学校摄影比赛,帮忙介绍下这张图片

《蓝调氛的雾凇》

展现了阳光下雪地上小树林雾凇美景的丰富层次和有点唯美风格的色调。

一张越看就越耐看的摄影佳作：总色调以和谐宁静的淡淡蓝为主，画面和谐感强。取景构图上独具匠心，地平线在画面的黄金比位置，秩序排列的排树呈三角形，其三角形重心也在黄金比位置，以此为基础，秩序排列的树和背后些压弯零乱的树枝；明亮的蓝天背景和静谧偏暗的前景阴影；沿着左下角到右上角的对角线为大体的分界，左上以明亮略偏暖色调子为主右下以淡蓝阴影为主，主调子明确又有局部小范围穿插交融；左上丰富的树枝光影与右下静谧纯净的淡蓝雪地；这些都体现了多重、多层次的对比，增加了照片的可读性，尤其是画面有秩序排列的树，以竖向向上生长的树干为主，线条有断续但积极向上，作为主体，很好体现了傲雪抗寒，面向春天的勃勃生机，赋予了照片丰富的内涵。

如果比赛规则允许，建议右下雪地里面那小小的矩形阴影的东西PS掉应该更好。

高考摄影图片分析范文

你要从以下几个角度来分析作品：用光、构图、影调、景别、主题内涵

用光：这幅作品中采用的是什么光，自然光还是灯光，顺光，逆光，顶光，底光还是侧光，侧逆光；作者这样用光的目的是什么，效果是什么

构图：根据作品构图具体分析，一般不用说的太深，明白把被摄主体放在九宫格的那个位置上大致能有什么作用就行

影调：也就是整张照片的色调，冷色还是暖色，传达了怎样的感情和气氛

景别：特写—近景—中景—全景—远景，作者采取的是那种景别拍摄

主题内涵：这是最重要的，这张照片表达了怎样的思想情感或是艺术理念，甚至它的社会意义

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撼人心魄的眼光——摄影作品《明眸》析 《明眸》是一幅很有特色的照片，画面上，是一个用布围住头部的女孩，她只露出一双眼睛和上半个鼻子。

但正是这双眼睛，透出了撼人心魄的眼光。 作品的趣味中心，就是她的两只眼睛。

观众只看一眼，就好像被她看到了内心世界，完全暴露在她的眼前。她的眼神让你无法拒绝，那逼视的眼神好似无时无刻不在看着你。

这就是它强烈的艺术感染力。 作品的构思很奇特。

画面上，只有露出的眼睛、眉毛，而其余的通通不表现。这就使画面更简练，不会分散观众的注意力。

作者只让她露出两只眼睛，除对生活的感触外，还有较好的造型手段。在整幅作品中，观众能与之交流的只有这两只眼睛。

它是感情交流的桥梁，产生了强烈的震撼力。 作品的影调是低调。

画面上，深色调占了三分之一，高调只在左边的上下两角，这就产生了强烈的对比。在深色调中，并不是一深到底，而是闪烁出两只逼视的眼睛，这就使眼光亮度在深色调中脱颖而出。

当然这幅作品的用光并非十全十美，右耳处有一丝线光，它削弱了眼光，与整个画面明显不协调。如果把这丝线光处理得暗一点，眼光的感染力就会更强。

作品的光线是适度的。作者运用了左侧光来表现被摄体，使画面产生了对比，并且有一定的空间透视感。

布在这种侧光下产生了一定的质感，女性脸的肤色感很真实。但被摄入的右耳边处的光线显然有点过多。

这幅照片的景别是特写。想要把一个人的眼神淋漓尽致地表现出来，运用特写镜头是最合适的。

整幅作品虽然看不到她的面部表情，但可以从那两只逼视的眼睛看出情感，这就为作品增添了想像力。 这幅作品表现的对象是人。

作者在人像摄影中做到“以形写神，神形兼备”，作者之情和观众之情相互密切配合.达到内在真实和外在真实的统一。摄影以现实生活和景物作为表现对象，只有对事物进行细致的观察和深切的感受，从司空见惯的东西中发现不平常的美，才能激起人们的感情，陶冶人们的情操，启迪人们对生活的认识，才有审美价值。

这幅作品正是把人类隐藏的感情通过拍摄表现在观众面前，与观众产生直接的交流。总之，《明眸》的构思、创意、造型手段都值得学习，值得借鉴。