一、

(1)本小问的少数民族，依据材料一的诗可知，少数民族是匈奴；依据材料二的词可知，少数民族是女真.（2）本小问的匹配，结合所学可知，秦朝是修筑长城，因此①与C匹配；汉朝是设置河西四郡，因此②与D匹配；唐朝是文成公主入藏，因此③与A 匹配；北宋是澶渊之盟，因此④与E 匹配；南宋是厓山战役，因此⑤与B匹配.（3）本小问的原因，结合所学可知，唐诗盛行的原因是科举制度完善，如诗赋是唐朝科举考试的内容；宋代重文轻武，文人地位高；唐宋社会环境相对安定；唐宋封建经济的繁荣；民族融合和丝绸之路促进中外交流；造纸术和印刷术的发展提供了传播条件；皇帝推崇诗词文化.故答案为：（1）材料一：匈奴；材料二：女真.（2）①C ②D ③A ④E ⑤B(3)科举制度完善，如诗赋是唐朝科举考试的内容；宋代重文轻武，文人地位高；唐宋社会环境相对安定；唐宋封建经济的繁荣；民族融合和丝绸之路促进中外交流；造纸术和印刷术的发展提供了传播条件；皇帝推崇诗词文化.。

二、潘鼎坤讲授诗词对联视频的最新相关信息

近日，一段老教授讲解律诗对联的在引发热议。

这位老教授名叫潘鼎坤，今年已经是93岁的高龄，中的他虽已白发苍苍，但声音依然铿锵有力。在西安建筑科技大学的理学院，潘鼎坤已经教了一辈子的高等数学。

5月24日，他对记者说，虽然自己教的科目是数学，但因为从小受到私塾文化的影响，一直对中国诗词抱有浓厚的感情，在数学课上，他还曾引用李煜的词《虞美人·春花秋月何时了》来为学生们解释有限与无限的关系。尽管已经是93岁的高龄，潘鼎坤的讲座仍然没有邀请助手，第一节课，他独自认真地准备了好几个月。

在潘鼎坤看来，现在市面上流行的各类诗歌鉴赏的书籍都仅仅是向学生们解释了诗歌的基本含义，诗歌的写作规律这个“核心技术”没有传授给学生。记者问到，您现在年纪也比较大了，家人是否支持你继续给大家讲课？潘鼎坤表示，我的儿女都很孝顺，他们怕我出事，所以我跟他们说，我不会出事，你们别怕。

对我来说，现在多讲一节课，我就感到特别有意义，我感到这是可以延年益寿的。我觉得不上课，我的生命就没有意义了。

我站在讲台上，就觉得很有活力。