班委谈话记录范文
要大学生谈心谈话记录,12篇 帮帮忙
一、学习目标不明确
新生来到大学之后,学习目标不明确,基本上是老师和辅导员让干嘛就干嘛,大多数还是很听话的。另外高中老师的个别言语对学生有一定影响,认为上大学之后不用努力学习的占大多数。
二、学习主动性不强。
学生的学习积极性不高,更没有涉猎课外知识,多读课外书籍的想法。就是简单的上上课,下课后就在寝室逗留,与室友闲谈。
三、自身很多生活习惯不好。
很多学生的高中生活习惯不好,尤其是一些专科生,基本上对于不会的偏科课程听之任之,破罐子破摔。经常在寝室吸烟,进入网吧。尽管我们对于晚自习要求很严,但仍有同学利用白天没课时间出入网吧,网瘾很深。
怎样和班干部谈话
班干部生活在学生中间,与同学有着共同的生活和共同的利害关系,他们的喜怒哀乐,思想感情乃至言语行动都具有一定的代表性。因此,班主任应有计划地找班干部谈话,了解情况,沟通思想,提高自己管理班级事务的水平。
与班干部谈话应找恰当的时机。
可在课余参加学生活动时,顺便找学生谈谈;也可提前向班干部说明谈话目的,约请他们在准备之后来谈;也可趁班干部找班主任汇报工作时,等他们汇报完后,留下随便交谈。总之,谈话应很自然,不使对方感到突然。
与班干部谈话,还要平等相待,虚心请教。班主任应放下架子,消除我是班主任的自我意识,对自己的学生也应彬彬有礼,虚心求教。这样不但不会失去尊严,反而会赢得学生的格外敬重,更乐意向你说实话。如果班主任没有甘当小学生的精神,是调查不到学生或其他任课教师的真实情况的。
与班干部谈话,还要掌握一些谈话的技巧。
首先,谈话要轻松随和
。班主任要以自己的努力,使谈话一开始就处于一种自然和谐的气氛之中,消除学生局促不安的情绪,达到思想和情感的顺利沟通。
其次,谈话要精力集中
。班主任与班干部谈话时千万不可走神或做其他事情。如果精力不集中,就会给对方造成心理上的疏远和不快,他就不会热心地介绍情况。再次,
要善于启发,巧妙地进行有目的的期待暗示
。有的班干部由于某种原因,在班主任很想了解班上其他同学的情况或带课教师的教学情况时,他们可能会有所顾虑,从而言不由衷。班主任要设法帮助其消除顾忌,使他们肯讲真话。最后,班主任应掌握谈话的主动权。比如,班干部犯了错误,不能不作准备地把其叫到办公室乱讲一气,而是让班干部感到班主任是在关心、爱护、体贴教育他们的。虽然班主任对他们的谈话批评原则上比对一般学生要求高,但仍要让其接受。总之,关心爱护不是无原则、和稀泥,原则问题不能大事化小,小事化了。
与班干部谈话,还要注意对各种意见的分析。班主任与班干部谈话,往往是个别谈话,这样有利于消除班干部的顾忌。但是,这样得来的情况可能千差万别。因此,对于同一个问题,应多找几个人多谈几次。另外,也不可用谈话的人数多少来决定取舍,应善于分析正确与错误,真话与假话。还可以通过其他渠道,再进一步进行更充分的调查。
班委会会议记录例文、3篇、快~~~~~~
某某班级班委例会记录
例会主题:班级活动讨论
例会时间:
例会地点:
例会参与人:全体班委
例会内容:
1、 各班委就近期的工作作相应的汇报:摆出问题,提出建议。
2、 班委们共同讨论这个月的相应的活动(如全班对歌比赛、组织烧烤、聚餐等)及其安排时间和活动流程,并让全班同学做最后的决定。
3、 团支书安排班委做好工作记录、工作总结及工作计划,增加班级工作的透明度。
4、 同学缺乏竞争意识,须通过活动来营造竞争的氛围提高同学的学习动力;同时鼓励同学在闲暇时光内多去图书馆和自习室学习,练习普通话。
记录者:
时间
怎样和班干部谈话
班干部生活在学生中间,与同学有着共同的生活和共同的利害关系,他们的喜怒哀乐,思想感情乃至言语行动都具有一定的代表性。
因此,班主任应有计划地找班干部谈话,了解情况,沟通思想,提高自己管理班级事务的水平。 与班干部谈话应找恰当的时机。
可在课余参加学生活动时,顺便找学生谈谈;也可提前向班干部说明谈话目的,约请他们在准备之后来谈;也可趁班干部找班主任汇报工作时,等他们汇报完后,留下随便交谈。总之,谈话应很自然,不使对方感到突然。
与班干部谈话,还要平等相待,虚心请教。班主任应放下架子,消除我是班主任的自我意识,对自己的学生也应彬彬有礼,虚心求教。
这样不但不会失去尊严,反而会赢得学生的格外敬重,更乐意向你说实话。如果班主任没有甘当小学生的精神,是调查不到学生或其他任课教师的真实情况的。
与班干部谈话,还要掌握一些谈话的技巧。 首先,谈话要轻松随和 。
班主任要以自己的努力,使谈话一开始就处于一种自然和谐的气氛之中,消除学生局促不安的情绪,达到思想和情感的顺利沟通。 其次,谈话要精力集中 。
班主任与班干部谈话时千万不可走神或做其他事情。如果精力不集中,就会给对方造成心理上的疏远和不快,他就不会热心地介绍情况。
再次, 要善于启发,巧妙地进行有目的的期待暗示 。有的班干部由于某种原因,在班主任很想了解班上其他同学的情况或带课教师的教学情况时,他们可能会有所顾虑,从而言不由衷。
班主任要设法帮助其消除顾忌,使他们肯讲真话。最后,班主任应掌握谈话的主动权。
比如,班干部犯了错误,不能不作准备地把其叫到办公室乱讲一气,而是让班干部感到班主任是在关心、爱护、体贴教育他们的。虽然班主任对他们的谈话批评原则上比对一般学生要求高,但仍要让其接受。
总之,关心爱护不是无原则、和稀泥,原则问题不能大事化小,小事化了。 与班干部谈话,还要注意对各种意见的分析。
班主任与班干部谈话,往往是个别谈话,这样有利于消除班干部的顾忌。但是,这样得来的情况可能千差万别。
因此,对于同一个问题,应多找几个人多谈几次。另外,也不可用谈话的人数多少来决定取舍,应善于分析正确与错误,真话与假话。
还可以通过其他渠道,再进一步进行更充分的调查。
班主任谈话记录 怎么写?
这个问题嘛,我很有感触,原因是我前几天才写的谈话记录,直接把我写哭了。
经验如下:1.详细描述你当时所犯的错误,其中包括:犯错原因即动机啦、犯错经过、犯错之后学校的处理决定。注意语言简练有重点有针对性,对自己不利的东西就掩饰过去或者一笔带过。
2.着重描写犯错后的心态,当书记或者辅导员教育你之后,你明白了什么,如何悔过曾经的错误,以后会怎么表现,不会再犯类似错误。(即使你们辅导员没跟你谈过,那么你不会编吗?她的意思就是要你编一个啊。
反正她也没说什么,只要你编的合情合理,再把她美化一下,表现她如何尽责地教育你,想必她也不会难为你)3.展望未来的学习生活。可以从学习积极性、生活方面如何避免犯以前的错误方面入手。
比较好写吧,结合实际就行。4.请求学院或者学校给我,不,是给你,一次改过自新的机会。
此致 敬礼即可其实我很郁闷,怎么还有人走我的老路啊。
班干部会议记录
自己修改一下!
班干部会议记录(参考)
关于****的会议
时间:*月*日*时
地点:(开会地点)
参加人:**,**,……
记录人:**
内容要点:
(这是正文部分,简明扼要地写下会议的内容或者大家的发言,重要的是写清楚本次会议最后的结论——会议决议)
班干部会议例1
2006级6班班干部会议
参加人:全体班委会成员
时 间:2006年9月7日星期四
地 点:办公室
内容要点:
一、明确班干部在班级建设中的重要作用:
1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。
2、模范带头作用:
①以身作则
②模范遵守各种规章制度
③吃苦在前,享受在后
④做同学所做,想同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心
3、监督作用:
①监督班级课堂和自习纪律
②监督班级卫生和卫生区卫生
③监督同学进行学习
④监督同学之间是否发生矛盾,是否吸烟、喝酒、打架、骂人等
4、提醒作用:有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。
二、给班干部的几条建议(如何做)
1、不当面打同学报告:防止制造矛盾、制造紧张气氛,乃至于让同学认为班干部就会打小报告
2、对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学,能让其他同学自觉的听从班干部的安排,信服班干部。
4、注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。
6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。
7、有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。
8、明确分工,搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级搞好。各自为战,一盘散沙绝对要不得。互相埋怨,打击报复更加要不得。
9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去,绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。
10、利用好每一周的班会时间开展班级活动,对学生进行各种教育。
11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。
三、希望我们班干部共同努力,为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗!
班干部会议例2
主题:第四次班干部会议
时间:2007年3月9日中午12:15
地点:阅览室
参加人:全体班干部、班主任
记录人:副班长**
内容要点:
1、 关于班级网站的事情:班干找关于“立志、修身、博学、报国”的文章到网站,在19号之前要发上去,班主任将会到网上查发送的稿件。
2、 以后发稿要注意归类,不要发到其它栏去。
3、 今天下午我班有足球比赛,请同学们去观看(由班干部起带头作用)。
4、 本周五班会课进行集中大扫除,由生活委员负责安排,班干部带头劳动,结束后生活委员和纪律委员负责检查。
班干部会议记录
【仅供参考】http://winnerecb4.blog.sohu.com/47026474.html 时 间: 2004年11月8号 地 点:电商B4教室 主持人:班长武勇晶 记录人:周茜 出席人:电子商务B4全体成员 内容: 班长总结上一周的工作情况 团支部书记:1>把学习委员、宣传委员、卫生委员各自的工作分配下去 2>提出管理方案 “人性化管理”即所谓的平等权。
3>对班级的任何工作要主动参,同学之间应互相团结,互相帮助 4>关于举办生日晚会,怎么样弄怎样办大家提意见 学习委员:提出这周疾患,英语小组要尽快半起来,具体事情由李霞负责,英语兴趣小组由屈正英和古琴琴负责 卫生委员:对教室卫生提出表扬,要继续保持 争取同学们的意见.举办一个”废纸回收站” 宣传委员:关于墙报的制作方案 墙头标语,两个参考:1.证明的你的实力,显示你的存在 2.昨天?今天!明天。 时 间:2004年11月11日 地 点:教师休息室 主持人:班主任马国忠 记录人:周茜 出席人:五班班委 内容: 一、在开会之前班主任对全体班委灌输一些管理方针 1、 人为什么总觉得自己空虚 1》、太体谅自己的存在 2》、只在乎自己的存在 2、 生活的目的:1》、不要为别人活着,要定自己的生活目标,有自己的起跑点不脱离跑道 2》、不要为虚荣活着,要为实质而活 3》、不要为手段活着,要为目的而活 4》、为自己喝彩 3、 组织文化的概念:组织有共同目标、共同理想、共同追求 核心:组织文化价值观 中心:以人为本 4、组织文化内容要求:1》、自我内心 2》、自我改造 3》、自我调空 4》、自我完善 5》自我延续 5、如何建设组织文化 1》、选择组织价值标准 (1)、 立足为本组织的特点 (2) 把握组织要素的协组 2》、强化成员认同 (1)、充分利用宣传手段 (2)、 榜样人物 (3)、培训教育 3》、巩固落实(1)、必要的制度保障 (2)、领导和干部率先垂范 (3)、丰富发展 二、开会的主要内容: 1、各班团支部书记尽快整理出会议记录 2、对各班考勤方面提出表扬 3、严查旷课 4、如果一个班级出现一次重大事故(如:打架、盗窃、自杀等)四年里不会有任何奖评 5、加强大学生思想教育通知: 政治思想:1》、价值观扭曲没有自己的信仰 2》、诚信很差(能骗则骗,能蒙则蒙) 3》、理想糊涂 4》社会责任感 附:今年是本校的“质量年”全校进入大检查、大落实、大监督阶段,希望同学们注意自己的言行举止,要体现出大学生应有的素质。
时 间:2004年11月3日 地 点:教师休息室 主持人:班主任马国忠 记录人:周茜 出席人:五班班委 内容: 一、班费 1、落实近期班费的开支情况 如:体育用品、布置教室等 2、班费开去底票、手续入档案盒 二、1、集体讨论简报方案 2、近期内要做的宣传活动 (1)主题标语(下星期日晚上彻底完成)注:简洁,创意 (2)外墙(三个板块弄出五个班走廊的特色) (3)每班要做一个学习园地专栏(具体由各班宣传委负责) (4)生日活动(每月一次,小蛋糕) 三、理想档案 每个同学都要整理好自己的理想档案,下周五早上全体都要交齐。 利用会议期间去物流管理班参观他们教室布置情况,感觉挺有创意。
标题语为:让我们一起奋斗,未来世界属于物流。 时 间:2004年11月19日 地 点:教师休息室 主持人:班主任马国忠 记录人:周茜 出席人:五班班委 一、班长传达11月18号班委会的会议内容 (1) 教室卫生 (2) 纪律:宿舍内禁止留人(课间) (3) 对于周六上课,特别要提前,不要迟到 二、(1)对于教室布置全部完成,对同学们积极的参与表示感谢,特别对杨波同学表示感谢 (2)对晚自习纪律要求(收音机,手机,下课8:20—8:40) (3)对墙头语(昨天?今天!明天……)解释 狭义:问昨天干了什么,今天学了什么,成功中获得经验 广义:对前面的失败中获得教训,成功中获得经验 对现在的一种珍惜 对未来的一种畅想 (4) 再次强调周一,周四下午没课与周六早上的纪律 三、对于学习园地 (1)五篇内容,每周一换 (2)28个人分成五组轮流换 (3)有学习招标,对难点的疑问,望同学涌跃参加 【http://oursim.whu.edu.cn/show_news.asp?newsid=3967】 (07信二)2007年12月21日班干部会议记录 会议时间:2007.12.17 会议地点:数院108 出席人员:07信2全体同学 会议主持:黄仓林 会议记录:温钊健 会议主题:学年总结 会议内容: 班长黄仓林报告:1.各班干部写关于自己工作状况的年终总结,发到公邮 2.组织委员总汇本学期班会记录,并发到公邮 3.文娱委员、体育委员对元旦活动进行规划 4.生活委员统计活动费用状况,并根据情况收班费 5.学习委员从各科导师处收集复习资料,以便同学复习 6.定于1月7号后召开年终班干部工作总结会议。
班干部会议记录内容主题考试
尊敬的老师,亲爱的同学: 大家好! 又是一个新的学期,又是一个新的开始,一切将重新开始,这个学期,纪律委员——是我要竞选的班干部。
我热爱集体、团结同学。但我也有许多缺点,在班里,我不算是最好的,但我相信,在以后的日子里,我会是最努力的。
假如我当上了班干部,我会更加严格要求自己,为同学们树立榜样,提高大家的学习成绩。相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。
“做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”这是小时候父母常对我说的一句话,我是一个做事十分认真踏实的人,任何事不做则已,做则一定做好。
也许我不是最优秀的,但只要我认真,用心去做了,那么我一定是最出色的! 纪律委员,不言而喻,就是要管纪律,做同学们守纪的榜样,如果当上了纪律委员,我会把班级的纪律管的井井有条,我会铁面无私,不因为谁是我最好的朋友,就会原谅他的过错。 作为一个干部,最主要的是自己想要管好自己,不管别人听不听你的话都要先管好自己,只有管好自己,才能管好别人。
有个成语叫“以身作则”,竟然当上了干部,所以应该自己先做榜样,这样的话,别人才会好起来;不然的话,自己带头吵,不仅自己不管好,而且班级也会被带的很乱。 如果没有评到纪律委员的话我也不会灰心,因为自己总有一天会评到的,就像爱迪生发明电灯一样,即使第一百次失败了,但第一百零一次也许会成功,我们不能一次评不上就放弃了,而应该坚持不懈,这样就会成功。
“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担当这个职务”。如果大家对我有任何意见,都尽管向我提出,我一定接受并改正。
我知道,再多灿烂的话语也只不过停留在这一刻,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。所以说,如果我当选的话,请老师、同学们相信我,我一定会言必行,行必果。
最后,我真诚希望大家能给我这次展示能力的机会,支持我,同学们,请为我投上你最诚挚的一票。我的演讲完毕,谢谢大家!。
班干部会议记录
【仅供参考】http://winnerecb4.blog.sohu.com/47026474.html 时 间: 2004年11月8号 地 点:电商B4教室 主持人:班长武勇晶 记录人:周茜 出席人:电子商务B4全体成员 内容: 班长总结上一周的工作情况 团支部书记:1>把学习委员、宣传委员、卫生委员各自的工作分配下去 2>提出管理方案 “人性化管理”即所谓的平等权。
3>对班级的任何工作要主动参,同学之间应互相团结,互相帮助 4>关于举办生日晚会,怎么样弄怎样办大家提意见 学习委员:提出这周疾患,英语小组要尽快半起来,具体事情由李霞负责,英语兴趣小组由屈正英和古琴琴负责 卫生委员:对教室卫生提出表扬,要继续保持 争取同学们的意见.举办一个”废纸回收站” 宣传委员:关于墙报的制作方案 墙头标语,两个参考:1.证明的你的实力,显示你的存在 2.昨天?今天!明天。 时 间:2004年11月11日 地 点:教师休息室 主持人:班主任马国忠 记录人:周茜 出席人:五班班委 内容: 一、在开会之前班主任对全体班委灌输一些管理方针 1、 人为什么总觉得自己空虚 1》、太体谅自己的存在 2》、只在乎自己的存在 2、 生活的目的:1》、不要为别人活着,要定自己的生活目标,有自己的起跑点不脱离跑道 2》、不要为虚荣活着,要为实质而活 3》、不要为手段活着,要为目的而活 4》、为自己喝彩 3、 组织文化的概念:组织有共同目标、共同理想、共同追求 核心:组织文化价值观 中心:以人为本 4、组织文化内容要求:1》、自我内心 2》、自我改造 3》、自我调空 4》、自我完善 5》自我延续 5、如何建设组织文化 1》、选择组织价值标准 (1)、 立足为本组织的特点 (2) 把握组织要素的协组 2》、强化成员认同 (1)、充分利用宣传手段 (2)、 榜样人物 (3)、培训教育 3》、巩固落实(1)、必要的制度保障 (2)、领导和干部率先垂范 (3)、丰富发展 二、开会的主要内容: 1、各班团支部书记尽快整理出会议记录 2、对各班考勤方面提出表扬 3、严查旷课 4、如果一个班级出现一次重大事故(如:打架、盗窃、自杀等)四年里不会有任何奖评 5、加强大学生思想教育通知: 政治思想:1》、价值观扭曲没有自己的信仰 2》、诚信很差(能骗则骗,能蒙则蒙) 3》、理想糊涂 4》社会责任感 附:今年是本校的“质量年”全校进入大检查、大落实、大监督阶段,希望同学们注意自己的言行举止,要体现出大学生应有的素质。
时 间:2004年11月3日 地 点:教师休息室 主持人:班主任马国忠 记录人:周茜 出席人:五班班委 内容: 一、班费 1、落实近期班费的开支情况 如:体育用品、布置教室等 2、班费开去底票、手续入档案盒 二、1、集体讨论简报方案 2、近期内要做的宣传活动 (1)主题标语(下星期日晚上彻底完成)注:简洁,创意 (2)外墙(三个板块弄出五个班走廊的特色) (3)每班要做一个学习园地专栏(具体由各班宣传委负责) (4)生日活动(每月一次,小蛋糕) 三、理想档案 每个同学都要整理好自己的理想档案,下周五早上全体都要交齐。 利用会议期间去物流管理班参观他们教室布置情况,感觉挺有创意。
标题语为:让我们一起奋斗,未来世界属于物流。 时 间:2004年11月19日 地 点:教师休息室 主持人:班主任马国忠 记录人:周茜 出席人:五班班委 一、班长传达11月18号班委会的会议内容 (1) 教室卫生 (2) 纪律:宿舍内禁止留人(课间) (3) 对于周六上课,特别要提前,不要迟到 二、(1)对于教室布置全部完成,对同学们积极的参与表示感谢,特别对杨波同学表示感谢 (2)对晚自习纪律要求(收音机,手机,下课8:20—8:40) (3)对墙头语(昨天?今天!明天……)解释 狭义:问昨天干了什么,今天学了什么,成功中获得经验 广义:对前面的失败中获得教训,成功中获得经验 对现在的一种珍惜 对未来的一种畅想 (4) 再次强调周一,周四下午没课与周六早上的纪律 三、对于学习园地 (1)五篇内容,每周一换 (2)28个人分成五组轮流换 (3)有学习招标,对难点的疑问,望同学涌跃参加 【http://oursim.whu.edu.cn/show_news.asp?newsid=3967】 (07信二)2007年12月21日班干部会议记录 会议时间:2007.12.17 会议地点:数院108 出席人员:07信2全体同学 会议主持:黄仓林 会议记录:温钊健 会议主题:学年总结 会议内容: 班长黄仓林报告:1.各班干部写关于自己工作状况的年终总结,发到公邮 2.组织委员总汇本学期班会记录,并发到公邮 3.文娱委员、体育委员对元旦活动进行规划 4.生活委员统计活动费用状况,并根据情况收班费 5.学习委员从各科导师处收集复习资料,以便同学复习 6.定于1月7号后召开年终班干部工作总结会议。