技师生自我鉴定范文
技校学生怎么写自我鉴定?
例如:
我是长江水利水电学校99届毕业生黄敏,主修电力设备专业。将近四年的中专阶段里,我增长了知识,培养了能力,提高了素质,在德、智、体、美等方面得到了较好的发展。
作为学生,学习是我的使命。为了进一步完善知识结构,拓宽知识面,我认真学习本专业中开设所有课程,努力提高专业现论水平和实践操作技巧,力求理论知识的纵深化。此外,我坚持经电力设备、电力系统专业知识为核心,积极博取想关知识。“电力系统”塑造了我追求广博、系统的学习习惯。因而,我在学好专业课程的同时,还大量涉猎了各类电力类书籍和书刊,及时把握社会的电力发展,领悟当今电力系统的时尚。经过近四年的中专学习,我已具备了一定的电力系统方面的知识。而且,在平时的学习中,我注重加强计算机等方面操作性知识的丰富和积累,达到了较为理想的水平。提高了社会实践能力。
中专学习的四年,我学会了很多东西。在这几年中,我抱着“注重贡献,追求卓越”的理念,积极配合领导、老师做好每一项工作,帮助同学排忧解难,组织同学参与各类有益的活动,充分发挥桥梁与纽带作用。同时,我通过做好这些工作,极力培养和构筑良好的能力结构,丰富社会工作经验,增强社会适应能力。此外,我还积极参与社团活动,扩大自己的见识,多全面地锻炼自己的能力。
知识的巩固有赖于实践。因此,在学习过程中我坚持理论联系实际,除上述经常性的实践工作外,我更注重电力系统中的深入调研实践。这一系列活动不仅巩固了我的理论知识,而且增强了自身的实践能力。
本人一向爱好文艺,热爱锻炼,自觉参加各类有益的文体活动;也因为这些活动造就了我热情开朗的性格,使我能够更好地融入社会,发挥自己的才干。
在校期间,我追求上进,先后拿了湖北省英语二级证书和计算机二级证书,全国制图员四级证书,电工证和家电维修证等等。在紧张的学习之外,我还报考了自学大专考试——行政管理专业。并且计划在2003年10月考完,拿到毕业证书。
现自我评价自己,思想品德好、责任心强、关心他人、团体意识佳、工作踏实勤奋、积极进取、富创造力、知识全面、专业基础扎实、见识广博、自学能力强、善于独立思考、有较强的工作能力、人际关系融洽、有较强的协调沟通能力。
毕业在即,面对未来,我将用自己的智慧和汗水,以真诚的行动,忘我的拼搏精神为社会,为贵单位作出我最优异的成绩
求中专生自我鉴定(100字以内)
弹指一挥间,在技校三年的学习生活都将要结束了。
我们即将面临社会的考验,我信心百倍。以下是我作为一名合格的中技毕业生自我鉴定。
我于XX年9月进入xx技工学校学习,三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。技校生活与社会生活是相互映射,所以技校阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代技校生的主题。
学习期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的技校生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。
在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;时常为自己一阶段的学习情况做好学习工作总结,并且深受同学们和老师以及领导的认可。
课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。
因此我学习熟练掌握Windows、Office 等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。
深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。对今后的社会道路我已做好充分的准备,以十万分的信心迎接新的挑战,百尺竿头更进一步。
高级技师自我鉴定怎样写?
技师是各行业的高级技术工中设置的技术职务。技师是技能高超的技术工人、能工巧匠,具有丰富的实践经验,能在本工种难度较大的工艺加工、复杂设备、调整维修等方面起到重要作用,并能根据所在单位担任传授技艺的角色,培训技术工种的熟练工人。
技师任聘应具备的条件是:遵守国家政策和法律、法规,有良好的职业道德;技工学校或其他中等职业技术学校毕业,或经过自学、职业培训,达到同等水平;具有本工种技术等级标准中高级工的专业技术理论水平和实际操作技能;具有丰富的生产实践经验,能够解决本工种关键性的操作技术和生产中的工艺难题;具有传授技艺、培训技术工人的能力。
高级技师是在高级技术工人中设置的高级技术职务。高级技师应在技术密集、工艺复杂的行业中具有高超技能并作出突出贡献的技师中考评、聘任。高级技师是技术工人中技艺精湛、经验丰富和工艺加工生产制造的高级人才。
高级技师任聘的条件是:(一)必须任技师职务3年以上,并做出突出贡献;(二)具有本专业(工种)较高的专业理论知识,并了解和掌握相关专业(工种)的有关理论知识和操作技能;(三)具有高超的专业技能和综合操作技能;(四)在技术改造、工艺革新、技术攻关和解决本专业(工种)高难度的生产技术问题等方面成绩显著;(五)能热心传授工艺、绝技,培训技术工人,指导、带领技术工人进行技术攻关和技术革新。
技术等级:
1. 高级工条件:
(1)
工作年限20年以上(86年以前参加工作),1995年9月以后(95年9月----2000年9月)获得政府人事部门核发的“机关事业单位工人技术等级岗位证书”,并在本等级工作满5年以上的中级工。
(2) 工作年限25年以上(81年以前参加工作),本工种年限满10年以上(95年以前从事本工种工作)的技术工人。
(3) 工作年限、本工种年限满20年以上(85年以前参加工作并从事本工种工作)的技术工人。
2、中级工申报条件
(1)工作年限10年以上(96年以前参加工作),1995年9月以后(95年9月----2000年9月)获得政府人事部门核发的“机关事业单位工人技术等级岗位证书”,并在本等级工作满5年以上的初级工。
(2)工作年限15年以上(91年以前参加工作) 本工种年限满5年以上(2000年以前从事本种工作)的技术工人。
(3) 工作年限、本工种年限满10年以上(95年以前参加工作并从事本工种工作)的技术工人。
3、工作年限14年以下,或从事本工种工作不到10年的技术工人,可申报初级工。
高职是我国高等职业教育的简称,是国家普通高等教育的重要组成部分,是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径。是我国实现高等教育的形式之一,其特点是重视实践操作能力,注重能力的培养,这一点很受用人单位的青睐,因此就业机会多,就业范围广。高职重在职,培养的人才可以胜任具体工作。大专是本科的低一级,要进一步进修后才能找到比较理想的工作,否则很困难。高职更实际,大专更飘忽。
高考的形式有两种:一种是由教育部组织的全国统一考试。也称为“普通高考”,招生的对象主要是高中生;另一种高考叫“高职单招”,它是由各省组织的主要针对中专、职高、技校毕业生的考试,高中毕业生也可以参加。6月7、8日参加文化课、专业课统考。两种考试的时间相同,试卷不同,毕业后的待遇相同。我省福州大学、福建师大、厦门大学、福建医科大、农林大学、闽江学院、省教育学院、漳州师院、经融管理干部学院、厦门理工学院、商业高等专科学院等等大学院校均有招收。
我国学制体系分为四个层次:即学前教育、初等教育、中等教育和高等教育,而高职高专教育是高等教育中的一种类型教育。高职教育首先姓“高”,然后才是“职 ”,它既是高等教育的一种特殊类型又是职业教育体系中的最高层次。高职高专教育是一种类型教育而不是层次教育,故其可以有本科教育、研究生教育。
高等职业教育的学生修完专业所规定的课程、且考试合格者,颁发国家承认学历电子注册的大专或本科毕业证书,并与普通大学毕业生享受同等待遇。
高级技师是一种职称。
高职是一种高等教育。
技校学生自我鉴定怎么写
通过学校的两年学习和生活,并参加了多次社会实践,我有健全的人生观,正确的政治方向,有一定的分析问题、解决问题的能力,有较强的动手能力。
主要通过学校的老师专业只是的培训,我的专业技能提供不少,对汽车维修的这样专业有了更深的了解..为了让自己的技术更加全面.我有时候上网查阅网上有关汽车维修的专业知识. 一、通过系统完善的汽车专业知识的学习,有扎实的专业基础知识和了解中国汽车产业发展动态方向,特别是汽车后市场服务领域。知道汽车维修行业发展现状及趋势。
二、“老老实实为人,本本分做事”是一个立足社会的根本,也是我时刻铭记的一句话。拥有良好的职业素质和职业操守,能够忠于自己的企业,将个人">个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。
勇于创新,善于开创,能承受较高的工作压力;吃苦耐劳,注重合作,具有年轻人火一样的工作热情和活力。 三:学会把自己的技能应用在实际的应用上。
成为一个有技术,会管理,善经营汽车人。将是我一直努力和奋斗的目标。
当然在这个人">个人才济济的社会中我不一定是最好的,但我一定会努力的挤身于这一优秀的行列之中。在中国的汽车业中实现自己的社会价值。
作文 我的技师学院生活
行了三年的技校生活,成长了自我,在学习中我虚心请教,努力进龋如今是将学业划上句号的时刻,带着这一份成绩我将走向社会, 毕业生自我鉴定:三年的技校生活结束了,三年中,校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗我热爱等祖国,热爱人民,热爱中国共-产-党,技师学院毕业自我鉴定。
在校期间,我思想上没有一些技校生的“厌学”情绪,虚心好学、刻苦认真、吃苦耐劳,认真参加各种社会活动,及时总结;注重理论联系实际,培养了自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。
作文 我的技师学院生活
行了三年的技校生活,成长了自我,在学习中我虚心请教,努力进龋如今是将学业划上句号的时刻,带着这一份成绩我将走向社会, 毕业生自我鉴定:三年的技校生活结束了,三年中,校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗
我热爱等祖国,热爱人民,热爱中国共-产-党,技师学院毕业自我鉴定。在校期间,我思想上没有一些技校生的“厌学”情绪,虚心好学、刻苦认真、吃苦耐劳,认真参加各种社会活动,及时总结;注重理论联系实际,培养了自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。
技术员个人总结范文
2011公司个人工作总结
自20**年*月来到**分公司**部参加工作,这一年来,一直在项目部担任技术员一职,先后参与建设了**工程、**工程,通过这两个工程现场实践工作的锻炼,得益于项目部领导的关心培养和同事们的热心帮助、谆谆教导,让我的工作有了快速的提升,我已逐步成长为一名合格的技术员。在此感谢公司对我的信任及同事们的支持,通过团队的共同努力,摸索出了一定的工作经验,在此对一年情况进行个人工作总结,请给位领导指导与纠正:
一、主要职责
1、负责钢筋材料计划的编制及进场钢筋的质量数量验收。
2、负责钢筋的放样,钢筋工作交底以及钢筋工程的检查及验收。
3、负责天气情况记录、钢筋工程隐蔽时间及混凝土浇筑记录。
4、负责四川维尼纶厂综合管理中心的钢筋结算工作。
5、参与现场钢筋劳务队伍管理,以及领导安排的其它工作。
二、工作心得
1、会干工作、干好工作是出色完成工作的前提条件,这就要求我们要有扎实的专业功底。
2、一个项目的成败取决于团队合作,干一项工程需要多个部门的密切配合,只有整个团队克服眼前的一切困难,形成合力,才会有强大的战斗力,才能在激烈的市场竞争中取得一个又一个的胜利!
3、工作中要勤奋,工作态度认真,主动沟通,避免信息滞后。
4、技术、管理两个方面,两手都要抓、两手都要狠!
三、不足之处
1、由于工作经验不足,工程管理方面有些不能做到事前控制。
2、在钢筋工程结算方面,广联达运用不熟练,需要不断的加强学习。
3、施工方案的编制不太熟悉,需要不断的加强专业知识的学习。
4、做事容易冲动。
四、今后的打算
1、逐步掌握施工方案的编制。
2、争取2012年考上二级建造师,然后再考一级建造师。
3、在工程管理方面多下功夫,加强目标控制和管理协调的能力。
总体说来,对于领导交给的各项任务都已比较顺利、较好的完成了。一年来的从事工程施工工作, 在不断的取得进步,自己的专业知识得到了长进和加深,工作能力,包括组织协作能力、管理能力和应变能力都得到了很大的提高,更重要的是获得了宝贵的工作经验的积累。一年来的工作表现也得到了项目部领导和同事们的认可,展望2011年下半年,工作中将会有更多的新的挑战,我一定会竭尽全力更加积极的工作,在今后的工作中,我将以百倍的热情迎接新的挑战,在学习中进步和成熟起来,为公司的发展贡献自己的力量!
急要,一篇 技校毕业生自我鉴定
三年的中专校园生活是我人生的一大转折点。我于2005年9月以优异的成绩考入徐州技师学校。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为实习教室第一组的负责人。
在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,实习兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的技校生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可
有广泛爱好的我特别擅长于汽车零件的名称和修理,就任本班第一组的组长,同时也加入了校学生会纪检部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为学生会的一个干部。在任干部期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项纪律检查,促使学校的各种运作更加顺利。
学校的各种活动都热情的参加,在2005年至2007年间获校体育比赛及知识问答比赛等等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥2007年暑假我以熟练的汽车技术应聘入徐州市凌先汽车公司技术部任技术员。本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到现在一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。
急求一篇技校的自我鉴定
机电一体化技术简历自我签定范文(二)本人对机械很感兴趣,就例如独自完成了一项机械类的作业就觉得很有成就感。
在大学3年里,我担任的是班里的学习委员和学习部干事,对待学习丝毫不懈怠。在校的学习过程中,我获得了很强的逻辑思维能力、空间想象能力,这对于机械类工作是很有帮助的。
在校的实训与针对自己专业的暑期实习中获得了一定的动手能力,并增强了团队合作精神与敬业精神。但我觉得就学校的专业知识还是远远不够的,因此便利用双修日与假期时间,在外攻读“数控中级”与“UG应用工程师”。
在校业余时间,还参加了针对专业举办的各项比赛,从中都获得了不错的名次。在思想上我要求上进,刚入学不久就递交了入党申请书。
上课从不迟到、不早退,自觉遵守校纪校规。责任感强,答应同学或辅导员的事尽自己努力,最快时间做好。
虽然是学习委员,但遇到不懂的地方能谦虚好学,不耻下问。在大学期间获得过奖学金与“优秀团员”的称号。
毕业在即的我,希望能在将来的工作中发挥自己的特长,为企业做出自己的一份贡献。机电一体化技术个人自我鉴定范文(三)我是西京学院的一名应届毕业生。
我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。 我的基础知识扎实、实验操作技能强。
是一名符合时代要求的毕业生。 作为即将踏入社会的有志青年,我满怀热情与追求,期待成功。
大学三年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。 在思想方面: 我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。
在社会工作方面:我历任课代表等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。 自我评价: 为人诚恳,乐观开朗,富拼搏精神,能吃苦耐劳。
工作积极主动、认真踏实,有强烈的责任心和团队合作精神; 有较强的学习和适应新环境的能力,求知欲望强烈; 进取心强,乐于助人,爱交际,人际关系好。 机电一体化技术专业个人简历自我鉴定范文(四)在学习方面,恪守“以学为本、学以致用”的原则,以扎实的基础完成了机电方面的学习。
熟悉机械、电子方面的 相关知识,同时能够熟练运用Office(Word、Excel)办公软件,具有较强的合作意识和组织能力。在紧张而充实的大学生活中,还利用寒暑假积极参加社会实践,拓宽了我的知识面,塑造我的坚韧的性格,同时培养了我分析和解决问题的能力,锻炼了我成熟的心理素质和交际能力。
正直和善良是我的特点;谦逊和诚恳是我做人的原则;沉着和冷静是我的遇事态度;知识使我充实,朋友使我富有,我的最大优点——进取,我的最大财富——年轻。我深信您一定会满意您的选择,因为您将得到一名具有强烈责任感、与单位荣辱与共的员工,一位甘于在自己的岗位上奉献青春和智慧的有志青年。
我更坚信——选择贵公司是明智之举,立身于您为青年一代提供的广阔发展空间,必能充分激发我的自身潜力、脱颖而出,成为独挡一面的卓越人才,能够“观于剑而识器,听于曲而知音”的您必能造就公司的幸运。如蒙不弃,惠于录用,必将竭尽才智,与您共创美好明天! 机电一体化技术毕业生个人简历自我鉴定范文(五)我在各方面能够严格要求自己,积极要求进步,完成了机电一体化专业的学习,并争取成为一名高素质的复合型工程技术人才。
作为新世纪的大学生,仅仅靠课堂上学到的知识并不能完全解决实际工作中的问题。从大一开始,我就特别注重在认真学好专业课的同时,努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。
在竞争日益激烈的今天,只有多层次、全方位发展并熟练掌握专业知识的人才,才能符合社会发展的需要和用人单位的需求。在做到努力学习的同时,我也非常注重培养和锻炼自己的社会工作能力。
通过积极参加学生团体和组织的各种活动,培养了我较强的工作组织能力、良好的合作精神,提高了自身的文化素质。积极参加社会实践活动,曾做过促销员、志愿者,为自己增长了阅历和工作能力,培养了团队合作理念,加强了组织协调能力,锻炼了交际能力。
为人热情、大方、性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚,生活态度积极乐观,善于沟通,有较强的组织能力和团结协作精神,同学关系融洽,做事积极主动、认真、踏实,不轻言放弃,能吃苦耐劳,有较强的动手能力和敬业精神,能快速学习新事物、适应新环境,并融入其中。 你可以修改呀。
技校数控技师毕业自我鉴定
忙碌的大学生活就在悄然中过去了,但她已成为我人生美好记忆的一大部分。
这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。
开辟了而一条属于我自己的道路。 在专业技能上,为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。
一份耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。
在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,并参加了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书,成绩优秀。学习固然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。
在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。 学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。
四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选。在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。
这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。
四年的大学生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我。