1.表示感叹老师的诗句

1.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐《无题·相见时难别亦难》

2.四度春风化绸缪，

几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月，

粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老，

烛泪成灰秋更愁。

春播桃李三千圃，

秋来硕果满神州。

3.送您一束鲜花

表达我们对您的敬意；

送您一首动听的歌曲，

给您带来一丝甜蜜。

老师——您辛苦了，

是您带我们走过风雨，

是您用知识的营养将我们哺育，

却从来不求回报与索取。

是您给我们解答一道道难题，

是您告诉我们：

遇到困难时，

不要轻易说放弃。

从此我们的生命中，

随时充满了欢喜，

少了许多烦恼，

增添了一份坚毅。

又是一个收获的秋季，

您仍紧握手中彩色的画笔，

描绘着美好的蓝图，

滋润着祖国的桃李。

深夜里您还在认真地备课，

睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。

我们是春天里盛开的鲜花，

是您给我们奏出美妙的旋律。

您是辛勤的园丁，

我们会牢记您的谆谆话语。

走好生命中的每一步，

友爱，健美，求实，进取！

2.形容老师的诗句

无题·相见时难别亦难

作者：李商隐

相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

译文：

相见很难，离别更难，何况在这东风无力、百花凋谢的暮春时节。

春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干。

早晨梳妆照镜，只担忧如云的鬓发改变颜色，容颜不再。长夜独自吟诗不寐，必然感到冷月侵人。

蓬莱山离这儿不算太远，却无路可通，烦请青鸟一样的使者，殷勤地为我去探看。

扩展资料：

创作背景：

李商隐在十五六岁的时候，即被家人送往玉阳山学道。其间与玉阳山灵都观女氏宋华阳相识相恋，但两人的感情却不能为外人明知，因此他只能以诗记情，李商隐所写的以《无题》为题的诗篇，大多是抒写他们两人之间的恋情诗。此诗即其中一首。

这首诗，以女性的口吻抒写爱情心理，在悲伤、痛苦之中，寓有灼热的渴望和坚忍的执着精神，感情境界深微绵邈，极为丰富。

3.有关感师长的诗句

务学不如务求师。

杨雄

圣人无常师。

--韩愈

经师易遇，人师难遇。

--司马光

古之圣王，未有不尊师者也。

吕不韦

教师是人类的灵魂工程师。

--斯大林

举世不师，故道益离。

---柳宗元

学者必求师，从师不可不谨也。

---程颐

一日为师，终身为父。

--关汉卿

学贵得师，亦贵得友。

---唐甄

为学莫重于尊师。

谭嗣同

古之学者必严其师，师严然后道尊。

--欧阳修

无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

----韩愈

三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。

----孔子

人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

----韩愈

4.表示感叹老师的诗句

1.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

—— 李商隐《无题·相见时难别亦难》 2.四度春风化绸缪， 几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜织日月， 粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老， 烛泪成灰秋更愁。 春播桃李三千圃， 秋来硕果满神州。

3.送您一束鲜花 表达我们对您的敬意； 送您一首动听的歌曲， 给您带来一丝甜蜜。 老师——您辛苦了， 是您带我们走过风雨， 是您用知识的营养将我们哺育， 却从来不求回报与索取。

是您给我们解答一道道难题， 是您告诉我们： 遇到困难时， 不要轻易说放弃。 从此我们的生命中， 随时充满了欢喜， 少了许多烦恼， 增添了一份坚毅。

又是一个收获的秋季， 您仍紧握手中彩色的画笔， 描绘着美好的蓝图， 滋润着祖国的桃李。 深夜里您还在认真地备课， 睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。

我们是春天里盛开的鲜花， 是您给我们奏出美妙的旋律。 您是辛勤的园丁， 我们会牢记您的谆谆话语。

走好生命中的每一步， 友爱，健美，求实，进取。

5.表达对老师的感激和敬爱的诗词有哪些

1.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》

释义：像春蚕吐丝，像蜡烛燃烧，发出光亮。直到生命的最后一息。

2.落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》

释义：落花纷纷绝不是无情飘洒，为的是化作春泥培育出更多的新花。

3.山高水长有时尽，唯我师恩日月长。——施恩《水浒传》

释义：山高水长都有终了的时候，但是老师的恩德像日月一样永远存在。

4.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜. ——罗隐《蜂》

释义：蜜蜂采尽百花酿成甜美的蜜后，不知这些甘甜的蜂蜜让谁去享用，蜜蜂的辛苦是为了谁呢？

5.桃礼不言，下自成蹊。——司马迁《史记》

释义：桃树和李树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，便走成了一条小路。

6.一日为师，终生为父。——姜太公《鸣沙石室佚书-太公家教》

释义：哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。

7.东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易《远师》

释义：虽然宦途艰难，荣辱无定，不比一场春梦更长。问自远师：我头发都半白了，但还是满面红尘。也许是我的尘 缘未了吧！所以，让我挂冠去出家，我还是做不到。

8.师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

释义：老师，是用来传授知识、教授学业、解答疑惑的人。

9.学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子.劝学》

释义：崇敬良师是最便捷的学习途径，其次那就是崇尚礼仪了。

10.为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

释义：学习最主要的是尊重老师。

6.关于教师的诗词

1、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》

释义：我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了泥土，还能起着培育下一代的作用。

2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》

释义：春蚕至死，它才把所有的丝儿吐尽，蜡炬成灰泪始干。

3、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫的《春夜喜雨》

释义：（雨）伴随和风，悄悄进入夜幕，细细密密，滋润大地万物。

4、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。 —— 郑燮《新竹》

释义：新长的竹子要比旧竹子高，它门的生长全凭老的枝干扶持。

5、东宫白庶子，南寺远禅师。 —— 白居易《远师》

释义：在朝中做官的我和在南寺的自远禅师，每一次相见都能够使得自己心情平静许多。

扩展资料

关于教师的名言警句。

1、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子2、身教重于言传。——王夫之

3、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

4、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知、

5、教师的绝大多数在教育别人的时候，竟忘记自己有必要向被教育者学习。——〔苏〕高尔基《高尔基论报刊》