保洁打扫卫生范文
【到社区打扫卫生作文】
昨天,双休日,我们小队搞活动,到社区去打扫卫生。
我们一到社区就扫起地来。有的捡果皮纸屑,有的扫地,还有的出黑板报。
我到社区时,许多同学已经来到社区扫地了。我就问一个同学:“你们的扫帚是那里来的?”他们告诉我:“到社区里面的一间小屋子里面去拿的。”
我就依照他们说的到那个地方去拿了一把扫帚和大家一起扫了起来。这时,人多了,队长就说了:“我们一共有十个人,挤在一起会影响工作的,还是分成两组,五个人一组分开扫。
这样既可以扫得快一点,又避免了重复干扰,提高了劳动效率,你们说好吗?”我们异口同声说:“好!听从组长吩咐。”我和其他四个人扫社区的后半部分,队长她们扫社区的前半部分。
我们扫了一半,发现有几个同学在一边踢足球一边吃东西。我们就去劝告,叫他们快扫地。
他们只好听我们的话,也来扫地了。他们扫了一会儿又想溜走了,但是没门,他们哪里跑得过我。
只好乖乖地跟我回来一起扫地。 扫完地,我一看手表快二点半了,我和表弟就急匆匆地赶回家去了。
我帮环卫工打扫卫生的作文100字
我帮环卫工打扫卫生
清早,看见门口一位上了年纪的环卫工人在扫地,只见他弓着身子,很认真的,一下,一下,偶尔低声的咳几下,是那么的专注,身后,一条整洁的大道一直延伸到远处。我对妈妈说:“妈妈,这么大一条路,怎么扫的完呀。”妈妈说:“你看下去,这位老人身体不好,年纪又大,是怎么把整条路扫完的。”于是,我做一会作业就伸出头去看一眼,发现老人也没用什么别的工具,就用一把扫帚,不多点时间就扫完了整条街道。我跟妈妈说:“这个老人动作很快呀,一下就扫完了,就凭着那把破扫帚呀。”妈妈说到:“是呀,他扫完那条路,并没有什么秘诀,也就是坚持两个字呀。”
听完这话,我沉思了很久,老人家扫地,跟我们学生学习也是一个道理呀,“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟”,只要我们能坚持不懈的努力学习,又有什么难题是我们不能克服的呢?
家庭保洁过来打扫卫生,他们应该做些什么?
不同房间打扫卫生的方式不同: 客厅:主要以干净整洁为主,打扫要用吸尘器洗掉沙发上及角落的灰尘、用鸡毛掸掸掉墙上和吊灯上的灰尘、用抹布擦干净柜子上的灰尘、用玻璃清洗剂擦拭玻璃面、用克林擦及无纺布擦拭电器使之光亮一新,然后摆正各个装饰品,记得把花草的叶子面上用毛巾擦干净。
卧房:主要以干净、去粉尘和螨虫、卫生消毒为主,包括床上、地板上的灰尘用吸尘器洗干净,地摊、枕巾、床单要用杀毒剂进行消毒处理,以防螨虫,衣柜里的物品要进行防霉处理等。 书房:以清除灰尘、干净整洁为主。
厨房:以清洁、去油渍、消毒、灭蟑螂为主,需要对各个餐具进行消毒,对下水道进行消毒水处理、对各个角落进行杀蟑处理并放置新的灭蟑螂药物等。 卫生间:以去渍、消毒、祛湿、灭蟑为主,具体的方法我就不重复了。
最后,记得每个房间都要开窗通风,让阳光照射进来消毒。
保洁人员未打扫卫生考核批评范文
第一,明确目的、端正态度是搞好保洁工作的重要环节,是干好保洁工作的基础条件。
虽然我干保洁工作已有 一年多了,但我心中把保洁员的工作看成是我的神圣的工作,只有干好它,让领导放心、得到同事的认可,我的心里才踏实。虽然我的工作简单,每年、每月、每日重复的进行此项工作,但真要把工作做好也决非一件容易的事。
因为我心中只有一个目的:为幼儿园创造一个良好的学习生活环境是我们保洁员的光荣,也是我自己的饭碗。虽然每天的重复劳动,但我一直不马虎、不走过场,坚持认真负责、认真的对待每一天的劳动。
我每天清晨6点准时的到达我的工作地点幼儿园开始我一天新的劳动,先去接送园车,园车回来后。先将所有的楼梯从一层到三层逐一拖洗干净,楼道的清洁很重要,是反映一个楼整体卫生的脸面,因此每天工作在不影响孩子们上下楼梯的时候进行清扫,使楼道保持光亮整洁,使地面无杂物、无痰渍,这时我心里也很舒畅,当然这种良好的环境是靠平时认真打扫换来的。
使我们每天都有一个好心情。教师,孩子们很高兴,也非常的认可。
第二,持之以恒,干一行爱一行,为中心的荣誉增光。 自己要求严格,工作当中尽量不增加任何麻烦。
每天上下午是接孩子的高峰期,来来往往的家长会很多。保洁工作直截了当的会反映出我们的文化素质和修养,同时也反映出一个民族、一个国家的文明程度,责任重大。
既然这么重要的任务交给我们,除了对我们信任外,更重要的原因是我对保洁工作的态度端正,热爱本职,能干好工作。主要是保洁工作认真负责。
虽然我只是一个搞卫生的,但通过我的努力,却换来了家长和教师们对我的尊敬。保洁工作是一项繁琐的劳动,可能刚打扫完,一会儿就会出现脏乱的现象,但我不怕麻烦,任劳任怨,更不怕辛苦,我每天都要顺手把所有楼道的楼梯扶手擦一遍,让它每天都保持洁净,同时注意不留卫生死角,对重点的部位随时清理打扫,注意保持一个良好的卫生环境,给大家一个舒畅、舒心的好心情。
第三,团结协作,让工作更上一层楼,登上新台阶,让自己 虽然自己是一名老保洁员,但我很自信,我不觉得比别人低一等,我们只有分工的不同,社会这个大家庭离开了谁都是一种缺憾。在我的保洁工作生活中,我悟出一条道理,就是要想让别人尊重你,首先要学会尊重别人。
我尊重楼里的每一个同学和楼长,让自己的劳动尽量不和同学们生活时段冲突,让开时段。当同学偶尔出现一些问题时,不指责、不声张。
比如有些同学酒后控制不住自己吐的满楼梯和厕所都是污物,味道难闻,每当这时,我就会主动的打扫干净,重新收拾卫生,从来不说闲语,事后同学说声对不起时,我告诉他要注意自己的身体,也不提及昨晚的事;对于下雨天同学们把雨伞放在楼道里,等雨过后,我会提醒他们及时收回,同学们都很配合,当然和楼长的帮助也是分不开的。干好自己的本职工作,让楼长信任你,平日里楼里出现什么问题及时和楼长沟通汇报,楼长很高兴也很满意,彼此之间尊重、信任,更加能做好自己的工作。
回顾2009年,虽然自己取得了一定的成绩,得到了同学们和楼长的认可,但我要戒骄戒躁,努力工作,不会降低标准,该怎么干就怎么干,始终把全心全意为同学服务的宗旨牢记在心,在2010年当中做出更出色的成绩,我永远的热衷于我所从事的工作并努力干好它。
关于“打扫卫生”的句子有哪些?
1.无论卧室,公园,马路,那清洁的背后都有我们的功劳;无论食物,水,空气,那安全的食物都需要我们的爱心。
2.环境卫生要讲究,家庭卫生不马虎,个人卫生是重点,只要处处讲卫生,世界越变越美好。
3.要想生活质量高,讲究卫生不可少。刷牙洗脸人清爽,干干净净心情好。常洗澡来勤换衣,从里到外精神妙。
4.温馨家庭很干净,健康家庭菌无踪,人人动手搞卫生,社会整洁又雅静,生态平衡少得病,平安幸福乐无穷。
5.卫生和健康是幸福的左右手,卫生和科学是快乐的两只脚,卫生和发展是财富的两扇窗。
6.勤洗手,让细菌靠边站;勤洗澡,让灰尘不来扰;勤打扫,让房间变整洁;勤洗衣,让衣服香又香。
7.拿起扫把,扫除一切污垢,清清爽爽;拿起抹布,清除一切尘灰,干干净净;动起手脚,清理一切杂物,利利索索;洗洗涮涮,洗净一片天地,整整洁洁。
8.卫生习惯要养成,走到哪里都欢迎,健康自己愉悦同行,美化环境身体力行,带动身边感染大众。
9.窗明几净阳光灿烂,空气清新展露笑颜,整洁街道路畅通,环境优雅人时尚,大家动手搞卫生,健康快乐又轻松,幸福指数往上升。
10.给心灵洗个澡,烦恼全部都冲跑,把心境常打扫,快乐指数添不少,拿心情晒太阳,幸福感觉万年长,让心态消消毒,忧愁抑郁全消除。
11.讲究卫生好处多,人人有责环境美。随地吐痰习惯坏,病菌传播了不得。公共场所喷云雾,众人受害病折磨。
12.卫生习惯很重要,健康身体有保障。锅碗瓢盆及时洗,免引蚊蝇病菌藏。内衣勤换又勤洗,干干净净心舒畅。
13. 房屋需要勤打扫,灰尘无踪细菌少;生活用具常清洗,干干净净身体好;开窗通风换空气,呼吸顺畅疾病跑;勤洗澡来勤晒被,清清爽爽美梦绕。
14.要想生活质量高,讲究卫生不可少。刷牙洗脸人清爽,干干净净心情好。常洗澡来勤换衣,从里到外精神妙。
15. 工作再忙,保持打扫房间好习惯;再苦再累,睡前也要泡个热水脚;无论多懒,坚持洗澡和洗换衣服。
我为环卫阿姨点赞 文明伴我行,城市清洁我先行,人人有责权益永在。
——题记 环卫工人是为城市保洁,是为国家表示爱的无私,是为地球家园带来帮助。忍耐是开始的基础,无私是责任的基石,坚韧是正能量的表现。
责任中的忍耐 有时候会认为每一个环卫工人都是“精卫'。因为他们都拥有正能量,虽然收入微薄,但是他们依然很敬业。
打扫那些”天女散花“的垃圾。起早贪晚的奉献,正如蜜蜂辛勤的采集蜂蜜一样,日复一日年复一年,无怨无悔坚持爱国。
在这漫长的奉献岁月里少不了责任与耐心,如果不坚持不懈就等于放弃了自己的权益。为他们这种忍耐点个赞,我为环卫工人点个赞。
奉献中的无私 个别的群众则更是无私奉献。自己本可以颐享天年,却甘愿去用爱国的方式奉献。
一位退休的老教师选择去当环卫工人。也许选择这份职业与自己生涯中所接触过的职业都不沾边,但是他依然愿意积德行善。
无私的去为城市保持清洁,去为国家扫垃圾,去为地球扫走粘在身上的垃圾。这种方式只能用奉献中的无私来形容才透彻。
我为环卫工人点个赞。 毅力中的坚韧 每天都会在大街小巷遇见他们。
雨天里他们披着雨衣戴着帽子清扫垃圾,风多的日子他们等风小了再把那些被风吹乱了的垃圾一点点的聚拢成小山。炎热时他们肩上挂着湿毛巾不时擦拭汗水,天冷了长衣长裤也要坚持清洁。
风里来雨里去,实在是有毅力。毅力中的坚韧,我为环卫工人点个赞。
对于环卫工人的工作我们要给予理解和支持,不应该像材料中晨练大妈那样。环卫阿姨面对大妈的刁难,仍不忘记扫去最后一片树叶,做好自己的本职工作,这种敬业精神,值得我们每一个人学习。
环卫阿姨值得我们每一个人尊敬。 有坚韧的毅力,有责任的忍耐,有奉献的无私。
他们就是环卫工人,我为环卫阿姨点个赞。 【解析】 试题分析:试题中的任务型指令非常具体明确,要求考生选出要点赞的一方来组织成文。
以下为参考理由: ① 为陈阿姨点赞:可以从她对工作尽职尽责、隐忍的性格等方面来写。 ② 为目击市民点赞:可以从他们敢于维护正义,给社会正能量等方面来写。
③ 为大妈点赞:可以从其知错就改方面来写。 一类:立意准确,紧扣材料联系社会现实陈述点赞的理由,透过现象深入本质,观点具有启发性,结构上能逐层推进,语言优美。
(51分以上) 二类:立意准确,紧扣材料并能适当联系社会现实陈述点赞的理由,结构完整,语言通顺。(43-51分) 三类:立意准确,偶尔联系材料陈述点赞的理由,有些语句不通顺,有些地方逻辑思路不清。
(39-42分) 四类:在开头指出点赞的一方之后就完全抛开材料的情境来议论,语言基本通顺,结构基本完整。(35-38) 五类:立意偏离材料,或没有按题目的要求完成指令性任务,语言表达较差,结构不太合理但有完篇。
(30-35) 另外: 字数少于600字(完篇的30-34分,不完篇的29分以下) 文体四不像或完全离题(30分以下) 题目漏写,扣2分。 错别字,一字扣一分,重复的不计,5分封顶。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E 。
帮妈妈打扫卫生日记327个字
星期二的早上,阳光明媚,微风习习,又是一个好天气。
爸爸妈妈都早早地上班去了,我在家写暑假作业。该休息一会了,可我扭头一看,妈妈把要洗的衣服都放在盆里。心想:妈妈在公司上班那么辛苦,回家还要打扫卫生,洗衣服,做饭,我应该为妈妈分担点家务了。于是我在洗衣盆里倒上了适量的洗衣粉,搅匀后,将衣服放进去,用水泡起来。大约过了十几分钟,我拿起搓衣板洗起衣服来。 洗了一件又一件,洗了一遍又一遍,直到盆里的水清了,才把衣服扭干了,挂在晾衣架上晾晒。我数了数,大大小小一共十二件。
妈妈下班了,看到我晾晒的一件件衣服,很吃惊,满意地笑了。她抚摸着我的头,擦着我脸上的汗水,说:“乐乐长大了,你真是我的好孩子。”
车间5s打扫卫生的稿子
一、整理: 将车间现场内需要和不需要的东西分类,丢弃或处理不需要的东西,管理需要的东西。
目的是为了腾出空间,改善和增加作业面积;现场没有杂物,行道通畅,提高工作效率;空间活用,防止误用、误送事故;塑造清爽的工作场所,提高工作情绪。 整理可以制定如下规则: 1.车间内废品、边角料当天产生当天处理,入库或从现场清除。
2.班组产生的返修品及时返修,在班组内存放不得超过二天,避免问题产品与合格品混淆。 3.用户返回的产品应及时处理,如暂时无时间处理,应存放在临时库,不得堆放在生产现场。
4.外来产品包装物及时去除,货品堆放整齐。工作现场不能堆放过多(带包装)外购产品。
5.合格部件、产品经检查人员确认后及时入库,不得在班组存放超过一天。 6.报废的工夹具、量具、机器设备撤离现场存放到指定的地点。
7.领料不得领取超过二天用量的部件材料,车间内不允许存放不需要的材料、部件。 8.工作垃圾(废包装盒、废包装箱、废塑料袋)及生活垃圾及时清理到卫生间。
9.窗台、设备、工作台、周转箱内个人生活用品(食品、餐饮具、包、化妆品、毛巾、卫生用品、书报、衣物、鞋)清离现场。>02 二、整顿: 对整理之后留在现场的必要的物品分门别类放置,排列整齐。
物品的保管要定点、定容、定量,有效标识,以便用最快的速度取得所需之物,在最有效的规章制度和工作流程下完成作业。 整顿可以制定如下规则: 1.车间绘制现场《定置图管理图》。
2.车间对各类设备,工装,器具进行分类编号。 3.废品、废料应存放于指定废品区、废料区地点。
4.不合格品、待检品、返修品要与合格品区分开,周转箱内有清晰明显标识。 5.周转箱应放在货架上或周转车上,设备上不得放置周转箱、零件。
6.操作者所加工的零部件、半成品及成品的容器内,必须有明显的标识(交检单,转序卡),注明品名,数量,操作者,生产日期。 7.搬运周转工具(吊车、拖车、升降车、周转车)应存放于指定地点,不得占用通道。
8.工具(钳子、螺丝刀、电烙铁、通路仪)、工位器具(周转箱、周转车、零件盒)、抹布、拖布、包装盒、酒精等使用后要及时放回到原位。 9.部件、材料、工装、工位器具按使用频率和重量体积安排摆放,使物品使用和存放方便,提高工作效率。
10.员工的凳子不得随意乱放,下班时凳子全部靠齐机脚。>03 三、清扫: 将工作场所清扫干净,使生产现场始终处于无垃圾,无灰尘的整洁状态。
设备异常时马上修理,使之回复正常。消除赃污,保持职场内干净、明亮,因为脏乱的现场会使设备的精度减低,故障发生率变高,影响产品质量。
脏乱的工作环境还会影响员工的工作情绪,降低工作效率。 清扫可以制定如下规则: 1.车间建立班《车间组清扫责任区》,落实到班组内具体责任人。
2.地面、设备、模具、工作台、工位器具、窗台上保持无灰尘、无油污、无垃圾。 3.掉落地面的部件、边角料及时处理,外购成品的包盒、箱随产生随清理。
4.不在本班组责任区内工作时,工作结束后及时将工作点地清理干净。 5.维修人员在维修完设备后,协助操作者清理现场,并收好自已的工具。
6.各班组对在车间内周转的原料、部件、产品做好防尘,防潮措施,罩上塑料袋或将其垫起。 7.下班时,员工垃圾桶全部清理干净。
>04 四、清洁: 将整理、整顿、清扫的做法制度化、规范化,并定期检查进行考核。清洁,是对前三项活动的坚持与深入,进而消除发生安全事故的根源。
创造一个良好的工作环境,使职工能愉快地工作。车间环境不仅要整齐,而且要做到清洁卫生,保证工人身体健康,提高工人劳动热情。
工人还应做到自身清洁,如工作服要清洁,仪表要整洁,即时理发、刮须、修指甲、洗澡等。工人除了要做到仪表整洁还要做到精神上的“清洁”,待人要礼貌尊重别人。
清洁可以制定如下规则: 1.各班组每天下班前15分钟进行简单的日整理活动。 2.各班组每周最后一个工作日下班前30分钟进行周整顿活动。
3.各班组每月27日下班前1小时进行一次彻底的整理、整顿、清扫活动。 4.车间每日依据《班组5S考核表》对各班组责任区进行检查,并做相应的记录,作为考核各班组业绩的依据之一。
5.车间每月1日对上月各班组5S实施情况进行情况进行一次总结,公布各班组本月5S考核结果。 6.车间依据《车间劳动管理制度》对5S活动不合格的班组及个进行相应的处罚。
>05 五、素养: 素养即提高员工文明礼貌水准,增强团队意识,养成按规定行事的良好工作习惯和作风,素养是5S活动的核心。只有员工素质的到提高各项活动才能顺利开展。
所以开展5S活动要始终着眼与提高员工素质。 素养可以制定如下规则:。