档案与你相伴范文
与你相伴作文 (初中)
1. 现代流行语中有这么一句话“不是时光流逝是我们在飞逝!”是的,人这一生飞快,人所经历的,也在飞快的往后推移,曾有过多少张脸出现在我们生命当中,也曾有过多少人在我们生命中留下印迹。
但,随着时间的浪花一次又一次的冲刷,许多都模糊了,可是,如果有一个人在你困难的时刻帮了你一把哪怕转瞬间消失,也许你会永远记住他。 曾有过这麽一张脸,让我久久难忘。
“该死,这雨怎没这麽大!”我抱怨道,母亲一如继往地骑着车来接我回家,只是,这次的雨下得实在是太猖狂了些,我披着雨衣,低着头,凝视着雨水在我郁悒的一个凹槽处不断地凝集成了一个“小水库”,随着车一抖,便泼洒出去,在空气中形成一块块晶莹的宝石,正当我看得入神时,突然,不知怎地,车在路上打了个滑,母亲一时车头没有把稳,我们便“咣当”摔在路旁,雨水彷佛终于找到机会报复我,在我的脸上肆意的践踏。脚踝也被摩托狠狠地砸了一下。
正当我还未缓过神来,从雨中跑过来一位大哥哥,他先是将车扶起,然后热心地把母亲和我挨个拉了起来,只那一瞬间,我看清了他的脸。而后,他又轻轻拍了一下我,关切地问:“你没事吧?”我低着头,毕竟遇到这样的境遇难免会觉得尴尬,“没事”我轻声的答道。
就这样我们在雨中站了一会儿,雨势也逐渐弱了下来,我和母亲向那位不知名的好心人道了谢,便又踏上回家的路,路上,我不住地想,人这一生周边若无一人相伴,真不知该如何走下去。 是啊!“生”本无色彩,可正是因为身边有了“活”人生才变得有声有色。
也正是因为身边多了这么些关心你、帮助你的人,生命才显现出了它该有的色彩与价值。 愿你珍惜伴你生活的每个人,感激他们,因为他们,你的世界才转动起来,因为他们,你的人生才无比灿烂!2. 我与数学 相伴 在现代社会的学习中,创建了许许多多的科目,如信息技术、美术、体育等。
这些科目都非常有趣。但是,我仍对数学情有独钟。
数学是由一些有趣的运算与奇妙的公式组成。我自从开始学习数学,便酷爱这奇妙的科目。
它的魅力与学习它而得到的成就使我产生学习数学的动力。记得小学一年级,我开始接受教育。
最初,我只学习语文与数学。当初的语文虽然简单至极,单以我当初的知识,也不能得到满分。
而数学,我大多数测验都能的满分。因此,老师向我投来赞许的目光,同学们都向我发出羡慕的赞叹。
这使我更加努力学习数学。升上二年级,老师开始教授我的知识,我当初认为数学只不过是一些简单的计算。
然而它的难度,它的奥妙,使我更想去攻破它。我经过学习,终于解出了一道又一道难题,使我感受到成功的喜悦。
到了三年级,我对数学的喜爱与我努力学习,使我的数学已超出三年级的水平。这时,老师推荐我去参加市级比赛,我也不负取得了一等奖。
这是我第一次在数学中取得奖项。为此,我十分高兴,我感受到数学给我带来的荣誉。
到了四年级,我仍参加比赛,我从没在数学中遇到搓折。但是这一次,我尤如被插伤我竟然没有取得名次。
经历这次失败,我并没有灰心丧气,而是更加努力学习。终于在五年级与六年级的竞赛中再次登上领奖台。
眨眼就到了初一,我到了优秀的学校读书。在这,我又遇到了挫折——我没被选上去参加“”。
但我并没有放弃,我主动去争取,我的行动终于感动了老师。我又重新燃起了希望。
并在这次比赛中取得优异成绩。数学已伴随我七年的学习生活,它使我变的坚强,变的成熟。
时间在流逝,我对数学的心永远不变,我将来定要登上数学界的高峰,成为数学界的顶尖人物。3. 爱从未走远,它只不过换了个方向。
--题记依旧是春天,桃花开得灿烂,空气中弥漫着幸福的味道。我微笑,友,是你告诉我,我一直拥有友情。
思绪飘飞,恍惚间,我似乎又看见那个画面。我站在新转的学校的大门前,脑海中飘过以前与好友一起嬉戏的场景,那样简单的快乐和幸福,却不复存在。
校门上的镶金大字闪闪发光,却刺痛了我的眼睛。果然,繁重的学业使我这个转校生无人问津。
唯有你,带着阳光般灿烂的微笑,向我走来,拂去我心中的尘埃。友,你知道我有多么感激你,在我那段灰暗的日子里陪我一起倾听花开的声音,没有任何声音比它更美更动人。
是你,让我知道,我不是一个人,我,拥有友情。在我仿徨失落时,你给我温暖:在我紧张失措时,是你给我信心与勇气,让我看到阳光和希望,一路走下去。
你是否还记得那次演讲比赛,赛前尽管有你的悉心指导,但我还是乱了手脚。我拿着稿子,站在讲台上,讲台设在室外,阳光有些刺眼。
我的腿在不停地打战,手心里的汗湿透了稿子,我张了张口,却发不出任何声音,明明是春风,可我却感觉到了凛冽的气息。台下传来一阵阵骚动,老师的脸色也有些难看,我的心也一点点下沉。
这时,你在人群中,对我微笑。你眼眸中那束阳光,温暖了我已冰冷的心,感动在那一瞬间在我心里漾开,激起幸福的涟漪。
你眼眸中的那束光温暖了我的心,一股淡淡的幸福萦绕全身,在空气中弥漫。剩下的时间,我仿佛被激活了般,一如排练时,挥洒自如。
结果已不重要,重要的是我拥有友情,拥有快乐与幸福。窗外。
成长路上有你相伴作文
一丝流动的曲线,在人生中婉转蔓延,曲折变幻。
不知是谁,在这曲线路上逐渐成长,渐行渐远。——题记仿佛是场意外的雨,成长的浪涛毫无预兆地冲来。
我们在这巨浪中潜浮,用怀惴着梦想的心感受着未曾经历的一切。敏感而稚嫩的神经末梢,使我们的感官沉浸在这突如其来的新鲜好奇之中。
好像有着用不完的热情与力量。我们,站在道路开端,遥望着远方不尽的路,向往着即将来临的惊险与刺激。
梦想着,憧憬着,炽热的眼中盛满了对终点站的渴望;不羁的灵魂仿佛想挣脱路线的束缚,笔直得奔向那心中的终点。而成长不急不缓,循序渐进。
在选择中成长,在前行中成长,在一路的快乐中成长。“沙——”,时间的笔在白纸上落下曲线的发起点……选择眼前,是一扇门。
沉寂的黑色包裹着厚重的门板,一只纯白的把手悄然卧在黑色之中,简单得让人忽视。我,沉默着站在门前,进退两难。
门外,是我今后要前行的路,独自应对的危险。也许是荆棘遍地的丛野小道,也许是陡峭挺立的山间险径。
门内,是我温暖而又安全的家,有着父母温柔的保护。我惧怕门外那不知的磨难,我的心悄悄退却。
一抹莫名的悸动却在心中狠狠一颤,心中的冲动无法平静。我的心急速跳动,我想,我是盼望出去的。
那个未知的世界上我,牵引着我。不再犹豫,我走向门,轻缓地将手落在门把上,又深深握住,平缓而有力地转动。
我轻呼一口气,推开门。浑身感到无比的轻松。
门外,一条小迂回的小路铺向远处,我的思绪延着小路眺望;一路坎坷,一路不平。心中,并不后悔,只是释然。
虽然这条路将艰辛劳苦,可攀过高峰兀立的险山,越过深不见底的峡谷,我便能抵达终点,收获一路成长的快乐。嘴角漾开一抹微笑的弧度,快乐而又艰辛的成长之路即将开始。
白纸上,流淌的曲线自起始点从笔尖倾泻而下前行头顶,是一片绿色的天。阳光小心翼翼的透过隙缝,映在地上星点光影。
我,置身于这片树的海洋,失去了方向的眼只能迷惘地望着远方。思绪,像是飘摇不定的船,渴求着星点的指引。
前行的路停留在这里,可时间的湍流却不容我们停滞不前。急流在心中激荡,曾经的感受,一路的经历,一幕幕地翻涌上来,如同海啸一般铺天盖地,让破落无所遁形,落寞无声的消失。
仿佛有一双轻柔的手给予我躁动不安的心灵淡淡的抚慰。那一路走来的艰辛与对未来的渴求支持着我走出去的信念。
渐渐地心安定下来,充实起来,再一次满载着希望前行。成长路上,我用自信作帆,坚定作桨,乘风破浪,勇往直前。
再一次收获了自信与坚定的快乐,向着远方前行。曲线在白纸上勾成一道妙不可言的弧度,轻轻地延向梦的地方……继续!脚下,是看似遥远不可测的成长之路,一路走来,我体味着成长的感受,在成长中寻觅着“终点”。
我不停地追逐、梦想、憧憬,在得到与失去间徜徉,在成功与失败中徘徊,回首望去,那些迷惘、破灭、失落、哀愁……在时光中相揉相融,凝汇成快乐的乐曲。如同小小的蚕蛹,在茧里挣扎,承受着痛楚与煎熬,收获着美丽的自己,最终破茧而出,接受别人惊羡的目光。
成长路上,相伴的便是快乐;成长路上,收获的便是快乐。成长路上没有终点站,在这青春岁月,我们携手相伴,快乐成长!一丝流动的曲线,在人生中婉转蔓延,曲折变幻。
我沿着曲线,走于成长路上,快乐相伴。——后记。
与你相伴,真好600~800字(多成语)有没有范文
时光来也匆匆,去也匆匆,人的生命在浩瀚的历史长河中只不过是一个毫不起眼的小港。但在这白驹过隙的弹指一瞬,谁能说得清究竟又经历了多少次花开花落、斗转星移。在漫长人生旅途中,因为有你,我便了勇气和信心,在生活的道路上认真前进。
伴着色彩斑斓的图片图画,我在五彩缤纷中长大。那时,我的天空一片晴朗。美人鱼的传说,卖火柴的小女孩,我在童话的世界里长大。那时,我的心中有了爱恨情仇,我对未来的路充满了期待;伴着语文、数学、外语等科目,我在学校里长大。我的心中有了成功与失败,我的心中有了甜蜜与苦涩。
我知道,我在长大。在这条路上,我随身携带着你,我亲密的旅伴“阅读”。伴着你,我走进了我国古代诗词这块丰厚的土地上。我理解了“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊,我羡慕陶渊明的超脱;我敬佩于“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的鞠躬尽瘁,死而后已,我知道了这世上的尽心尽力与赤胆忠诚;我领略了“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”清新与恬静,我的心也跟着清静起来;我感染于“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的壮烈,我的心中充满无限豪情。伴着你,我走进了历史,我懂得了历史前进的曲折,一朝一代,盛衰交替,战争的残酷,刀光剑影,战火连天,让百姓水深火热。伴着你,我学会了坚强、勇敢、自信,每个人是平等的,只是在于你去不去奋斗、拼搏。只有这样,才能让你享受到成功的喜悦。
我爱你,像白云爱蓝天一样;我恋你,就像鱼儿恋海水一般;我离不开你,就你天空离不开星光……你是我的知已,你会微笑着倾听我的心,你会一起快乐地歌唱,一起骄傲地流泪,一次次会心地读你,一次次深深地启示,一次次真心地感动。
啊,阅读,愿你永远伴我成长。有你的感觉,真好!
与你为伴的作文
我抚摸着右手中指第一指节上那快凸出发硬的老茧,我知道,那是你与我相伴多年,所留下的痕迹,让我在遗忘中,又渐渐想起近在咫尺的你。
细细数来,我与你相伴也有九个多年头了。小时候,自从我第一次拿起你,就爱不释手的放不下你。无论在哪,我都带着你,好让我这个调皮鬼,在别人的衣服上、爸爸的圆脸上、家里的墙壁上挂上我的杰作。于是,我笑了,看着爸爸熟睡时的乌龟脸笑了、看着雪白的墙上长着三角形的苹果的苹果树笑了。与你相伴,我一直快乐着。
长大后,我开始不满足于单调的颜色,我喜欢你绚丽多彩的样子。于是,我拿起了另一个样子的你,穿着不同颜色的晚礼服,在我手中,在不同的纸上,跳出一曲曲优美的华尔兹,舞出动人的姿态,时而在你脚间,展现的是一幅山清水秀的墨水画,时而用你的裙摆舞出激昂的红日。
我是记得的,你最喜欢和我生硬的右手配合跳那一首曲子,那便是“文字”。我的中指楼住你的细腰,轻轻滑过每一个小格,在那上面,留下你辛勤的汗水,然后,让我的大脑也与你相伴,被你带入知识与文字的舞台,与你共舞。
后来啊,我的食指的指尖也不得不向你俯首称臣,它耗尽所有,只是为了与你相伴,生怕你这只优秀的舞者飞到别处去,于是,它也变得生硬而又光滑。这时,我与你相伴已有六个春秋。
可是,我却在忙碌中,遗忘了你。我不得不嘲笑自己的记性,我竟然忘掉了伴我多年的老朋友,在一次次时钟的游走中,在老树的年轮一圈又一圈的增加中,在嘴巴发出的嘈杂的声音中,我忘掉了你。
更可笑的是,每天,我都要拿起你,可我只记得这道题目该怎么做,那些书应该怎么读,把你握在手中,有时还不可原谅的转动着你。在某一天的某个时间,突然,你跌倒在地,“啪嗒!”一声,别人也许听不见,可我听到的却是雷声般的轰鸣,把我惊醒。亲爱的,原来你在这,一直都在我身边陪伴着我呀!
而现在,我总是经不住的就会想起你,看看你带着的高高的帽子,欣赏你的新衣裳,寻找与你相似的同伴,和你在一起。
这正握我手中的老朋友啊,你应该明了的,我亲爱的笔,伴我成长的笔。
与你为伴的作文
我抚摸着右手中指第一指节上那快凸出发硬的老茧,我知道,那是你与我相伴多年,所留下的痕迹,让我在遗忘中,又渐渐想起近在咫尺的你。
细细数来,我与你相伴也有九个多年头了。小时候,自从我第一次拿起你,就爱不释手的放不下你。无论在哪,我都带着你,好让我这个调皮鬼,在别人的衣服上、爸爸的圆脸上、家里的墙壁上挂上我的杰作。于是,我笑了,看着爸爸熟睡时的乌龟脸笑了、看着雪白的墙上长着三角形的苹果的苹果树笑了。与你相伴,我一直快乐着。
长大后,我开始不满足于单调的颜色,我喜欢你绚丽多彩的样子。于是,我拿起了另一个样子的你,穿着不同颜色的晚礼服,在我手中,在不同的纸上,跳出一曲曲优美的华尔兹,舞出动人的姿态,时而在你脚间,展现的是一幅山清水秀的墨水画,时而用你的裙摆舞出激昂的红日。
我是记得的,你最喜欢和我生硬的右手配合跳那一首曲子,那便是“文字”。我的中指楼住你的细腰,轻轻滑过每一个小格,在那上面,留下你辛勤的汗水,然后,让我的大脑也与你相伴,被你带入知识与文字的舞台,与你共舞。
后来啊,我的食指的指尖也不得不向你俯首称臣,它耗尽所有,只是为了与你相伴,生怕你这只优秀的舞者飞到别处去,于是,它也变得生硬而又光滑。这时,我与你相伴已有六个春秋。
可是,我却在忙碌中,遗忘了你。我不得不嘲笑自己的记性,我竟然忘掉了伴我多年的老朋友,在一次次时钟的游走中,在老树的年轮一圈又一圈的增加中,在嘴巴发出的嘈杂的声音中,我忘掉了你。
更可笑的是,每天,我都要拿起你,可我只记得这道题目该怎么做,那些书应该怎么读,把你握在手中,有时还不可原谅的转动着你。在某一天的某个时间,突然,你跌倒在地,“啪嗒!”一声,别人也许听不见,可我听到的却是雷声般的轰鸣,把我惊醒。亲爱的,原来你在这,一直都在我身边陪伴着我呀!
而现在,我总是经不住的就会想起你,看看你带着的高高的帽子,欣赏你的新衣裳,寻找与你相似的同伴,和你在一起。
这正握我手中的老朋友啊,你应该明了的,我亲爱的笔,伴我成长的笔。
相伴作文
我生长在如此一个美丽如斯古老而神秘的国度。
滔滔的江水已在这里奔流了五千年,留下的是传世的文化与不朽的积淀。大河上下,从屈原的吟咏到李白的叹息,全都是珍贵的印记。
我这个顽劣的孩子,也执起一叶桨,去到历时河流里与他们相伴,追溯文化的感动。 “黄河之水天上来,奔流到海不复回。”
李白,我想起了与你相伴的日子。你这个洒脱又忧伤的才子,金銮殿上贵妃磨墨力士脱靴分明是上天对你才情的眷顾,你却也是那个月下独酌不得志的诗人。
你教会我用乘风破浪的精神去直面人生,亦要用细致情怀感悟生活。 “老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。
锦帽貂裘,千骑卷平岗。”苏轼,我想起了与你相伴的日子。
多少次面对挫折多少次遭受磨难是你用你那豪放洒脱的那一首首词令教会了我豁达 ,告诉了我乐观,让我在你“西北望,射天狼”的意境中找到你志在拼搏的影子。 “安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”
杜甫,我想起了与你相伴的日子。你是落魄的你是潦倒的你是困苦的你是孤独的。
草堂夜雨,你在哪里?你正手执一杆有力的笔大写着你忧国忧民的精神,那些沉郁顿挫的情感。你留下来的那些奋发的文字足以温暖着每一个后世人的心,亦是那样激励着我们,因为有你,我们不寂寞。
大哉,文化!那些千百年前气壮山河的文字至今仍闪耀着它们的光芒,穿过历史的尘埃,灿烂着后世的文明。我不确定我可以向这个世界进发多远,探索多深,我却知道因为有你们这群圣贤陪伴着我一路走下去,我望向这世界的勇气总会越来越多,我总能越看越远。
此刻提着笔,回想过去那些与你们相伴的日子,我感恩上天对我的赐予——他让我与你们相伴,让我被你们教导,让我从你们身上去领悟,让我从此勇敢。
有你相伴作文 600字 谢谢
自从识字以来,书便伴我左右。从生动有趣的小人书到布满字母的注音本,厚厚的童话(对当时的我来说)是我童年时代最后的朋友。
长大后,四大名著,世界名篇逐渐占据了我的书架,取代了那些童年时代的玩伴,坐上了书寨的头把交椅。
望着三国的烽火硝烟,体会红楼梦中的世态炎凉,细评西游记中的种种奇事,惊叹水浒一百单八将的神勇威猛。四大名著的各具特色令我我叹为观止,爱不释手。
每每读书之际,我总会浮想联翩,仿佛走进了书的世界。刚刚在前苏联体会到保尔·科察金的钢铁意志,不一会儿又卷进了王子复仇记中的恩怨纠葛。才随着“鹦鹉螺”号在海底一番冒险探密,不久又跟着可笑的堂吉诃德进行他所谓的骑士之旅。这种感觉,难以言喻。
进入初中后,渐渐爱上了金庸先生的武侠小说。书中刀光剑影的拼杀,高深莫测的武功与那些性格迥异的英雄人物深深铭刻在我的脑海里。飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳,此乃对金老先生作品的概括,亦为金迷的十四字箴言,无人不知,无人不晓。奇与妙的结合,融成我心中的最爱。
鲁迅,一位著名的作家。在我读初一的的时候,也悄然迈进我的书世界。阿Q、孔乙己、祥林嫂等一个个鲜明的人物形象闪现在我眼前,尤其是那独特的鲁式写法,更加令我拍案叫绝。深奥,鲁迅文章的代名词。
读好书,好读书。开卷必定有益,闭之索然无味。有书相伴的日子是充实的,有书相伴的日子是快乐的。无书则虚,失书则悲。书,伴我度过每个朝阳。
【与书相伴作文】
身旁,常常萦绕着一缕淡淡的墨香。
——题记我一直很喜欢墨的香气,它并不张扬,只是浅浅的,似有若无。沁人心脾的香气自是怡人,但更重要的是,我喜欢书,我的日子,与书一起走过。
儿时的我沉浸在童话的美好世界,如今的我徜徉在丰富的知识海洋。与书相伴,那璀璨的光华闪耀了我的灵魂。
微阳初至,清澈的早晨,倚在窗边,读着书。平野近山,荒流成江:破浪长风,云帆直挂。
犹记三千尺的瀑布飞流直下,疑似银河散落天际,还念燕山如席雪花,一片片在轩辕台前肆意飞舞。在书中我看到了那朝辞白帝,行走彩云之间的歌者,是你吗,李白?把酒问天,明月几时,悲欢离合,千里婵娟。
竹外的三两枝桃花掩映着碧塘中的游鸭,初晴时的水光潋滟了空蒙的山色。在书中我看到了那赤壁之上,数千古风流的君子。
是你吗,苏轼?在书中,我还看见……我把书一本本地打开,又舍不得合上。与书相伴,那悠远的慨叹涤净了我的精神。
清风习习,恬淡的午后,捧一杯清茶,读一本书。在康桥上望着徐志摩魂牵梦萦的白云,悄悄地来到湖心小亭与张岱一起迷失在皑皑白雪;途径琅琊感受山水之乐,来到世外桃源发觉这如天上街市。
密州出猎时节看雕弓满月,庭院深深,望梧桐芳菲落尽。淡泊悠长的诗句使心远离的了纷扰的尘世,静如白纸,岳阳楼上的雄心壮志却又激起了奋斗的火焰。
书中没有俗世的喧嚣,没有红尘的纷扰,只有属于自己的静谧的夜。与书相伴,我跨越了时间与空间,去追寻那永恒的经典。
落霞的余晖中,静静地读着书。古籍总是给人一种莫名的沧桑,因为它见证了时间。
它是数代人智慧的结晶,只有它可以经历时间,永存于世。泛黄的纸页书写着唐时的太平盛世,记录着元代的所向披靡。
诸葛亮的一世英名从此开始,孔仲尼的思想传教因此长存。风吹起那泛黄的纸页,五千年的时光早已流向天际,那些惊才绝艳的人啊已是枯骨成沙。
只剩下一卷卷的竹简,一张张的丝帛,沉淀着人们的离愁别绪,记录着历史的功败垂成。伴着古籍,我见证了曾经,它是时光的宝藏。
牧童的短笛吹散了年少的无知,昔日的杏花村停驻着曾经的回忆。床前的明月寄托着美好的祝福,地上的白霜铺到了梦想的彼岸。
书亦人生,人生亦书,我们现在不过经历着长篇开头的寥寥数语,前路漫漫,但值得庆幸的是,这一路得你相伴。你说,你若安好,便是晴天。
我说,与书相伴,一路灿烂。身旁,墨香依然……。
与书相伴作文800字长
书,是我的父母。爸爸妈妈是我的生身父母,书是我的精神父母。父母给了我身体,书塑造了我灵魂。父母给了我衣物,为了让我温暖;给了我食物,为了让我填饱肚子;给了我房屋,为我遮风挡雨,给了我如安全港湾的家。但是,如果没有知识,没有书的陪伴,一个再有健康体魄的人,都不是一个健全的人,不是一个脱俗高雅的人。为了成为一个健全的人,我要与书相伴!
书,是我的老师,他不用鞭子抽打我,不用怒容和恶语对待我。它跨越了学科,跨越了国界,跨越了时代。当我们离开了老师,离开了学校,回到家,还有授于我们知识的老师,那就是书。为了拥有丰富的知识,我要与书相伴。