1.赏读古诗词的电视节目有哪些

河北卫视《中国好诗词》

中央电视台《中国诗词大会》

简介：

《中华好诗词》是一档由河北电视台发展研究部自主研发的文化类大型季播节目。节目以大力弘扬中国传统诗词文化为宗旨，集娱乐性和知识性于一体，运用闯关、益智、综艺等电视包装手法，通过寓教于乐的轻松形式，打造出一档广大观众喜闻乐见的优质节目。《中华好诗词》第三季已于2014年11月28日首播，《好诗词》第二季收官 “国学迷”期待第二季 第三季整体升级。舞美华丽，守关明星更具特色，题型设置更偏年轻化，大学士更具权威性。

《中国诗词大会》是中央电视台继《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》之后，由中央电视台科教频道（CCTV-10）自主研发的一档大型演播室文化益智节目。节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。于2016年2月12日（正月初五）起每周五晚19:30分播出，至2016年4月15日，主持人是董卿，总共有10期，每期90分钟。节目获得2016年第22届上海电视节白玉兰奖最佳综艺栏目奖。

2.以班级为单位搞一个经典古诗诵读表演节目,有艺术性的（要求明细）

男（甲）：寒霜染大地，浓雾锁江天，我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活。

女（甲）：奇文共欣赏，读书破万卷，我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。

男（乙）：当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时，一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。

女（乙）：当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时，一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。

男（甲）：字字珠玑，

女（甲）：句句经典！

男（乙）：声声诵读，

女（乙）：津津有味。

合：朗诵古诗词，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水，我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化，我们在朗诵中汲取和传承民族精神！德阳市实验小学第十三届读书节“感受经典——中华古诗词大朗诵”汇报演出现在开始。

女（甲）：在古诗词中，有很多文字浅显而意境悠远的好诗，它们有的咏物，有的状景，有的说理，有的甚至是儿童启蒙的教材。这些好诗，无论男女老幼，说，几乎都能脱口而出；写，几乎都能信手拈来。接下来请欣赏由一年级表演的节目《古诗词诵读<；画鸡><；春晓><；静夜思><；三字经>；》。

男（甲）：在我们中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字——毛泽东，同样，在我们中华古诗词的瑰宝中，毛泽东仍然是一个响亮的名字。让我们记住领袖毛泽东，诗人毛泽东。请欣赏二年级为我们朗诵毛泽东的一首著名的词——《沁园春· 雪》。

男（乙）：同学们，你们知道“精忠报国”的故事吗？你们了解“莫须有”的典故吗？一曲《满江红》之所以千年传诵不衰，不仅仅有“莫等闲白了少年头，空悲切”这样的好句，更因为我们从这首感情激扬，气势磅礴的词中看到了一位民族英雄的气节。有请三年级为我们朗诵岳飞的一首著名的词——《满江红》。

女（乙）：春花秋月本来是一年当中最美好的景色，可是面对亡国之恨，反而更加增添了诗人的许多忧愁。少年不识愁滋味，细品诗人写情愁。请欣赏四年级朗诵的《虞美人》。

男（甲）：诵读“大江东去”，我们激情荡漾，神游“故国英雄”，我们真情流淌，想起“三苏父子”，我们豪情满怀。请欣赏四年级的配乐朗诵《赤壁怀古》。

女（甲）：古诗是美丽的，一行行诗句整齐地排列着，我们看到它是美丽的，品味着蕴含在诗句中的意境，我们同样感到它是美丽的，如果把它谱成曲子，唱着它，我们更能感受到古诗的音韵美。请欣赏由三年级表演的《古诗歌曲联唱》。

男（乙）：如果说古诗词是一座文化百花园的话，那么古诗词中那一句句著名的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇花；如果说古诗词是一首优美歌曲的话，那么古诗词中那一句句著名的诗句就是整首歌词中广为流传的歌词。把一句句古诗词名句串烧起来，就是一道别具风味的文化美餐，读着一句句古诗词集锦，就是在感受经典中的经典！有请五年级为我们朗诵《古诗词名句集锦》。

女（乙）：天地有四方——东南西北，自然有四季——春夏秋冬，人生有四味——酸甜苦辣。聪明的诗人们，往往把人生的不同体验寄寓在四季的不同风光中。是啊，赞美四季就是赞美我们美好的生活。请欣赏由五年级为我们带来的古诗朗诵《四季之歌》。

女（甲）：母亲，一个多么温暖的词语，母性，一个多么柔美的词语，母爱，一个多么伟大的词语！慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三春晖。请欣赏六年级的古诗联诵《游子吟》。

合：今天，畅游在诗的海洋，我们的胸怀变得更加壮阔；今天，站立在诗的山巅，我们的视野变得更加高远；我们在回味中享受诗情画意，我们在诵读中感受美文经典！朗朗的诵读声还将继续回荡在我们的校园上空，中华经典必将伴随我们代代相传。

3.本人想在晚会上表演诗歌朗诵节目,需要的是长篇的搞笑诗句,最好

城里人VS农村人 真正反映现实社会的诗篇 我是一个城里人 我是一个农村人 我出生了 我也出生了 我是一个城里人——我出生在医院 我是一个农村人——我出生在炕上 我是一个城里人——从今天起我成了共和国一名幸福的小公民 我是一个农村人——从今天起我成了共和国一名光荣的纳税人 我是一个城里人——我享受国家和父母单位给的各种福利 我是一个农村人——我交纳国家和村里按人头摊派的各种费用 我是一个城里人——我多幸福啊 我是一个农村人——我多"光荣"啊 我是一个城里人——我父母的工资除了花消，还能存点 我是一个农村人——我父母种的粮食交了公粮，还勉强能吃到过年 我是一个城里人——我的童年玩各种玩具 我是一个农村人——我的童年玩各种泥巴 我是一个城里人——我上幼儿园了 我是一个农村人——我可以跟大人后面拣麦穗了 我是一个城里人——我经常吃零食 我是一个农村人——我经常把快熟的麦穗烧来吃 我是一个城里人——我上小学了 我是一个农村人——我也上小学了 我是一个城里人——我的学校好漂亮啊，新中国给新盖教学楼好高啊 我是一个农村人——我的学校好古典啊，旧社会的地主盖的庙真TM结实 我是一个城里人——我们的课桌好漂亮啊，高兴 我是一个农村人——我们的课桌好实在啊，还散发着泥土的芬芳，但是还要自己带凳子，郁闷 我是一个城里人——妈妈好疼我经常给我零花钱 我是一个农村人——妈妈因为我老喊吃糖，经常打我屁股，好疼 我是一个城里人——星期天了可以去公园，可以去少年宫 我是一个农村人——星期天了我要去放牛、割草 我是一个城里人——我生病了，爸爸带我去医院看病，不知道报销不 我是一个农村人——我生病了，爸爸把猪卖了，带我去看病。

我是一个城里人——我长大了 我是一个农村人——我也长大了 我是一个城里人——我学习努力 我是一个农村人——我努力学习 我是一个城里人——我家买了摩托车，准备过些年再买小汽车了 我是一个农村人——我家又买了一只小猪崽，也许明年就能下小猪崽了 我是一个城里人——我上高中了 我是一个农村人——我也上高中了 我是一个城里人——我妈一个月的工资可以够一年学费 我是一个农村人——我父母种了一年的地攒的钱也够我一年的学费 我是一个城里人——我要高考了好好学习争取考一好大学 我是一个农村人——我也要高考了好好学习争取考上大学 我是一个城里人——我考了630，考上了北大我的第一志愿是北大 我是一个农村人——我考了680，考上了本省的大学我的第一志愿也是北大 大学要收费了 大学要收费了 我是一个城里人——爸爸拿了家里一年的积蓄交了学费 我是一个农村人——父母借了一个村子，学费还差1000，又卖了牛，勉强够 我是一个城里人——大学里的MM真多啊，抓紧时间别虚度 我是一个农村人——大学了可以做家教，抓紧时间挣钱把解放鞋换了 我是一个城里人——爸爸下岗了，单位给爸爸一月300低保 我是一个农村人——父亲不种地了，照样给国家和村里交300左右（提留等） 我是一个城里人——爸爸想自己做生意，开个铺子 我是一个农村人——父亲想进城，当个民工 我是一个城里人——国家给爸爸各种优惠政策，税收减免 我是一个农村人——家乡的提留照样缴，城里还让我父亲交钱办各种证 我是一个城里人——爸爸生意不错每天早出晚归，偶尔带家人出去旅游 我是一个农村人——父亲任务不小，每天早起晚睡，没有星期天 我是一个城里人——爸爸天天去银行存钱，营业员笑脸相迎 我是一个农村人——爸爸到年底讨薪，包工头有骂又打 我是一个城里人——政府说我爸爸下岗创业，繁荣城市经济 我是一个农村人——政府说我父亲进城打工制造问题，还总恶意讨薪 我是一个城里人——我们家住在漂亮的楼房我幸福 我是一个农村人——城里的漂亮楼房是我的父辈兄弟们盖的我"自豪" 我是一个城里人——我毕业了国家不包分配 我是一个农村人——我毕业了国家不包分配 我是一个城里人——我父母托人，我进了机关，成为人民的仆人 我是一个农村人——我没有关系，走出校门，依然做着国家的主人 我是一个城里人——我是仆人，我主人家表太多，带着麻烦，把最重的3块给我带。他们分别是金钱、权利、享受。

我是一个农村人——我是主人，主人怎么能有仆人不用呢，所以就把最重的3块表让仆人带，多轻松啊 我是一个城里人——我积极消费，拉动内需 我是一个农村人——我努力生产，挣钱吃饭 我是一个城里人——国家在用之于民的时候总是首先想到我，感动 我是一个农村人——国家在取之于民的时候也总首先想到我，感动 我是一个城里人——国家在拉动内需的时候总是首先想到我们，给我们钱消费 我是一个农村人——国家在需要保卫的时候总是首先想到我们，给我们枪打仗 我是一个城里人——我是国家的公民，国家必须为我们着想，照顾我们的利益 我是一个农村人——我是国家的公民，我们必须为国家着想，考虑国家的利益 我是一个城里人——我可以在我的国家自由走动 我是一个农村人——我可以在我的村里自由走动 我是一个城里人——明天一片灿烂 我是一个农村人——明天一片茫然 这个可以。

4.诗词比赛 节目的题目

（一）、描写春天的古诗词 1、阳春布德泽，万物生光辉 2、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 3、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。4、新年都未有芳华，二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。5、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

6、等闲识得东风面，万紫千红总是春。（宋?朱熹《春日》）7、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

（南宋?志南和尚《绝句》）8、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）9、月出惊山鸟，时鸣春涧中。

（王维《鸟鸣涧》） 10、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）（二）、描写夏的古诗词 1、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 2、纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。

夹路桑麻行不尽，始知身是太平人。 3、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。4、七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 5、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

（宋?秦观《三月晦日偶题》）（三）、描写秋天的古诗词 1、秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。 2、秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。

3、落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。 4、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。

5、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。 6、山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。

7、红烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 8、树树皆秋色，山山唯落晖。

（唐?王绩《野望》）9、碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。（宋?范仲淹《苏幕遮》）（四）、描写冬天的古诗词 1、白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。

2、一条藤径绿，万点雪峰晴。 3、燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。

4、千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

5、六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝 6、已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。

7、谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花。（唐?韩愈《李花二首》）写竹的诗词斑竹一枝千滴泪，红霞万朵百年衣。

咬定青山不放松，立根原在破岩中.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风. 人生贵有胸中竹，经得艰难考验时。雪压竹头低，低下欲沾泥，阶前老老苍苍竹，却喜长年衍万竿，故园修竹绕东溪，占水浸沙一万枝。

竹外桃花三两枝，春江水暧鸭先知。华轩蔼蔼他年到，绵竹亭亭出县高。

嗜酒爱风竹，卜居必林泉。空山竹瓦屋，犹有燕飞来。

船尾竹林遮县市，故人犹自立沙头。苔竹素所好，萍蓬无定居。

桤林碍日呤风叶，笼竹和烟滴露梢。绿竹半含箨，新梢才出墙。

此处乃竹乡，春笋满山谷；竹叶青青不肯黄，枝条楚楚耐严霜。咏竹 清?吴昌硕 客中常有八珍尝，那及山家野笋香。

寄罢筼筜当独惆怅，何时归去看新篁。 竹石 清?郑板桥 咬定青山不放松，立根原在破岩中； 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

长竹 唐?陈陶 青岚帚亚君祖，绿润高枝忆蔡邕。 长听南园风雨夜，恐生鳞甲尽为龙。

竹石 清?郑板桥 淡烟古墨纵横，写出此君半面， 不须日报平安，高节清风曾见。 予告归里，画竹别潍县绅士民 清?郑板桥 乌纱掷去不为官，囊橐萧萧两袖寒； 写取一枝清瘦竹，秋风江上作渔竿。

咏竹著 明?陈良规 殷勤问竹箸，甘苦尔先尝； 滋味他人好，尔空来去忙。 摘自《健康报》1989.7.1 咏竹 宋?黄庭坚 竹笋才生黄犊角，蕨芽初长小儿拳。

试寻野菜炊香饭，便是江南二月天。 题僧院紫竹 喜游蛟井寺。

复见炎州竹。 杳霭万丈间。

啸风清独速。 竹十一首之一 不厌东溪绿玉君。

天坛双凤有时间。 一峰晓似朝仙处。

青节森森倚绛云。 竹十一首之二 万枝朝露学潇湘。

杳霭孤亭白石凉。 谁道乘龙不得雨。

春雷入地马鞭狂。 竹十一首之三 啸入新篁一里行。

万竿如瓮锁龙泓。 惊巢翡翠无寻处。

闲倚云根刻姓名。 竹十一首之四 青岚帚亚思祖。

绿润偏多忆蔡邕。 长听南园风雨夜。

恐生鳞甲尽为龙。 竹十一首之五 迸玉闲抽上钓矶。

翠苗番次脱霞衣。 山童泥气青骢马。

骑过春泉掣手飞。 竹十一首之六 须题内史琅 坞。

几醉山阳瑟瑟村。 剩养万茎将扫俗。

莫教凡鸟闹云门。 竹十一首之七 一溪云母间灵花。

似到封侯逸士家。 谁识雌雄九成律。

子乔丹井在深涯。 竹十一首之八 燕燕雏时紫米香。

野溪羞色过东墙。 诸儿莫拗成蹊笋。

从结高笼养凤凰。 竹十一首之九 一节呼龙万里秋。

数节垂海六鳌愁。 更须瀑布峰前种。

云里栏干过子猷。 竹十一首之十 丘壑谁话碧鲜。

静寻春谱认婵娟。 会当小杀青瑶简。

图写龟鱼反上天。 竹十一首之十一 玄圃千春闭玉丛。

湛阳一祖碧云空。 不须骚屑愁江岛。

今日南枝在国风。 王安石 .宋（1021-1086）。

字介甫，半山， 江西临川人。 次韵张子野竹林寺二首其二 京岘城南隐映深，两牛鸣地得禅林。

风泉隔屋撞哀玉，竹月缘阶帖碎金。 竹里 竹里编茅倚石根，竹茎疏处见前村。

闲眠尽日无人到，自有春风为扫门。 和耿天 以竹冠见赠四首其一 竹根珠胜竹皮冠，欲著先须短发干。

要使竹林有共见，不持方帽御风寒。 和耿天 以竹冠见赠四首其二 无物堪持比此冠，竹皮柔脆截皮干。

故人恋恋睇袍意。

5.谁有适合三八节演出的诗歌朗诵节目

1、三八妇女节 ——献给母亲的歌 踏着春的气息 这个美好的日子 走向您，走向我 我的心潮像大海一样激情磅礴 好想为您唱一曲颂歌 我不是歌唱家，我不是诗人 我不会把动人的旋律谱写，诗篇吟哦 我缺少闪光的灵感，天才的思维 我惭愧最深沉的爱不能用涓涓细流诉说 可是今天， 我要为您献上一首心歌 愿我的歌，化作针线 为您缝合绽裂的伤口 愿我的歌，化作雨珠 为您滋润喉嗓的干渴 愿我的歌，化作云朵 为您的生活献上芳香 原我的歌，化作云霞 为您折射太阳的光泽 是您 给了我跳动的脉搏 是您 给了我儿时的欢乐 是您 教我面对逆境时从容不迫 2、母亲 岁月爬上你的额头， 时光驶过我的双肩， 晨光中，你绽放动人的微笑， 还有一条条沧桑， 托起我稚嫩的翅膀。

那香甜可口的饭菜， 那温绵柔软的毛衣； 那孜孜不倦的教诲； 生活的情结与我紧密相连， 在溶入血液里， 在渗入骨髓里， 在涌入心窝里， 你的爱让我动容。 我终于知道这个世界上还有那么一样东西， 比长江之水更加源绵不绝， 比黄河之势更加摄人心魄； 比松柏之绿更加坚韧长青； 那就是你的爱， 你深沉的爱， 无私的爱， 我的母亲。

3、双手 我不懂你给我的一切 你来为我擦亮双眼 于是 世界就展现在我的眼前 我开始绕这陌生的人生街道 却总能看到有一双大手在护通导行 我追赶这那双大手 抚摸着上面布满的历史沧桑 然而 不禁感叹未能挽回的了时光 就是这一双渴望的眼睛 你不曾停过脚步 还要继续走着 也不知道什么是终点 你的灵魂已经脱离了身躯 灵魂是感觉不到疲惫的？ 世界终究还是会被眼睛收聚 走过的街道就不会再陌生 看着那双美丽的大手 眼睛是乎感到模糊不定4，三八节诗歌朗诵稿：三八节前致母亲：妈妈，妈妈感谢我还有机会可以这样一遍遍的叫你让我一声声、一次次的把你轻柔呼唤妈妈，妈妈故乡的油菜花飘香了吗你佝偻的身影是否还在交错的小陌中找寻童年的女儿妈妈，妈妈感谢你在40多个小时的痛楚与挣扎中赐予我生命让我能够在人世徜徉一切的苦与痛、泪与笑妈妈，妈妈小村的那株杨柳已经绽放新蕾了吗你是否还在树下翘首企盼等待久别的宝贝妈妈，妈妈感谢您在无数个贫穷寒冷的日子将我紧紧拥抱让我在您的背心和怀抱做了一世甜蜜温存的梦妈妈，妈妈篱笆外的花猫和野狗还在打闹吗你是否又端着白米饭去喂它们从此它们又有了可以依靠的家妈妈，妈妈绵绵的春雨忧伤了女儿溢满愁思的心你有没有感冒有没有摔倒有没有在灯下一个人惆怅妈妈，妈妈如果有来生，请做我的女儿吧让我来疼爱你，让我们能够生生世世的在轮回交替中，袅娜成温暖的梦假如世界没有你--谨以此文献给伟大的女性：假如世界没有你，它将会怎样，我不敢想象。 春天没有你的时候，花儿已不再芳香，鸟儿已不会歌唱；夏天没有你的时候，仿佛迷失了太阳，每天都是孤寂世界将会变得冰凉；秋天没有你的时候，即便收获一切，也没人与我分享；冬天没有你的时候那可叫我怎么办，迷失的日子显得如此的漫长。

假如世界没有你，我将会怎样，我无法想象。年少时，谁来哺育我，教我茁壮成长；年老时，谁来陪伴我，漫步于河边看夕阳。

失落时，谁来给我勇气，指引我走向阳光；功成时，谁来给我提醒，叫我别太张狂。为何即便天再明亮，我也感到世界是悲伤；为何即便风景这边独好，在我眼中也是为何？我大声诘问世界：原来世界没有了你，它已经走样！假如世界没有你，世界将会变成怎样，我无力想象。

幸好，你仍在我身旁这一切都是我无知的想象献给母亲 静静地在一枝花朵上坐着，已经和书本融为一体。书本因为她的专注而张大无数只忘情的、黑色的眼睛一一多么美丽而沉静！那些年头我以品尝这样的情景健康生长。

她轻轻的诵读在空气中荡起浪花热爱浪花嗅怀乡的大海！如此弯腰的姿势，使阳光碰弯在地上；如此雪白的头发，使每个冬天都变得纯洁而美好。苍老的母亲！长过我一生的阅读！静传地坐在初春料峭的寒意上浪花层层装缀我的岁月在走向大海的学生时代，我一首壮美的诗篇已等待着你的诵读！无题一条青春的河突然间哗地流走妈妈！我在一片蓝天旁边停下来，我的自行车斜靠在阳光上水下的蓝天深广的水：无边的云朵遍地流浪的云朵这时我生活中的花朵猛然盛开这是遍地凌乱的美！我痛饮浪花，在自行车上踏浪远去车轮滚滚我远了，远了――彻底地消失！剩下我的身体在一大片无尽涌动的蓝色旁边剩下我的诗篇记载着生命，盛开着命中的花朵――剩下我青山绿水，生活、劳动剩下我以母亲的献诗而活着活着，忧郁、歌唱、满怀希望等着自己归来！雷雨这是无数个春天晨曦中的一个，一阵阵轰鸣的雷声妈妈！洗菜的竹篮如此空灵，在红红的晨光中仿佛雷雨不将到来！而雷雨因为我们美好的家园与轻唱提前来到我们内心。

妈妈，巨大的微笑滚在天空久已期待的快慰！在城市广场中心我翻山越岭倾听你轻轻飞回家的声音但妈妈，你的翅膀只长在我的身上！我飞翔中的血液钟情于祖国的江河应和着你的血液的涛声！仿佛凝聚了无数个世纪的乡村生活的火焰永恒地燃烧。 妈妈，水稻的日子。

血液深处的光芒使太阳明亮，我至为明亮的劳动！在我轻轻降落在院子里的时刻，雷雨！开始在天空。

6.关于古诗词的表演除了古诗词朗诵,还有哪些

著名的中国古诗词朗诵家有方明、雅坤、周正、张家声、鲍国安。

方明、雅坤：两位老前辈最出名的应该是标准朗读版，标准意味着以准确表达为主，感情以及个人情绪上的发挥必然会有克制。具有老一派艺术家特有的强调，会让听者有一点官腔的感觉。

事实上标准朗读版的要求也正应如此，字正腔圆，表达精准。两位的作品念的比重大一些，诵的比重因为作品的需求性以及普及性较少。

适合初学者对照原文跟诵，以正字音及断句。周正：声如其名，音色醇正，有厚重感。

感情渲染平实，层层迭进，代表作有《钱塘湖春行》，《游山西村》，《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》等。张家声：其音色清却不亮，声音有回旋之感，停顿转折特别有味道，极具韵味。

朗诵的作品有种胸中有丘壑娓娓道来的感觉，仿佛就是随手翻至，随口念来，却辞意隽永。代表作品有杜甫作品集。

鲍国安：作为魏武帝的最好扮演者，鲍国安的朗诵极其厚重！情调慷慨悲凉，语气刚健有力，气势之强，感情之浓烈，情绪起伏之大，颇具魏武帝的建安诗派风骨，朗诵的近乎都是豪放派的作品。

7.关于古诗的表演可以有哪些

边塞诗以边疆地区军民生活和自然风光为题材癿诗。

使至塞上 王维 观猎 王维 单车欲问边属国过居延。 风劲角弓鸣将军猎渭城。

征蓬出汉塞归雁入胡天。 草枯鹰眼疾雪尽马蹄轻。

大漠孤烟直长河落日圆。 忽过新丰市还归细柳营。

萧关逢候骑jì都护在燕yān然。 回看射雕处千里暮云平。

短歌行其一 步出夏门行·观沧海 塞下曲 曹操 曹操 杜甫 对酒当歌人生几何 东临碣石以观沧海。 挽弓当挽强 譬如朝露去日苦多。

水何澹澹山岛竦峙。 用箭当用长。

慨当以慷忧思难忘。 树木丛生百草丰茂。

射人先射马 何以解忧唯有杜康。 秋风萧瑟洪波涌起。

擒贼先擒王。 青青子衿悠悠我心。

日月之行若出其中 杀人亦有限 但为君故沉吟至今。 星汉灿烂若出其里。

列国自有疆。 呦呦鹿鸣食野之苹。

幸甚至哉歌以咏志。 苟能制侵陵 我有嘉宾鼓瑟吹笙。

岂在多杀伤。 明明如月何时可掇 忧从中来丌可断绝。

越陌度阡枉用相存。 契阔谈讌心念旧恩。

月明星稀乌鹊南飞 绕树三匝何枝可依 山丌厌高海丌厌深。 周公吐哺天下归心 王昌龄 出塞 从军行其四 闺怨 秦时明月汉时关 青海长云暗雪山 闺中少妇丌曾愁 万里长征人未还。

孤城遥望玉门关。 春日凝妆上翠楼。

但使龙城飞将在 黄沙百战穿金甲 忽见陌头杨柳色 丌教胡马度阴山。 丌破楼兰终丌还。

悔教夫婿觅封侯。