学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现，是一所大学的灵魂。

它反映学生的学习目的、学习态度和全面素质。

学风建设是校风建设的一个重要组成部分直接反映一个学校的办学思想、发展方向、办学特色、办学水平和人才培养的质量，关系到一所大学一切教育教学活动的文化品味和精神内涵。

学风建设是校风建设的基本单元，如果没有优良的学风，就没有优良的校风。

因此，加强学风建设是创建优良校风的必然要求。

在高等教育的快速发展中，要提高大学的可持续发展能力，要提高大学生的核心能力，加强学风建设就显得尤为重要。

对此，我提出以下建议：一、着眼学生的未来规划，促进学风建设1.立志教育和养成教育为重点，明确学习目标，养成良好的习惯。

2. 构建和谐校园，创建优良学风。

创建优良学风，和谐校园构建是基础。

和谐校园为优良学风建设创建优良的环境条件。

构建和谐校园是一个系统工程，需要动员各方面力量广泛参与。

构建和谐校园，首先要实现学生个体的自我和谐、学生与学生之间的和谐、学生与校园环境的和谐、学生与学校规章制度的和谐。

二、加强班级和学生干部队伍建设，发挥党员的先锋模范作用。

1. 加强班级建设。

2. 加强学生干部队伍建设。

3.加大组织发展力度，发挥党员的先锋模范作用 在大力发展学生党员的同时，加强党员教育管理，严把组织发展质量，教育学党员时刻以党员的标准严格要求自己，以良好的学习状态、勤奋刻苦的学习精神，带动普通同学的学习。

使学生党员已成为学风建设的主力军。

三、抓好考风，促进学风建设1.开展考风教育。

2.进行诚信教育。

每学期进入复习迎考阶段，就要对学生进行诚信教育。

组织学生围绕诚信开展各项活动。

3.严格考场纪律 总之，学风建设是学校生存发展的必要条件，也是学校教学质量的重要标志之一，良好的学风对学生的成长成才起着举足轻重的作用，只有以学风建设作为工作的出发点和落脚点，才能从根本上激励学生奋发努力，健康成长。

为培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人作出贡献。