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  • 如何在语文教学中渗透心理教育教案

    很简单,如果是中学的语文课,就找一些和能引申到『和想讨论心理有关』的古文,然后先做教案,安排一些课时去讲解他们

    如果是小学的话,用一些有心理方面的文章来引申就行了,例如『狐狸吃葡萄』之类的,当然不可能是这么简单的文章,就是这种找文章的思路。

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