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    一、高中语文人教版必修5必背古诗词所有必背古诗文,.

    【文言文】 必修五: 《陈情表》 http://baike.baidu.com/view/170227.htm?fr=ala0_1_1 《项脊轩志》 http://baike.baidu.com/view/67687.htm?fr=ala0_1_1 《长亭送别》http://baike.baidu.com/view/731494.htm?fr=ala0_1_1 , 《抱任安书(节选)》http://baike.baidu.com/view/1891741.htm 《渔父》http://wenwen.soso.com/z/q11370338.htm 《逍遥游(节选)》http://zhidao.baidu.com/question/21321274.html?si=4 《兰亭集序》http://baike.baidu.com/view/6850.html?wtp=tt 【诗词】 人教版高中语文必修(1-5)必背课文 ★卫风·氓(背诵全文) 《诗 经》 氓之蚩蚩,抱布贸丝.匪来贸丝,来即我谋.送子涉淇,至于顿丘.匪我愆期,子无良媒.将子无怒,秋以为期. 乘彼垝垣,以望复关.不见复关,泣涕涟涟.既见复关,载笑载言.尔卜尔筮,体无咎言.以尔车来,以我贿迁. 桑之未落,其叶沃若.于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也.女之耽兮,不可说也. 桑之落矣,其黄而陨.自我徂尔,三岁食贫.淇水汤汤,渐车帷裳.女也不爽,士贰其行.士也罔极,二三其德. 三岁为妇,靡室劳矣;夙兴夜寐,靡有朝矣.言既遂矣,至于暴矣.兄弟不知,咥其笑矣.静言思之,躬自悼矣. 及尔偕老,老使我怨.淇则有岸,隰则有泮.总角之宴,言笑晏晏.信誓旦旦,不思其反.反是不思,亦已焉哉! ★涉江采芙蓉(背诵全文) 古诗十九首 涉江采芙蓉,兰泽多芳草.采之欲遗谁?所思在远道. 还顾望旧乡,长路漫浩浩.同心而离居,忧伤以终老. ★秋兴八首(其一)(背诵全文) 杜 甫 玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森.江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴. 丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心.寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧. ★咏怀古迹(其三)(背诵全文) 杜 甫 群山万壑赴荆棘,生长明妃尚有村.一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏. 画图省识春风面,环佩空归月夜魂.千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论. ★登高(背诵全文) 杜 甫 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来. 万里悲秋常作客,百年多病独登台.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯. ★锦瑟(背诵全文) 李商隐 锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃. 沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟.此情可待成追忆,只是当时已惘然. ★马嵬 李商隐 海外徒闻更九州,他生未卜此生休.空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹. 此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛.如何四纪为天子,不及卢家有莫愁! ★蜀道难(背诵全文) 李白 噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟.西当太白有鸟道,可以横绝峨嵋巅.地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连.上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川.黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援.青泥何盘盘,百步九折萦岩峦.扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹. 问君西游何时还?畏途巉岩不可攀.但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间.又闻子规啼夜月,愁空山.蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁.飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷.其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉! 剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开.所守或匪亲,化为狼与豺.朝避猛虎,夕避长蛇;磨牙吮血,杀人如麻.锦城虽云乐,不如早还家.蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟! ★归园田居(背诵全文) 陶渊明 少无适俗韵,性本爱丘山.误落尘网中,一去三十年. 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊.开荒南野际,守拙归园田.方宅十余亩,草屋八九间.榆柳荫后檐,桃李罗堂前.暧暧远人村,依依墟里烟.狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠. 户庭无尘杂,虚室有余闲.久在樊笼里,复得返自然. ★短歌行(背诵全文) 曹 操 对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多.慨当以慷,忧思难忘.何以解忧?唯有杜康. 青青子衿,悠悠我心.但为君故,沉吟至今.呦呦鹿鸣,食野之苹.我有嘉宾,鼓瑟吹笙. 明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝.越陌度阡,枉用相存.契阔谈讌,心念旧恩. 月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深.周公吐哺,天下归心. ★琵琶行(背诵全文) 白居易 浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦.醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月.忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发. 寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟.移船相近邀相见,添酒回灯重开宴.千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面.转轴拨弦三两声,未成曲调先有情.弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志.低眉信手续续弹,说尽心中无限事.轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》.大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语.嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘.间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难.冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇.别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声.银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣.曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白. 沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容.自言本是京城女,家在虾蟆陵下住.十三学得琵琶成,名属教坊第一部.曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒.五陵年少争缠头,一曲红绡不知数.钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污。

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    二、求高中语文必背古诗文,我要全部课文的

    回答】【必修一(4首)】《诗经·氓》、《离骚(节选)》、曹操《短歌行》、陶潜《归园田居(其一)》【必修二(5篇)】毛泽东《沁园春·长沙》、杜牧《阿房宫赋》、苏轼《赤壁赋》、庄子《逍遥游》、王羲之《兰亭集序》(2010年修订版)【必修三(10首)】王维《山居秋暝》、李白《蜀道难》、杜甫《登高》、白居易《琵琶行》、李商隐《锦瑟》、李煜《虞美人》(春花秋月何时了)、苏轼《念奴娇》(大江东去)、辛弃疾《永遇乐》(千古江山)、柳永《雨霖铃》(对长亭晚)、李清照《声声慢》(寻寻觅觅)【必修四(3篇)】孟子《寡人之于国也》、荀子《劝学》、韩愈《师说》【必修五(2篇)】王安石《游褒禅山记》、李密《陈情表》【选修一(《唐诗宋词元散曲选读》)(6首)】王维《积雨辋川庄作》、李白《梦游天姥吟留别》、杜甫《登岳阳楼》、张若虚《春江花月夜》、柳永《望海潮》(东南形胜)、苏轼《定风波》(莫听穿林打叶声)【选修二(《唐宋散文选读》)(3篇)】王勃《滕王阁序》、李白《春夜宴诸从弟桃李园序》、苏洵《六国论》【增补(3篇)】《论语》十则、陶潜《归去来兮辞》、高适《燕歌行》(汉家烟尘在东北)。

    三、【高中语文选修1背诵古文大全,】

    01.浙江省学科教学指导意见指定《选读》背诵部分《论语》选读01《为政以德》指定背诵部分子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之.”(2?1)子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格.” (2?3)丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安.盖均无贫,和无寡,安无倾.夫如是,故远人不服,则修文德以来之.既来之,则安之.今由与求也相夫子,远人不服而不能来也,邦分崩离析而不能守也,而谋动干戈于邦内.吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也.” (16?1) 子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.” (13?6)《论语》选读02《克己复礼》指定背诵部分颜渊问仁.子曰:“克己复礼为仁.一日克己复礼,天下归仁焉.为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目.”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动.”颜渊曰:“回虽不敏,请事斯语矣.” (12?1)孔子谓季氏:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?” (3?1)孔子曰:“天下有道,则礼乐征伐自天子出;天下无道,则礼乐征伐自诸侯出.自诸侯出,盖十世希不失矣;自大夫出,五世希不失矣;陪臣执国命,三世希不失矣.天下有道,则政不在大夫.天下有道,则庶人不议.” (16?2)子路曰:“卫君待子而为政,子将奚先?”子曰:“必也正名乎!”子路曰:“有是哉,子之迂也!奚其正?”子曰:“野哉,由也!君子于其所不知,盖阙如也.名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,则民无所错手足.故君子名之必可言也,言之必可行也.君子于其言,无所苟而已矣.” (13?3)《论语》选读04《知其不可而为之》背诵部分*楚狂接舆歌而过孔子,曰:“凤兮!凤兮!何德之衰!往者不可谏,来者犹可追.已而!已而!今之从政者殆而!”孔子下,欲与之言.趋而辟之,不得与之言. (18?5)子路曰:“不仕无义.长幼之节,不可废也;君臣之义,如之何其废之?欲洁其身,而乱大伦.君子之仕也,行其义也.道之不行,已知之矣.” (18?7)《论语》选读05《仁者爱人》背诵部分子曰:“弟子,入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁.行有余力,则以学文.” (1?6)颜渊、季路侍.子曰:“盍各言尔志?”子路曰:“愿车马衣轻裘与朋友共,敝之而无憾.”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳.”子路曰:“愿闻子之志.”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之.” (5?26)《论语》选读06《君子之风》背诵部分子曰:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁.” (15?9)子曰:“君子喻于义,小人喻于利.” (4?16)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐.贤哉,回也!” (6?11)子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣.不义而富且贵,于我如浮云.”(7?16)叶公问孔子于子路,子路不对.子曰:“女奚不曰:其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔.”(7?19)子曰:“知者乐水,仁者乐山.知者动,仁者静.知者乐,仁者寿.”(6?23)曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(8?7)《论语》选读08《周而不比》背诵部分子曰:“君子周而不比,小人比而不周.” (2?14)孔子曰:“益者三友,损者三友.友直,友谅,友多闻,益矣.友便辟,友善柔,友便佞,损矣.” (16?4)子曰:“君子不以言举人,不以人废言.” (15?23)曾子曰:“君子以文会友,以友辅仁.” (12?24)《论语》选读11《诲人不倦》背诵部分子曰:“不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也.” (7?8)子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?”冉有问:“闻斯行诸?”子曰:“闻斯行之.”公西华曰:“由也问‘闻斯行诸’,子曰‘有父兄在’;求也问‘闻斯行诸’,子曰‘闻斯行之’.赤也惑,敢问.”子曰:“求也退,故进之;由也兼人,故退之.”(11?22)《论语》选读12《高山仰止》背诵部分子之武城,闻弦歌之声.夫子莞尔而笑,曰:“割鸡焉用牛刀?”子游对曰:“昔者偃也闻诸夫子曰:‘君子学道则爱人,小人学道则易使也.’”子曰:“二三子!偃之言是也.前言戏之耳.”(17?4)颜渊喟然叹曰:“仰之弥高,钻之弥坚.瞻之在前,忽焉在后.夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能.既竭吾才,如有所立,卓尔.虽欲从之,末由也已.”(9?11)《论语》选读13《沂水春风》背诵部分“点!尔何如?”鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰.”子曰:“何伤乎?亦各言其志也.”曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归.”夫子喟然叹曰:“吾与点也!”《论语》选读14《中庸之道》背诵部分子贡问:“师与商也孰贤?”子曰:“师也过,商也不及.”曰:“然则师愈与?”子曰:“过犹不及.”(11?16)子曰:“君子和而不同,小人同而不和.” (13?23)子贡问曰:“乡人皆好之,何如?”子曰:“未可也.”“乡人皆恶之,何如?”子曰:“未可也.不如乡人之善者好之,其不善者恶之.”(13?24)子曰:“乡原,德之贼也.”(17?13)。

    四、高中语文必背古诗文

    必修一: 《劝学(节选)》 , 《师说》 , 《赤壁赋》

    《始得西山宴游记》

    必修二: 《六国论》 , 《阿房宫赋》 , 《念奴娇·赤壁怀古》

    《永遇乐·京口北固亭怀古》

    必修三: 《指南录后序》 , 《五人墓碑记》 ,《离骚(节选)》

    《烛之武退秦师》 , 《谏太宗十思疏》

    《廉颇蔺相如列传》 , 《鸿门宴》

    附:融会贯通

    《秋水(节选)》 , 《非攻(节选)》

    必修四: 《季氏将伐颛臾》 , 《寡人之于国也》

    《〈黄花岗烈士事略〉序》 , 《蜀道难》

    《登高》 , 《琵琶行并序》 , 《锦瑟》

    《虞美人》 , 《蝶恋花》 , 《雨霖铃》

    《声声慢》 , 《滕王阁序并诗》

    《秋声赋》

    必修五: 《陈情表》 , 《项脊轩志》

    《长亭送别》 , 《抱任安书(节选)》

    《渔父》 , 《逍遥游(节选)》

    《兰亭集序》

    五、高中语文的古诗文阅读怎么答

    一、仔细阅读,把握诗歌类型 在诗歌鉴赏考试中,不少考生失误在把握不了诗歌的思想内容和表达的感情.其实,不同类型的诗歌表达的思想内容和感情往往也是不同的,在平时的教学中我们可以提醒学生,如果考试时能先确定所考查的诗歌属何种类型,就可以做到心中有数而不至于无的放矢.二、抓住“关键点”,“由点及面”挖掘意蕴可以说,规范的诗歌鉴赏题设题都会遵循文学鉴赏的基本规律:字不离句,句不离篇.事实也证明,2002年及2003年的高考诗歌题都遵循了这一规律,考生答题时都可采用“由点及面”的方法进行鉴赏.如2002年题,只要抓住了关键词“折柳”两字,就可以明确诗歌抒写的是思乡之情;2003年题,只要扣住两个关键词“咽”和“冷”进行赏析,全诗幽静孤寂的意境也就出来了.三、整合信息,力求表述规范准确有了上面两步“工作”的铺垫,接下来就可以根据答题要求对获取的有关信息进行加工整合,使之形成一篇规范而准确的评论短文.。

    六、高中语文第四册背诵篇目

    · 课外必读书目、必背古诗文篇目 · 一、课外阅读推荐书目1. 论语 孔子2. 三国演义(上)(下) 罗贯中3. 红楼梦 (上)(下) 曹雪芹4. 呐喊 鲁迅5. 女神 郭沫若6. 子夜 茅盾7. 家 巴金8. 雷雨 曹禺9. 围城 钱钟书10. 谈美书简 朱光潜11. 哈姆雷特 莎士比亚12. 堂?吉诃德(上)(下) 塞万提斯13. 歌德谈话录 艾克曼14. 巴黎圣母院 雨果15. 欧也尼?葛朗台 巴尔扎克16. 匹克威克外传 狄更斯17. 复活 列夫?尔托斯泰18. 普希金诗选 普希金19. 老人与海 海明威20. 泰戈尔诗选 泰戈尔新月集、飞鸟集园丁集、吉檀枷利二、古诗文背诵篇目(一)古文20篇1. 寡人之于国也 《孟子》2. 劝学 《荀子》3. ☆逍遥游 《庄子》4. 邹忌讽齐王纳谏 《战国策》5. ☆过秦论 贾谊6. ☆屈原列传 司马迁7. ☆报任安书 司马迁8. 陈情表 李密9. 兰亭集序 王羲之10. 归去来兮辞 陶潜11. 谏太宗十思疏 魏徵12. ☆滕王阁序 王勃13. 师说 韩愈14. 阿房宫赋 杜牧15. 六国论 苏洵16. ☆游褒禅山记 王安石17. 赤壁赋 苏轼18. 石钟山记 苏轼19. 项脊轩志 归有光20. 登泰山记 姚鼐(二)诗词曲50首1. 静女 《诗经》2. 无衣 《诗经》3. ☆氓 《诗经》4. 湘夫人 屈原5. ☆离骚 屈原6. 长歌行 汉乐府7. ☆孔雀东南飞 汉乐府8. 迢迢牵牛星 《古诗十九首》9. 短歌行 曹操10. 白马篇 曹植11. 归园田居(少无适俗韵) 陶潜12. 山居秋瞑 王维13. 梦游天姥吟留别 李白14. 越中览古 李白 15. 蜀道难 李白16. 将进酒 李白17. 登高 杜甫18. 蜀相 杜甫19. 兵车行 杜甫20. 客至 杜甫21. 旅夜书怀 杜甫22. 咏怀古迹(其三) 杜甫23. 阁夜 杜甫24. 登岳阳楼 杜甫25. 渔翁 柳宗元26. 石头城 刘禹锡27. 琵琶行 白居易28. 闻乐天左降江州司马 元稹29. 李凭箜篌引 李贺30. 过华清宫 杜牧31. 菩萨蛮(小山重叠金明灭) 温庭筠32. 锦瑟 李商隐33. 浪淘沙(帘外雨潺潺) 李煜34. 虞美人(春花秋月何时了) 李煜35. 雨霖铃(寒蝉凄切) 柳永36. 桂枝香·金陵怀古 王安石37. 江城子·乙卯正月二十日夜记梦 苏轼38. 念奴娇·赤壁怀古 苏轼39. 鹊桥仙(纤云弄巧) 秦观40. 苏幕遮(燎沉香) 周邦彦41. 一剪梅(红藕香残玉簟秋) 李清照42. 声声慢(寻寻觅觅) 李清照43. 书愤 陆游44. 临安春雨初霁 陆游45. 永遇乐·京口北固亭怀古 辛弃疾46. 扬州慢(淮左名都) 姜夔47. ☆窦娥冤 关汉卿48. ☆长亭送别 王实甫49. 醉太平(人皆嫌命窘) 张可久50. ☆哀江南 孔尚任注:有☆的只背诵其中一部分.。

    七、高中的语文诗词和文言文怎么背啊,谁能教教我背文言文的方法

    ①理解记忆法.理解是记忆的前提,要记住一首诗,就先要弄懂诗中每一句的含意.在了解全诗层次大意的基础上,反复地读几遍,印象就深了.否则,对诗意一知半解或层次不清,记忆就慢,即使暂时记住了,也会很快又忘掉.②形象背诵法.生动的形象和优美的意境是一首好诗的标志.因此,如果我们能在理解诗意的过程中展开丰富的想象,使一首诗所反映的画面在头脑中再现出来,记忆就会更加牢靠,背诵时就会流畅自如.③专注背诵法.注意力集中是提高记忆的关键.因此,最好给自己限定时间,规定数量,按慢读——快读——特快的程序,迫使自己的注意力高度集中,这样,大脑皮层留下的痕迹深刻,记忆效果就好.④抓头字背诵法.背诵时常有这种情况,一些本来记得很熟的诗,突然在某个环节上卡壳.这时如果有人提示一下领头字(或词),就会很快地接上.这说明每句诗的领头字,都具有诱发思维、帮助记忆的作用.所以,要下功夫尽可能将它记牢.■按写作顺序背诵 文章的写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序.按照写作顺序来梳理文 章的思路,寻找利于背诵的策略也是常见的背诵途径.■整分联背诵法是指整体背诵法、分段背诵法与联合背诵法.■尝试回忆背诵法朗读有助于背诵,但若一遍又一遍地单纯重复,记忆效果还是欠佳的,最好的办法是在朗读到一定程度后,合上书试背,尝试对记忆内容进行回忆,这样能增强背诵的效果.这种尝试回忆的方法还可在更广泛的时间、场合中运用.如果你是为了考试而去背诵话,可以挑一些名句来背诵,多看看古诗文默写的题就能发现规律希望对你有所帮助。

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