• 首页>范文 > 范文
  • 高中有关写人的个性范文

    高中描写人物性格的范文!

    残阳如血桃花落

    自古红颜多薄命,闭门春尽桃花落。——题记

    浮云依然不遮望眼的飘着,鸟儿依然不解春愁的飞着,却不知带走了几多思念。残阳透过树梢零星地撒下永远不可收起的碎玉。树影摇曳,景色依旧,只是物是人非事事休,心寒尸冷泪凝固。一朵含苞未放的鲜花就这样在西下的血色残阳里与爱一同凋落了。

    她,娇美的容颜,高挑的身材。他,强健的体魄,帅哥的容貌。

    佛说:“前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。”青梅竹马的他俩,不知修了多少前世,积了多少前缘,然而却终因有缘无份,玉碎瓦残。

    六年前,他不可救药地爱上了她;六年两千一百九十天,始终如一,用情至深,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人凋悴”。可惜,世事弄人,他从未走进过她的心里。

    “花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。墙里秋千墙外道,墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。”

    六年的等待,六年的真情,六年的痴狂,六年的煎熬,岁月把情感凝成了疯狂——爱的疯狂!宁为玉碎,不为瓦全。不在沉没中爆发,就在沉默中灭亡。既然生不能相随,那就以死相伴。

    青春是道明媚的伤。一个残阳如血的下午,一个心恢意冷的瞬间,一把爱怨熔铸的尖刀……血如残阳桃花落,红颜命薄泪冷腮。男子挥刀自断腕,惨然相拥血泊眠——“在天愿做比翼鸟 在地愿为连理枝。”

    那天傍晚,残阳如血,花褪残红;那天傍晚,一对蝴蝶扑闪着滴血的翅膀,飞向墨一样的夜空;那天傍晚,雨伴钟声古筝鸣:“桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托。莫!莫!莫!”

    永恒的风铃

    纤巧的千纸鹤,五彩斑斓的星星在我眼前飞舞,悦耳的铃声在我耳边回荡,我的心也伴随着那起舞的风铃飞呀飞呀,一直飞到了记忆的盒子里……

    “你的风铃好漂亮啊。”

    “你在哪里买的?多少钱?”

    听着同学们你一言我一语的谈论彼此的风铃,假装写作业的我再也忍不住了,飞跑出教室,因为他们都有风铃,而我没有,我怕他们嘲笑我。一阵清风拂来,路旁摇曳的树叶在我看来仿佛也成了那随风起舞的风铃,那呼呼的风声仿佛成了清脆悦耳的铃声,我幼小的心灵充满了对风铃的期望,可我知道这是不可能的,妈妈是绝不容许我买这些在她看来是无用而奢侈的东西。

    回到家里,妈妈正在做饭,我坐立不安,可又不敢跟妈妈提这件事,但放学时,我驻足在“老地方”看梦寐以求的风铃,那清脆的铃声好似魔咒般传入我的耳中。想到这里,我慢慢移到妈妈的身边,用小得像苍蝇般的声音说:“妈妈,学校今天中午要交二十元的资料费。”妈妈看了我一眼,没说什么,便给了我二十元。我接过钱飞快地奔向“老地方”。我看着那随风飞舞的风铃,手里的钱捏得更紧了。正当我准备掏钱的时候,眼前不禁出现出现这样一幅画面:妈妈在车间里辛苦地工作,汗水成滴地落下,她也顾不得擦,可现在我却要用妈妈的血汗钱买一个只是满足自己虚荣的东西,我于心何忍?我飞快地离开了铃店。

    整个下午,我都在迷惘中度过,晚上回家,妈妈还没下班,我写了一张纸条和钱一起放在桌上,便去睡觉了……

    第二天一早,我刚睁开眼,便有一阵清脆悦耳的铃声传入我的耳中,是风铃声,我一阵纳闷,可看到桌边的字条我就明白了这一切。摸着妈妈给我买的紫色风铃,我感觉我摸到的是幸福滋味,是妈妈对我浓浓的爱。

    如今时光飞逝,紫色的风铃已经变成了回忆,但妈妈对我的爱是永远不会退色的。

    高中自我评价个性与发展范文

    刚开学时的我 在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。

    忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。

    做人第一,做学问第二。看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励的话:要有进步的信心和决心。

    新年伊始,应认真总结过去,千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。应该振奋精神,争取迎头赶上。

    不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。 我的发展目标 新学期刚开始,要做好”五个心”: 一,是收心. 把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式. 二,是决心. 我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端. 三,是恒心. 在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难. 四,是爱心. 不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母. 五,是用心. 用心做人,做学问. 学期末的我 在放假期间,如果有条件的话,我想与同学做一次旅游,旅游会开阔我的眼界,我想让我领略一些在原来的地方领略不到的东西。

    其实,无论做些什么,只要在假期结束的时候,自己回想起来觉得没有白过,过得充实,对自己有意义就行了。能留下点回忆,比什么都好,丰富自己的人生经验. 我的假期学习计划是这样的:在这一学期报班填补不足.再提前学习新课程. 我的发展目标 这半学期过去了,应总结过去,弥补以前的不足。

    我决心:1,树立一个信心:我能我行 2,创立一种学风:认真刻苦 3,凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。 4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

    “天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。 5,培养一个习惯:自觉自愿 .学业进步,贵在自觉。

    我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。 新学期我们的父母在关注着我们;每一位教师都在祝福你们。

    今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。 新的一学期开始了,我们回到老教室,看到熟面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程.让我们在下半学期的开始好好反省一下自己 . 思想道德 自我评价 自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体 。

    思想道德事迹记录袋 我有很好的人际关系,希望自己以后能更好的提升自身素质,创造自己闪耀的一片天空。 学科学习记录 语文:在语文学习过程中,我能够按时完成作业,课上认真听讲,主动参加讨论。

    每周写一篇周记,读几篇文章,开阔自己的视野。以后我应该更加严格要自己,努力做得更好。

    英语:课上认真听讲,课下按时完成作业。有不懂的就问,每天都读读单词,课文,在测试时尽自己最大的努力完成。

    考出一个满意的分数。 思想政治:课上认真听讲,按时完成作业,按照老师的要求背诵每一天的学习重点。

    当自己的应用能力还是有些差,应该多多关注一些新闻,开阔自己的视野。 学业情感自我评价 无论过去是失败还是成功。

    忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。要有进步的决心,千万不要骄傲,应该再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。

    应该振奋精神,争取迎头赶上。 合作与交流 自我评价 积极参加集体活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。

    与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围. 合作与交流行为记录袋 我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议,见解独特,也会接受同学的批评与建议!和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。

    运动与健康自我评价 对于体育有很强的热情,能够坚持每天都锻炼身体,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务 审美与表现自我评价 有健康和审美情趣,不追求和接受低级、庸俗的东西。 对艺术学习有兴趣,具有创新意识。

    审美与表现记录袋 我个人比较注重自然美,有健康的审美情趣。不追求和接受低级、庸俗的东西! 个性与发展 基本情况 特长:学科特长;从小喜欢对地理科目的探究.喜欢阅读文学刊物.并得以运用. 体育运动特长:对多数运动热爱. 艺术特长;唱歌 有新意的成果:艺术节合唱 音乐课合唱 其他:对电脑技术小有研究. 自我评价 从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。

    对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的女儿。

    遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。对生活,我永远都保持着乐观的心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的理想。

    个性发展过程 我在学校特别喜欢踢足球,所以我们每周3都和学校的老师比赛,在比赛中虽然我们从来都没有胜利过,但是我坚信不久的将来我们一定会战胜他们。在踢。

    高中描写人物性格的范文!

    残阳如血桃花落 自古红颜多薄命,闭门春尽桃花落。

    ——题记 浮云依然不遮望眼的飘着,鸟儿依然不解春愁的飞着,却不知带走了几多思念。残阳透过树梢零星地撒下永远不可收起的碎玉。

    树影摇曳,景色依旧,只是物是人非事事休,心寒尸冷泪凝固。一朵含苞未放的鲜花就这样在西下的血色残阳里与爱一同凋落了。

    她,娇美的容颜,高挑的身材。他,强健的体魄,帅哥的容貌。

    佛说:“前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。”青梅竹马的他俩,不知修了多少前世,积了多少前缘,然而却终因有缘无份,玉碎瓦残。

    六年前,他不可救药地爱上了她;六年两千一百九十天,始终如一,用情至深,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人凋悴”。可惜,世事弄人,他从未走进过她的心里。

    “花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。

    墙里秋千墙外道,墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。”

    六年的等待,六年的真情,六年的痴狂,六年的煎熬,岁月把情感凝成了疯狂——爱的疯狂!宁为玉碎,不为瓦全。不在沉没中爆发,就在沉默中灭亡。

    既然生不能相随,那就以死相伴。 青春是道明媚的伤。

    一个残阳如血的下午,一个心恢意冷的瞬间,一把爱怨熔铸的尖刀……血如残阳桃花落,红颜命薄泪冷腮。男子挥刀自断腕,惨然相拥血泊眠——“在天愿做比翼鸟 在地愿为连理枝。”

    那天傍晚,残阳如血,花褪残红;那天傍晚,一对蝴蝶扑闪着滴血的翅膀,飞向墨一样的夜空;那天傍晚,雨伴钟声古筝鸣:“桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托。莫!莫!莫!”永恒的风铃 纤巧的千纸鹤,五彩斑斓的星星在我眼前飞舞,悦耳的铃声在我耳边回荡,我的心也伴随着那起舞的风铃飞呀飞呀,一直飞到了记忆的盒子里…… “你的风铃好漂亮啊。”

    “你在哪里买的?多少钱?” 听着同学们你一言我一语的谈论彼此的风铃,假装写作业的我再也忍不住了,飞跑出教室,因为他们都有风铃,而我没有,我怕他们嘲笑我。一阵清风拂来,路旁摇曳的树叶在我看来仿佛也成了那随风起舞的风铃,那呼呼的风声仿佛成了清脆悦耳的铃声,我幼小的心灵充满了对风铃的期望,可我知道这是不可能的,妈妈是绝不容许我买这些在她看来是无用而奢侈的东西。

    回到家里,妈妈正在做饭,我坐立不安,可又不敢跟妈妈提这件事,但放学时,我驻足在“老地方”看梦寐以求的风铃,那清脆的铃声好似魔咒般传入我的耳中。想到这里,我慢慢移到妈妈的身边,用小得像苍蝇般的声音说:“妈妈,学校今天中午要交二十元的资料费。”

    妈妈看了我一眼,没说什么,便给了我二十元。我接过钱飞快地奔向“老地方”。

    我看着那随风飞舞的风铃,手里的钱捏得更紧了。正当我准备掏钱的时候,眼前不禁出现出现这样一幅画面:妈妈在车间里辛苦地工作,汗水成滴地落下,她也顾不得擦,可现在我却要用妈妈的血汗钱买一个只是满足自己虚荣的东西,我于心何忍?我飞快地离开了铃店。

    整个下午,我都在迷惘中度过,晚上回家,妈妈还没下班,我写了一张纸条和钱一起放在桌上,便去睡觉了…… 第二天一早,我刚睁开眼,便有一阵清脆悦耳的铃声传入我的耳中,是风铃声,我一阵纳闷,可看到桌边的字条我就明白了这一切。摸着妈妈给我买的紫色风铃,我感觉我摸到的是幸福滋味,是妈妈对我浓浓的爱。

    如今时光飞逝,紫色的风铃已经变成了回忆,但妈妈对我的爱是永远不会退色的。

    写人物的文章 突出个性 高中作文

    我有一个好父亲 父亲是一个少言的人。

    他和母亲在一起的时候,都是听见母亲一个人在不停的讲话,父亲只是一个劲的抽烟,偶尔才应答一下,那话也多半只是一两个字。家里来客人,父亲陪人家吃饭,既不让酒,也不劝饭。

    只自顾自吃自己的,显得很不礼貌的样子。对我们几个孩子也一样。

    他很少过问我们的学习,他觉得学习是我们自己的事情。有问题问他,他也是说你们还是去问老师吧。

    父亲是个农民,但在我眼里很多地方又不像地道的农民。父亲读完了小学,初中上到了二年级就因贫困辍学了。

    接着他和几个同伴瞒着爷爷奶奶一口气跑到了包头,在那儿上了两年的中专。后来因为六十年代的三年自然灾害学校解散了,父亲又回到家继续当他的农民。

    父亲写一笔很好的毛笔字,村里谁家有红白喜事,父亲总要被人家恭敬地请去当帐房先生,记记份子什么的。到了春节,更是父亲忙碌的时节,乡亲们都早早的把大红纸送到我家,请父亲写春联。

    往往春节未到,我家早就洋溢着节日的气氛了。我小的时候习字,父亲就让我学着给山东的舅舅写信。

    什么格式,怎么称呼,如何落款,都是父亲手把手教我的。我虽然喜欢他的字,但我练字没长性,直到如今也没形没体儿的。

    回家陪父亲喝酒,喝到高兴处,父亲总是指着我说:“就你还中文系,还老师,写字还不如我这个农民哪。”我只能笑着点头。

    父亲是个爱书的人。他每次出门,包里总要塞本书。

    实在没有可看的,也要捎上几张报纸。记得父亲亲手买的书有1975年出版的三卷本的〈水浒传〉、上下册的《东周列国故事》、《聊斋志异》和冯梦龙的“三言”。

    农闲时节,别人家的男人或打牌或赌钱,我父亲就在炕上看书。逢雨雪天,更是整天抱着书看。

    这两年父亲眼花了,自己买个花镜,还是不忘读书。我有时端详端详,老人还真像个文人先生呢。

    今年暑假回家,我倒腾书柜,找出一套明朝抱翁老人的《今古奇观》来,是清朝道光年间刻印的,可惜少了一卷。我对他说,这书给我吧。

    父亲说行啊,反正我眼花也看不了了。父亲还常常感慨地对我说:“文革那会儿,你爷爷当私塾先生时留下来的书都让我作饭时当柴火给烧了,怕惹祸。

    要不留到现在也值钱了。”于是我也很感慨。

    好在我们这一代不会再赶上“焚书”的年代了。 我家的三个孩子中,父亲最疼我,他说我坐得住,安分。

    冬天的时候,我整天在大街上疯跑,出了满身的汗,热得把穿的棉裤都溻湿了。早晨起床前,父亲总是早早把火炉点好,然后把我的棉裤用手翻转过来,一点一点地靠近炉子烤,边烤边慢慢晃动着,不一会儿,我就看见棉裤上腾起缕缕热气。

    等烤完了,父亲还要用他的两双大手把棉裤搓搓,让它柔软。等我再穿上的时候,感到很温暖。

    父亲是一个闲不住的人,他常常给我擦皮鞋,每次都收拾得很仔细。我上学骑的自行车,每天都是父亲为我取出来,晚上回到家,每次也是父亲为我存放好。

    擦车打气更是他的份内之事。在他眼里,我似乎永远是个孩子。

    我上学时读的书,都是父亲亲自包书皮,并用毛笔写上我的名字。我当老师这么多年了,我上高中时的课本仍然保存完好。

    有时我读他说,这书都没用了,您把他卖了吧。父亲总是说:“放着吧,放着吧,书到用时方恨少啊。”

    我在南京上四年大学,每次都是父亲执笔给我写信,信的结尾总是说,别心疼钱,吃好,注意身体。他很少叮嘱我好好读书,但我读了父亲的信,自然知道该怎样去念书的。

    现在,我当父亲也十多年了。孩子小的时候,因为他生病不肯吃药,没少暴打孩子,大一点了,因为不爱去幼儿园又挨了我不少打。

    直到现在,学习不好了,考试不好了,我对孩子也是非打即骂。想想父亲对我,再想想我对孩子,确实很惭愧啊。

    我和父亲每年相见几次,见一次,他就老一点儿。可不是吗,我都奔四十了,父亲能不老吗。

    在我眼里,父亲是个沉默的人,是个爱我疼我的人,是个爱读书写字的人,是个引导多于管束的人。在我眼里,父亲的形象很高大,须仰视才见。

    愿父亲能健康的活着,我愿意永远做他的孩子。

    高中描写人物作文800字

    修鞋的老人。

    留在我记忆深处的是一位修鞋老人,每当我走到上学的路上,他那瘦瘦的身躯,慈祥的面容就会出现在我的面前。 两年前,在我上学路的一棵高大的梧桐树下,多出了一位瘦瘦的老人和一只高高的、窄窄的木箱。

    每天早晨,这位老人便推着大箱咯吱咯吱地来到树下,先从木箱里掏出一只帆布马扎,再扳起缝线的机头,然后将一张黄不黄,白不白的塑料布展开铺在地上,便等着顾客来光顾了。 这是一个面目和善的老人,他微黄的额头上刻着几道深深的皱纹,老花镜后面的一双眼睛微微向上,看上去总是笑眯眯的。

    老爷爷修鞋不只是态度好,收费低,而且修的鞋牢固结实。所以,人们都愿意到他这里来修鞋。

    时间长了,我们就熟悉了。有时放学比较早,我总爱蹲在鞋摊旁看他修补鞋子,有时没有什么生意,他就叫我脱下鞋子让他看看,或在鞋帮上粘上一块橡皮,或在写面上缝几针,经他修的鞋又跟脚,又舒适。

    我要付钱时,他总是笑呵呵地说:“这是无偿服务,要付钱等你挣了工资再说。”不久前,一个农村妇女急匆匆地赶来,跷起右脚,布鞋的鞋面与鞋底几乎分了家,老爷爷接过鞋,一针一针缝了起来,鞋子补好后这位大嫂看了看,十分满意,可在付钱的时候发现钱包不见了,急得鼻尖上都渗出了汗珠。

    老人一问,方知她家离这里百十里地,不但修鞋的钱付不出,就连回家的路费也没有了。老人看着她着急的样子,从身上摸出两张十元的钞票递过去说:“这点钱,你拿去吧,以后出门当心点。”

    大嫂连忙摆手:“这怎么行?不收修鞋的钱,我已经很过意不去了,哪能再要你的钱?”老人爽朗地笑着说:“人出门在外,总会有难处,互相帮忙,总是应该的,你就别推辞了。”大嫂收下钱激动地说:“您真是个好人,下次进城一定把钱还给你。”

    老人笑了笑说:“你快赶路吧!这点钱就别放在心上了。” 一晃几天过去了,都不见老人。

    有一天,我意外地碰到了给他送饭的女孩,左臂上套着黑纱,我过去询问,得知老人已经去世两天了。 吃过午饭,我突然看到一个妇女提着一篮鸡蛋在向过路人打听着什么,我仔细一看,这不是上次丢了钱的大嫂吗?刹那间,老爷爷和善的面容又出现在我的面前。

    在泪光中,仿佛又看到了老人那瘦削的身影,以及围着他修鞋的一个个顾客……。

    跪求高一个性自我介绍,600字

    既然是个性,怎么能让别人来写了?自己写才能写出自己的个性 给你一篇范文:大家好! `我是来自05班的孙杰。

    性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会主席。”

    我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。” 我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。

    这一切证明:我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。 假如我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

    假如我当上了学生会主席,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。

    经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。

    我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可*的保证。还要协调好各部门 之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。

    假如我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。

    努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。 我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

    我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。 请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会! 各位老师、各位同学:? 大家好!能站在这里参加学生会的竞选,我很高兴也很激动,更要感谢大家对我的支持和信任,谢谢大家。

    我首先作一下自我介绍,我叫陈然,来自高一(1)班,是(1)班班长、体育委员及治安部高一负责人之一。? 泰戈尔有句话:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”

    而我想说:“天空中没有鸟的痕迹 ,但我正在飞翔”。我这次竞选的是学生会主席,作为同学们推荐的候选人,我自信我能胜任学生会主席一职,在同学们的协助下,我相信我可以把学生会的工作做得更好、更出色。

    我是一个十分有上进心人的,任何事不做则已,做则一定做好。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。

    作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站得更高才会看得更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用,去带领学生会,把我们麻城一中的各项工作搞得更好。

    我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是学习上,我都有我的优势。在治安部工作了近一学年,一路走来,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。

    从以前只会按上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动,我经历了一个由不会到会,同不好到好的过程,现在工作起来总觉得游刃有余,得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路,大胆的去想,由于突破了常规,竟常常得到一些意想不到的效果。

    作为一名干部,各个方面都要起到表率作用,当然也包括学习。所以在学习上,我对自己的要求十分严格,我学习的时间比其他同学少,常常要在别人复习功课的时候为工作而奔波,但我合理的安排时间,在规定的时间内保质保量地完成各科作业,并充分利用课余时间来搞竞赛,这样一来,我的成绩不但没有掉,还提高了办事效率,正是由于这些原因我的成绩一直排在年级前列,而且去年数学竞赛我拿了国家三等奖、英语拿了二等奖。

    当然了,“人非圣贤,孰能无过”我在工作中也出现过一些错误,但我敢于面对。通过老师 、同学的批评、帮助及自己的努力来改正,决不允许自己在同样的地方跌倒两次。

    正是由于在胜利面前不骄傲,在失败面前不低头,我才会在奋斗中迅速的成长和提高。 2003届的学生会为我校做出了重大的贡献,为我校赢得“省级示范学校”奉献了许多,他们的成绩人人皆知。

    当然在成功的背后仍然隐藏了一些问题。现在接力棒马上要传到我们手中了,他们未竟的事业要由我们来完成,俗话说“长江后浪推前浪,一代新人胜旧人”,我相信只要我们在吸收他们长处的基础上,与时俱进、。

    高中自我评价个性与发展范文

    刚开学时的我 在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。

    忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。

    做人第一,做学问第二。看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励的话:要有进步的信心和决心。

    新年伊始,应认真总结过去,千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。应该振奋精神,争取迎头赶上。

    不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。 我的发展目标 新学期刚开始,要做好”五个心”: 一,是收心. 把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式. 二,是决心. 我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端. 三,是恒心. 在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难. 四,是爱心. 不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母. 五,是用心. 用心做人,做学问. 学期末的我 在放假期间,如果有条件的话,我想与同学做一次旅游,旅游会开阔我的眼界,我想让我领略一些在原来的地方领略不到的东西。

    其实,无论做些什么,只要在假期结束的时候,自己回想起来觉得没有白过,过得充实,对自己有意义就行了。能留下点回忆,比什么都好,丰富自己的人生经验. 我的假期学习计划是这样的:在这一学期报班填补不足.再提前学习新课程. 我的发展目标 这半学期过去了,应总结过去,弥补以前的不足。

    我决心:1,树立一个信心:我能我行 2,创立一种学风:认真刻苦 3,凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。 4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

    “天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。 5,培养一个习惯:自觉自愿 .学业进步,贵在自觉。

    我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。 新学期我们的父母在关注着我们;每一位教师都在祝福你们。

    今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。 新的一学期开始了,我们回到老教室,看到熟面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程.让我们在下半学期的开始好好反省一下自己 . 思想道德 自我评价 自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体 。

    思想道德事迹记录袋 我有很好的人际关系,希望自己以后能更好的提升自身素质,创造自己闪耀的一片天空。 学科学习记录 语文:在语文学习过程中,我能够按时完成作业,课上认真听讲,主动参加讨论。

    每周写一篇周记,读几篇文章,开阔自己的视野。以后我应该更加严格要自己,努力做得更好。

    英语:课上认真听讲,课下按时完成作业。有不懂的就问,每天都读读单词,课文,在测试时尽自己最大的努力完成。

    考出一个满意的分数。 思想政治:课上认真听讲,按时完成作业,按照老师的要求背诵每一天的学习重点。

    当自己的应用能力还是有些差,应该多多关注一些新闻,开阔自己的视野。 学业情感自我评价 无论过去是失败还是成功。

    忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。要有进步的决心,千万不要骄傲,应该再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。

    应该振奋精神,争取迎头赶上。 合作与交流 自我评价 积极参加集体活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。

    与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围. 合作与交流行为记录袋 我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议,见解独特,也会接受同学的批评与建议!和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。

    运动与健康自我评价 对于体育有很强的热情,能够坚持每天都锻炼身体,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务 审美与表现自我评价 有健康和审美情趣,不追求和接受低级、庸俗的东西。 对艺术学习有兴趣,具有创新意识。

    审美与表现记录袋 我个人比较注重自然美,有健康的审美情趣。不追求和接受低级、庸俗的东西! 个性与发展 基本情况 特长:学科特长;从小喜欢对地理科目的探究.喜欢阅读文学刊物.并得以运用. 体育运动特长:对多数运动热爱. 艺术特长;唱歌 有新意的成果:艺术节合唱 音乐课合唱 其他:对电脑技术小有研究. 自我评价 从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。

    对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的女儿。

    遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。对生活,我永远都保持着乐观的心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的理想。

    个性发展过程 我在学校特别喜欢踢足球,所以我们每周3都和学校的老师比赛,在比赛中虽然我们从来都没有胜利过,但是我坚信不久的将来我们一定会战胜他。

    高中作文最喜欢的历史人物范文

    赵云就以一个英勇善战、忠心耿耿、智勇双全的人物出现。

    作为一个“三国迷”,就不能不了解你喜欢的人物。下面我简要地把赵云的生平说一下。

    赵云,常山真定人,字子龙,寿七十二岁,身高八尺余(约合180厘米)。在《三国演义》里面,赵云在袁绍和公孙瓒交战时期登场,刚登场就显示了一下威风,不但救了公孙瓒一命,还跟袁绍手下大将文丑打了个平手,一下就灭了袁绍的威风。第二天,赵云打得袁绍溃不成军,甚至把田丰这个“刚而犯上”的刚烈谋士打慌了,幸好袁绍要死拼下去,才好歹把赵云杀回去了。可是没过几天,赵云又觉得公孙瓒“亦袁绍等辈”,找了个借口回家了,然后投奔了刘备。

    从这打住算,赵云已经换了两次“老板”,头一次是袁绍换成了公孙瓒,然后又由公孙瓒换成了刘备。当时刘备跟曹操完全唱反调,一个一贫如洗,一个殷实富裕;一个人才凋零,一个人才济济;一个一无所有,一个土地万里。结果刘备被赶得乱跑,后来总算请来了诸葛亮,没想到还是被赶着跑。

    用事件凸显人物个性的作文(800字,高中作文

    认识我是您的荣幸 饶云燕 谦者的口头禅“认识您是我的荣幸”。

    可我偏要说:“认识我是您的荣幸。”怎么样?尝到我的辣味了吧! 圆胖圆胖的脸蛋,鼻子上架着一副变色近视眼镜,淡淡的眉毛下一双大大的眼睛,短而齐的鼻子,簸箕大的嘴巴。

    若瞪您一眼呀,准会吓掉您三分魂。这,就是我的“肖像”。

    十六岁的我是本班的团支部组织委员——其实,这工作我一窍不通。不过,我倒是很乐意为大家服务。

    我的性格开朗,有很多朋友。别担心,不是狐朋狗友。

    若您愿意,我们也可以成为朋友的。怎么样,您愿意吗? 我有许多缺点,爱哭鼻子啦,爱发火啦,爱嘻嘻哈哈啦 ……家里只有我一棵独苗,爸爸妈妈很疼我,如果谁想欺侮我呀,他得先准备好几张手绢!干什么用?哇啦哇啦哭的时候好擦眼泪呀!我是反欺侮的能手,不获“全胜”是不会收兵的。

    我还爱和同学们打打闹闹,东跳西窜,常常闹得鸡犬不宁。挨了打便尖叫:“妈呀!”您和我在一起呀,够您“享受”的。

    不要光看我爱哭,没志气。在球场上我可是个“巾帼英雄”。

    我十一岁(小学四年级)开始学球,从小学五年级到现在,一直是校女子篮球的主力队员。如果您看到球场上有个穿着白球衣,露着大半截胳膊的女孩,您只管扯着嗓子大叫:“饶你不死!”(这是我的绰号,别再去告诉别人了。)

    因为,那女孩准是我。 吹口哨也是我的特长。

    凡是我会唱的歌,都能吹,而且声音“嘹亮”。若是“兴致”来了,便乱吹一气,不管是否影响了别人。

    因此,和我相处,得事先准备好棉花,到时,好用来塞耳朵。 我喜欢读小说,三毛啦,琼瑶啦,岑凯伦啦……常常使我如痴如醉,废寝忘食。

    为此,我吃足了苦头,视力下降,耽误了学习,受父母老师的责备。但也因为这样,我的作文较理想。

    也许在您的眼里,不过是一些“猫符”,可我是视为珍宝的。在初二的一次考试中,三十分的作文我得了二十九分,在本年级和三年级引起轰动(作文是初三年级老师批改的),接着在县教研室举办的作文竞赛中,我又荣获二等奖。

    于是,同学老师都认为我是个“作文能人”。就是这两次成功,我自己都感到诧异,凭自己的感觉,我的作文水平没有那么高。

    唉,也许是阴差阳错吧! 我喜欢穿男孩子的衣服,可妈妈不给买。以后我有钱呀,一定穿个够!以前,我的头发都是男式头,有的同学便叫我“假小子”,为了摆脱这个“美誉”,我只好违心地留了长发。

    喂,和我相处,您还得小心胳膊,我最喜欢咬别人的手臂了。您可别说我是“dog”,我毕竟只有两条腿呀!我啰嗦了半天,噢,还忘了告诉您,我的普通话讲得很好,您不信?那我马上试试!听了这些,您算是有些了解我了,若想进一步了解的话,交个朋友吧!如果您和我交了朋友,我会给您带来无尽的欢乐:吹牛,聊天,逗乐……即使是吵吵闹闹,也保你哈哈大笑。

    若您遇到困难了,别忘了还有一个热心助人的我。什么事一找我,准行!认识我是您的荣幸,真的。

    发表评论

    登录后才能评论