一、有关三伏的诗句

描写三伏天的诗句：

日轮当午凝不去，万国如在洪炉中。—— 王毂《苦热行》

绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。 —— 高骈《山亭夏日》

漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。 —— 王维《积雨辋川庄作 》

芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。 —— 秦观《三月晦日偶题》

清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。 —— 杜甫《江村》

仲夏苦夜短，开轩纳微凉。 —— 杜甫《夏夜叹》

夜热依然午热同，开门小立月明中。——杨万里《夏夜追凉》

二、形容学子的诗句

《送安敦秀才失解西归》

苏轼

旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

他年名宦恐不免，今日栖迟那可追。

我昔家居断还往，著书不复窥园葵。

朅来东游慕人爵，弃去旧学従儿嬉。

狂谋谬算百不遂，惟有霜鬓来如期。

故山松柏皆手种，行且拱矣归何时。

万事早知皆有命，十年浪走宁非痴。

与君未可较得失，临别惟有长嗟咨。

我高三时候也写过一个《人月圆》

硝烟白日孤痴怅

推墨著文章

凌霜傲雪

冰凝三尺

自有梅香

书破万卷

蟾宫折桂

器宇轩昂

辛劳不负

题名金榜

十载寒窗

三、有关弘扬文峰学校文化的对联或诗歌

上联：立足现代面向未来桃李满天下

下联：脚踏实地瞩目千里栋梁遍九州

横批：教育为本

横批：誓夺第一（下同）

效苏秦之刺股折桂还需苦战

学陶侃之惜时付出必有回报

激流勇进

乘风踏浪我欲搏击沧海横流

飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒

傲视群雄

淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年

莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来

壮志凌云

十载求学纵苦三伏三九无悔无怨

一朝成就再忆全心全力有苦有乐

众志成城

卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露

披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成

砺志报亲

拼十年寒窗挑灯苦读不畏难

携双亲期盼背水勇战定夺魁

笑书人生

滴水穿石战高考如歌岁月应无悔

乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时

意气风发

时光如梭看我少年学子六月追风去

云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来

师生同心

知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门

培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林

路在脚下

览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦

念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心

唯有努力

向名校进军百炼成钢唱出青春无悔

圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待

四、歌颂学子的诗句有哪些

1、《鹧鸪天·昔有书生荐寿杯》

年代： 宋 作者： 王以宁

昔有书生荐寿杯，

清词妙绝贺方回。

黄花也欲为君寿，

先向重阳六日开。

跻楚俗，上春台。

政成归去位三台。

明年寿酒君王劝，

知有传宣敕使来。

2、《举举媚学子》

年代： 宋 作者： 林之奇

举举媚学子，居曰不吾知。

知而有不能，无乃失於欺。

不知未为患，不欺浩难期。

咄哉天下怀，何以天下为。

3、《示儿》

年代： 唐 作者： 韩愈

始我来京师，止携一束书。辛勤三十年，以有此屋庐。

此屋岂为华，于我自有余。中堂高且新，四时登牢蔬。

前荣馔宾亲，冠婚之所于。庭内无所有，高树八九株。

有藤娄络之，春华夏阴敷。东堂坐见山，云风相吹嘘。

松果连南亭，外有瓜芋区。西偏屋不多，槐榆翳空虚。

山鸟旦夕鸣，有类涧谷居。主妇治北堂，膳服适戚疏。

恩封高平君，子孙从朝裾。开门问谁来，无非卿大夫。

不知官高卑，玉带悬金鱼。问客之所为，峨冠讲唐虞。

酒食罢无为，棋槊以相娱。凡此座中人，十九持钧枢。

又问谁与频，莫与张樊如。来过亦无事，考评道精粗。

跹跹媚学子，墙屏日有徒。以能问不能，其蔽岂可祛。

嗟我不修饰，事与庸人俱。安能坐如此，比肩于朝儒。

诗以示儿曹，其无迷厥初。

4、《夏夜露坐偶书且勉同学子》

年代： 宋 作者： 陈文蔚

人生邂后如岐路，南北东西忽离聚。

渊明本赋归去来，保社乃今随所寓。

读书不杂嚣尘声，好在园林最幽处。

朱桥跨出林阴外，一水绕庭将绿护。

有时小立凭危栏，临风不忍空归去。

矧逢暑夕远灯火，杖策月林时散步。

更深每与二三子，辍寐每为清景驻。

山高望望北斗低，花香拂拂南薰度。

拟将胸次涤河汉，不管衣巾湿风露。

清谈未必真废事，言下应当有微悟。

不妨俯仰更观察，此意直须起训诂。

郊墟次第新凉入，自可灯窗穷入暮。

凡人努力在年少，老大悲伤欲何诉。

嗟予学古虽有志，蹭蹬独为一生误。

鸢鱼性分信机浅，风月情怀乃天赋。

归哉要结园绮徒，清夜团栾绕庭树。

5、《秋晚杂书三十首》

年代： 宋 作者： 方回

堂堂陈去非，中兴以诗鸣。

吕曾两从橐，残月配长庚。

尤萧范陆杨，复振乾淳声。

尔后顿寂寥，草虫何薨薨。

永嘉有四灵，词工格乃平。

上饶有二泉，旨淡骨独清。

学子孰取舍，吾非私重轻。

极玄虽有集，岂得如渊明。

五、描写学子的诗句有哪些

《送安敦秀才失解西归》、《学子》等中的诗句

《送安敦秀才失解西归》

苏轼

旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

他年名宦恐不免，今日栖迟那可追。

我昔家居断还往，著书不复窥园葵。

朅来东游慕人爵，弃去旧学従儿嬉。

狂谋谬算百不遂，惟有霜鬓来如期。

故山松柏皆手种，行且拱矣归何时。

万事早知皆有命，十年浪走宁非痴。

与君未可较得失，临别惟有长嗟咨。

《学子》

王令

琐琐来学子，从我问古风。

谓言古之人，学不求世功。

以其明智余，施与天下同。

能知学为身，自不恤穷通。

童子顾我笑，是言得无蒙。

斯道使可遵，曾不闻父翁。

谓言童子归，益自谋厥躬。

吾不能尔言，亦不必尔从。

《学生和玉佛》

鲁迅

寂寞空城在，仓皇古董迁。

头儿夸大口，面子靠中坚。

惊扰讵言妄？奔逃只自怜。

所嗟非玉佛，不值一文钱。

《送雍丘任少府》

李端

丛车饯才子，路走许东偏。远水同春色，繁花胜雪天。

鸟行侵楚邑，树影向殷田。莫学生乡思，梅真正少年。

六、有一首诗写道：“学子斗争惊列寇,豪杰攻打震华庭

根据“学子斗争惊列寇，豪杰攻打震华庭.反封反帝风云涌，休课休劳波浪凶”可知这首诗歌颂的是五四运动.1919年，中国在巴黎和会上外交失败的消息传回国内，激起了中国人民的愤怒.5月4日，北京大学等校的学生集会游行，打出了“外争主权，内惩国贼”“取消二十一条”“反对在对德”合约”上签字”等口号，虽遭到了北洋政府的镇压，但得到了工人阶级等全国人民的支持，学生罢课、工人罢工、商人罢市，最终迫使政府让步，运动取得初步的胜利.五四运动的性质是一场彻底的反帝反封建的爱国运动.所以诗颂扬的是五四精神.故选A.。