说:“这是我们山下湖特殊的问题,你们是大学生,要是能利用自己所学的知识把这个问题给我们解决了,我们就会很感谢你们啊!”当时,我们深深地感到肩上的担子有多重。 现把村书记给我们的桔城村基本情况整理如下: 1)基本情况 a)村家庭。

    社会实践活动记录表怎么填

    给个模板你参考一下

    学生姓名 :如果是一群的人就写上他们的名字,编写一下~

    班级

    日期:2012年1月XX日

    社区实践活动过程

    背景:

    活动目的:

    培养学生的独立能力和团队互助能力,提高学生社会实践经验,充实课外知识

    活动地点:

    老人院、街道、商场、家里

    活动内容:

    看望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣传单、帮助父母搞卫生(做菜、拖地、扫地),里面就是详细内容。

    总结:

    这个假期我感到非常有意义,做社会实践确实很累,但那也是寻找幸福的一种途径,能让我们在劳动中实践,体验和理解父母的辛苦;培养我们不怕脏,不怕累的精神。而更多的,只有等到我们确实做过,才能体会各中真谛。特别令我感触最深刻的是看望孤寡老人,让我深深地感到他们需要关怀需要爱,也许他们脾气有点坏,也许他们对我爱理不理,也许他们头脑不清醒,也许他们耳朵不好使,我便耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们的生活状况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”,长时间的孤独让他们有一些封闭,要融化这层隔阂需要时间,我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。

    社区评价:

    本次社会实践活动举办得很成功,学生很积极参与这次有意义的活动,让同学们认识到关爱他人,理解他人,为父母为社会做出一份微薄之力。让同学们认识到团队合作精神,互相帮助,增进学生间的友谊。但同时会有些不足之处,如学生帮助老人做家务时、做菜,比较生疏,没有一定的经验,希望在日后的生活当中,要学会自立自理,不仅懂得照顾他人而且懂得照顾自己,不让父母担心牵挂

    社会实践调查报告表

    社会用字调查报告 调查时间:2010年11月20日 调查地点:山东省邹城市 调查内容:街头错别字 调查目的:发现错别字,分析原因 调查人:程正达 调查方式:网络 汉字是我们中国特有的文字,它表现出了中华民族的智慧。

    但是,现在社会上出现了许多错别字,比如:饭店门口:“抄”(炒)饭;修车店门口:补胎“冲”(充)气;零售店铺门口:“另”(零)售;家具店门口:家“俱”(具);安装店门口:“按”(安)装;饭店门口:“合”(盒)饭;水果店门口:“波”(菠)萝;饭店菜单:鸡“旦”(蛋);体育用品店标牌:“兰”(篮)球;快餐店门口:大排“挡”(档)…有人调查过,在社会上有百分之十四点一三的商家会使用错别字! 还有一些商家故意用错汉字,编出一些特别的广告词,比如:药品广告:“咳”(刻)不容缓;山地车广告:“骑”(其)乐无穷;眼镜广告:一“明”(鸣)惊人;驱蚊器广告:默默无“蚊”(闻);蛋糕店广告:步步“糕”(高)升;帽子公司广告:以“帽”(貌)取人;海鲜广告:领“鲜”(先)一步;礼品店广告:“礼”(理)所当然… 第一类商家也许还有情可原,因为他们可能只是写错了字,只要学习一下,将广告牌修改一下就可以了。但是,第二类就不可原谅了,因为他们为了召来客人而擅自修改成语,成语可是我们中国特有的文学精髓呀!我认为,这是管理不当造成的,应该加大管理力度,严厉打击篡改成语的商家,要求他们将有被篡改的成语的广告牌拆除。

    请不要使用错别字!。

    社会实践报告表格

    !

    、活动主题

    感受六十年风雨历程 深入践行学习型建设

    二、活动内容

    1、开展社会热点问题、难点问题的调查研究,社会实践与国内外时事结合,比如建国六十周年各社会领域的发展变化成就,煤矿安全生产问题的调查,家乡企业应对“金融危机”的举措调研,各地政府在“扩内需保发展”的政策实施结果的比较式调研,大学生农民工就业调查,家电下乡、家电以旧换新等,增强活动的针对性、实效性和感染力。

    2、进行政策宣讲、法律普及、企业帮扶、支农支教、科研攻关、科技推广、环境保护、社区援助、文艺演出、红色之旅学习参观、挂职锻炼和勤工助学、校友走访等实践活动,深入农村、深入基层、深入一线、做一次调查研究,写一篇实践体会,充分发挥自身的专业技能,为建设和谐社会做出贡献。

    3、以感恩伴我成长,孝心回馈父母为主题的体会亲情实践活动和真情送万家志愿服务活动。合理安排寒假生活,为父母及家人做力所能及的家务事。开展家庭亲情教育、礼仪教育活动,学会一项家务小技能,为父母减一分辛劳,添一分惬意,送一分亲情,做快乐的、有责任的家庭成员。

    4、利用寒假返乡的机会,积极参加当地政府开展的各项文体活动,推动家乡的精神文明建设。要带头提倡科学,反对迷信;提倡健康娱乐,反对聚众赌博;提倡艰苦创业,反对铺张浪费。要通过自己的表率作用,倡导文明、健康、科学的生活娱乐方式,过一个健康而有意义的寒假。

    三、活动要求:

    1、广大同学要立足家乡,开展丰富多彩的寒假社会实践活动,深入实际,掌握第一手材料,坚持理论与实践相结合的道路,把自己专业知识结合到实际生活中去,学以致用,真正做到将寒假社会实践活动与了解国情、服务社会相结合,与服务地方相结合,与专业学习相结合,与课外学术科技活动相结合,与青年志愿者活动相结合,与择业就业相结合,积极撰写寒假社会实践报告或寒假社会实践的个人心得体会(用A4纸打印,字数不少于2000字,排版要求:标题用宋体三号字加粗;副标题写明姓名、年级专业,用宋体小四;正文内容用仿宋四号字;段间距用固定值23磅),并附上相关实践活动的照片。另外、各系团委也要根据本系寒假社会实践情况,上交一份系寒假社会实践总结(格式如上),字数不少于1500字。

    中学生社会实践活动登记表

    社会实践报告(原创) 这次我在暑假里参加了社会实践活动,到了农林资产有限公司参加了一些工作,这几天我真的感到受益匪浅。

    在农资有限公司里,我感受到了劳动的气氛,人们都在忙着劳作,有好多的事情都是好几个人在忙还是忙不过来。单位的人都很照顾我,给我的工作是打字和复印,还有一些轻的杂活,开始我还觉得我应当是小菜一碟,没想到干了一会却知道这不是那么简单的事情。

    我虽然是个打字的好手,可是那么多的材料,还真是不好打,虽然在家里也常常上网,可是和这里的感觉可是一点也不一样的,面对一大落的工作,我真的不太想干了,可是想想我们活动的宗旨 我还是拼了命的干了下去 评价 该同学在我们公司工作的时候非常的认真,非常能吃苦,我们的员工都惊讶与她的韧劲 我们给她安排的是打字复印的工作 比较脏也不干净 但是她丝毫没有怨言 全部都完成的很出色 我们很满意 社区老人服务之感想 和慧忆然去了奶奶家两次,连同自己单独去的一次,总共三次.三次下来,最大的感受是无所适从.每次去,奶奶都很客气,忙着倒水,忙着让座.我们两个人都很远,奶奶的子女和孙辈周末都会到她家,他们不需要周末两个小时的陪护,可能我们陪他们聊聊天,多少可以解解闷,可能这只是我们一方面的想法.奶奶和老伴的身体都不是很好,而且年纪很大了,当儿女上班不在身边的时候,能够买药,到医院排队挂号,才是他们急切需要的.而这些我们做不到.这些需要社区提供更多的帮助和支持,而非我们所能及.目前有个想法,如果还是每次这样过去,只能变成例行公事.老人身体不是很好,可否有医学组的义工和我们一起过去,定期为老人检查身体,有个毛病的,给予一定的药物和居家养护指导.虽然其他组的情况不是很了解,但是我觉得这个项目的落实,光靠我们义工的力量是不够的,其实社区才是主角.现在社区的规模突然增大,但社区服务却没有跟上.特别是空巢老人的问题.虽然苏州有些社区做的很好,但是照顾的面毕竟有限.所以有必要和社区沟通,形成社区内的互助.老龄化问题是一个社会问题,我们每个人都会遇到,或者已经遇到.让老人颐养天年,是每个子女的责任,同时也是社会责任.我们组会一直坚持下去,但是我们希望能够给老人做更多实际的事情.目前有这样的困境,拿出来和大家讨论.希望能够更好的把这个项目进行下去.寒假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力.一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂.去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人 呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动.另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力.走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己我们一路上有先贤足迹,也有思想交流;有农村调研,也有国企走访;有社会实践,也有理论学习;有良师指导,也有益友相伴。 我们将用自己的双脚去丈量中国大地,用自己的眼睛和心灵去感知现实、触摸历史!我们将“风华正茂”“携来百侣曾游”,与全国各地的有志青年共同求索!我们将“以心换心”,在真诚、信任和理想的旗帜下一起走在理想的大道上!【六大主题】 一、寻觅伟人足迹,缅怀革命先烈,风华正茂,理想飞扬 二、体会集体生活,感受真诚、信任和理想的光芒 三、反思现实,感知中国,了解真实社会,增强人民立场 四、追寻农业发展,探索农村出路 五、走访曾经辉煌的国企工业区,关注被遗忘的角落和被遗忘的人 六、聆听前辈经验,认知历史六十年,担负当代青年历史使命 【初步日程安排】 第1天:年轻朋友来相会——开营仪式、活动介绍、交流认识 第2天:参观主席故居,了解伟人,追思伟人 第3天:伟人故里周边农村状况调查 第4天:与当地工人座谈交流,了解株洲作为工业基地的历史和现状 第5天:国企调研,与工人师傅们零距离接触,了解新中国的脊梁 第6天:审视共和国六十年的发展变迁;民主生活会,心与心的交流 第7天:《恰同学少年》故地重游——岳麓山、新民学会旧址、橘子洲头、第一师范 第8天:聚是一团火,散作满天星——活动总结,展望未来 【费用预算】 实践开始时大家由全国各地到湖南省长沙市集合报到,结束地同样在长沙。

    实践遵循艰苦朴素的原则,住宿价格一般为10-15元/人/天,饭费自主负责,可控制在每天10-15元,途中交通费及门票费。

    普通高中学生社会实践活动登记表,怎么填写

    普通高中学生社会实践活动登记表包含姓名、性别、民族、政治面貌、出生年月、入学时间、以及所参加社会实践活动的具体事项。

    需要注意的是,在填写社会实践活动登记表的时候一定要实事求是,不能胡编乱造,要以客观的态度来填写,在填写时应标明参加社会实践的活动名称、实践内容、以及实践活动证明人和参加社会实践活动的具体时间。

    社会实践登记表如图:

    寒假社会实践报告怎么写

    个寒假的社会实践是在一家公司里进行的,我负责的是文件的整理复印传真、网上讯息的更新、电话的接听等属于文员一类工作。

    文员的实际工作,暂时来说,我还是觉得比较轻松的,工作时间就是典型的“朝九晚五”。但是门市部的导购员就不一样了,时间表跟我们文员的完全不一样,他们是上午10:00到晚上10:00,比较辛苦但酬劳却比我们低,这大概就是因为工种不同吧。

    在过年的前后那一段工作时间,我认为是最能够体现一个人对工作的态度。大家都是中国人,都重视春节,但毕竟还在工作岗位的时候就应该有工作的样子。

    工作的时候,有个别年纪比较小的同事,在工作时间的空档里,总是手机不离手,耳机不离头的,或者看看八卦杂志,仅是干一些完全跟工作无关的事情啊。我觉得这就是个态度的问题里。

    我们是来工作实践的,而不是来享受的。工作时间的空档是应该用来自我调节,好好休息,养好精神准备下一段时间的工作。

    但有人却这样认为,偶尔轻松一下没所谓,而且反正都快放春节了。但我认为要轻松的话应该是在私人时间。

    正因为春节即将到来,才要更加努力啊!有了好头就要有好尾。不要一到了岁末就都松懈了,这样不是成年人应有的表现。

    有句话是“态度决定一切”,虽然从辩证唯物主义来说,它是不科学的,但是有一定的道理。 工作会有一定的重复性,觉得枯燥是常有的事。

    这时候就需要我们耐心的对待,把它做细做好。有一些年轻人动不动就换工作,说这个那个不适合自己,对自己太不负责任了,同时也是对别人的不负责任,把工作当儿嬉。

    有的认为自己说到底也是大学生,琐屑小事不用自己做,这种自我认识是完全错误的。小事不做如何做大事,一屋不扫何以扫天下?像我们爸爸妈妈这一代,很多都是从小做起的,一份工作都持续在十多年以上。

    这不是说他们不上进、无追求,而是他们不会比较踏实,不会好高骛远。他们工作的时候,就只是想着怎样把所在岗位的工作做好。

    因为工作实践不像我们上学那样每天都学新的东西,而是把学了的东西付诸实践。对于习惯应试教育的我们,刚刚开始是会有些不太适应的情况出现,但绝对不会有很大的阻碍。

    在这里提一下“悟性”这个词,我觉得简单来说,悟性就是肯动脑筋思考然后领会。这比光会输入式的学习重要得多。

    有一句话是这样说的“不想当将军的士兵不是好士兵”。用在现代社会上,也一样寓意深远。

    做人就应该有志气,不甘心于庸庸碌碌地过日子。所以,在工作之余,我也很赞成不妨为自己的未来再想得远一点,就是在工作中不断地提升,自我增值。

    我认为,在这个年代,即使是女孩子,也不会甘心一辈子给别人打工吧,男生更不必说了。工作也如逆水行舟,不进则退。

    虽然新闻里都说什么“民工荒”的,但其实找工作的人还是相当多的,社会上的竞争是不会消减的,我们要认清这一个事实。所以,在工作中不断进取,一方面是为了我们能有更好的发展更好的前景,另一方面是为了不被其他竞争对手挤下去。

    总的来说,这一次的寒假社会实践是非常有意义的,它是一个让我与社会更进一步接触的好机会,从中我学到要以一颗真诚的心对待别人,以一颗热情的心对待工作,以一颗感恩的心回报社会。从一开始投入社会工作实践就要坚持有自己的原则。

    不说别人是非,不浪费自己的唇和时间。虽然我们的身份还是学生,但却有重大的历史使命。

    我们是新时代的大学生,是社会的新生力军,要与时代同步伐,要为人民群众谋利益,掌握好知识,以后出来发挥自己所长,回报社会,实现个人的个人价值和社会价值。在上学的时候要自觉地做好学习,不能无所事事地混日子,不能说像“上学很无趣啊”这样的话,要知道还有其他人还在默默都以其他方式在努力。

    人家没能读大学的都开始去打工挣钱养家了,我们好不容易读上了大学就应该好好把握这个机会,充实自我。我们要有远见,不要一天只想着玩乐,不要像永远长不大似的。

    用行动让社会知道,我们是最有活力最潜力的80后90后,让我们一起托起社会明天的太阳。

    发表评论

    登录后才能评论