1.小学古诗词知识竞赛主持词

同学们~我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国，而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。

一篇篇脍炙人口的佳作，内容极其丰富。有的写景，有的写物，有的抒情，有的叙事，有的写人民的悲欢离合，有的写国家的治乱盛衰，有的情意缠绵，有的豪迈奔放。

今天，就让我们倘佯在中华古诗文的长河中，再次感受博大精深的中华古文化吧~进入我们今天决赛的共有 6 支代表队，按照规定，每支代表队必须是4名小学生那么，我们就以热烈的掌声请出今天参赛的这6支代表队（主持人站台右侧）1号台的 喊口号~2号台的 喊口号~3号台的 喊口号~4号台的 喊口号~5号台的 喊口号~6号台的 喊口号~欢迎你们！！今天比赛的奖项设置是这样的：竞赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。为保证比赛的公平、公正，竞赛设仲裁席，主持人无法明确判断正误的答案，由仲裁组集体裁决，并现场给分。

2.求诗歌比赛主持词

敬爱的老师，亲爱的同学们大家好！我是主持人Xxx。

诗歌是我们古今人类智慧的结晶，今天，在这场诗歌朗诵会中，让我们一起尽情的欣赏诗歌的美好吧！接下来请听······

大自然是多么的美好，曾有多少诗人，沉静在这其中，为她提笔写下一首首诗篇。接下来请欣赏··········（写景）

无论是谁，都认为自己的家乡是最好的。诗人们远离家乡，也为此写下了许多诗。接下来请欣赏···············（思乡）

战争，是多么的无情，让人们远离自己的家乡。接下来请欣赏边塞诗·········

每个同学朗诵的都是那么的好，那么的美，让那个场景仿佛浮现在我们的眼前，接下来，我们掌声有请老师，来为我们做一个总评！

同学们，今天的诗歌朗诵会到此结束，谢谢大家！

3.诗歌竞赛主持词

女：尊敬的各位领导，

男：爷爷、

女：奶奶、

男：叔叔、

女：阿姨、

合：老师、同学们：你们好！

女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开。

男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。

女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，

男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。

女：在这欢乐、美好的日子里，

男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。

女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！

齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！ 齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！

女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。（播放进行曲）

男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的 掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！

男：大会进行第四项：请市委**爷爷讲话。

女：大会进行第五项：**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗 诵会现在开始。

4.班队活动古诗词郎诵大赛主持词

各位同学、老师、评委，大家好！

今天，由我主持班队古诗词朗诵，荣幸之至，谢谢大家！

首先，我郑重宣布，班队古诗词朗诵现在正式开始！

其次，先请某老师上台为同学们朗诵前作精彩的朗诵技术指导，大家鼓掌欢迎！

……

下面，有请1队的代表某同学上台作精彩的古诗朗诵，大家鼓掌！

……

请评委对该同学美妙的朗诵评分！

好，9分，大家鼓掌！

下面，有请2队的代表某同学上台作铿锵的古诗朗诵，大家鼓掌！

……

请评委对该同学动人的朗诵评分！

好，9.5分，大家鼓掌！

……

好，朗诵结束！激动人心的时刻也到来了！

下面我公布，第三名是……，大家鼓掌！

下面我公布，第二名是……，大家鼓掌！

下面我公布，本期的冠军是某队……，请大家热烈鼓掌！

好，有请尊敬的某老师，对同学们的莺声燕语作最后的总结，大家掌声响起来……

5.诗歌知识竞赛主持稿

下面这个是古代诗歌的，如果你要现代的，再往下看哦！

诗歌是我国文学宝库的瑰宝。四言诗经，五言古风，唐诗宋词，构成了诗歌国度中无比壮丽的景象。遨游诗海，美不胜收。 今天就让我们再一次共同领略诗词的魅力，感受诗歌的美妙。

诗中自有黄金屋，诗中自有颜如玉。好像是“书”，哈哈，但是诗歌也有如此境界，如此享受，不信你瞧，我们的古诗词竞赛现在开始。。。。

两个人：

是谁，在千年唐宋里轻舞飞扬？

是谁，在凝眸处醉舞胭脂泪裳？

是谁，在大江东去处高歌引吭？

是谁，在风花雪月中诉说忧伤？

诗中自有黄金屋，

诗中自有颜如玉。

今天就让我们再一次共同领略诗词的魅力

遨游诗海，美不胜收。如此境界，如此享受，不信你瞧，我们的古诗词竞赛现在开始。。。。

当五月的花香飘满整个校园，当青春的日子如风如梦，

微风轻启，你张开了沉睡的眼睛；

细雨迷朦，你挥动着轻盈的翅膀，

是你，点亮了我们渴望的眼睛，绘成了五月里色彩斑斓的梦。这梦里，有翠楼上的凝妆远望，有淡淡风中的柳絮池塘，有胡天明月下的羌笛声声，有大漠长河的思念遥遥。

是你，点缀了我们欲飞的翅膀，化成了我们如泣如诉的情。这情中，有长亭外的烟柳暮云，有小轩窗前的默默相望，有月光花影下的寂寞身影，有雕栏玉砌中的一腔幽怨。

你是我们文化的凝聚，你是我们精髓的所在，今天，我们聚集在这里，一起感受着诗歌带给我们心灵的震撼。

不一定非得一样，可以略加发挥和修改.

6.小学古诗班队活动主持人台词

真诚恳啊！我就做一回你的大姐吧！

古诗诵读会

张：敬爱的老师、亲爱的同学们

合：大家好！

张：桐庐县迎春小学六（3）班“古诗诵读会”现在开始！

藤：滚滚长江，孕育了一方钟灵毓秀的土地。

张：滔滔洪流，汇聚成一曲跌宕起伏的交响曲。

藤：看中国上下五千年历史。

张：品唐诗宋词文化瑰宝。

藤：古人云：腹有诗书气自华！

张：同学们，让我们都来诵读让我们共同祝福迎春小学六（3）班的明天

合：更加辉煌！更加灿烂！

藤：迎春小学六（3）班 “古诗诵读会”到此结束，谢谢大家！

7.“轻叩诗歌的大门”活动主持词

开头

合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好！

甲：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会.

乙：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光

丙：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中

丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

戊：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄

诗歌是我们古金人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代一代人茁壮的成长，

为了不辜负古人的期待，我们要把诗歌发扬光大，让我们的后人为我们感到骄傲。

下面请听。

结尾

甲：让我们>，聆听>.

乙：完美的人生是美与爱编织的，让我们走进>的世界！

丙：月光是人憔悴，>究竟如何？让我们拭目以待！

丁：如歌的人生，似梦的青春，>又会带给大家怎样一番滋味

戊：让大家一起攀上>去寻找美丽！

甲：回顾今天的点点滴滴，我们快乐！

乙：回顾今天的点点滴滴，我们享受！

合：让我们记住今天，在美丽中迈向青春！