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  • 四川安岳中学简介

    四川省安岳中学是有着近百年历史的川东名校,其前身是始建于1714年的凤山书院,1913年设立为完全中学,1965年成为内江地区首批重点中学,1999年被批准为省重点中学,2002年6月被批准为四川省示范性普通高中。

    创省重点中学成功以后,安岳中学又朝着国家千所示范高中的目标迈进,创建国家级示范高中的各项工作全面完成,接受检查验收合格,成为资阳市三所国重之一。

    安岳中学占地170余亩,建筑面积60000余平方米,现有44个高中教学班,3071名学生。

    学校以“勤、弘、信、公”为校训,坚持“改革立校、科研兴校、依法治校、开放强校”的办学思路,实现了跨越式发展。

    学校从1994年起就制定了学校发展的“三部曲”:省重点中学--国家级千所示范高中--与世界接轨的中华名校。

    即用5年的时间创省级重点中学,用3-5年的时间创全国千所示范高中,用3-5年的时间创与世界接轨的中华名校。

    “三部曲”让学校发生了翻天覆地的变化,短短几年里,无论是校园硬件建设、软件设施,还是师生员工的精神风貌都发生了深刻而可喜的变化。

    “安中”品牌的影响越来越大,知名度越来越高,办学效益不断攀升,赢得了社会各界的广泛赞誉,成为市、县人民瞩目的焦点。

    安岳中学凭着悠久的办学历史和厚重的文化积淀,造就了一大批英才俊杰。

    新诗开拓者康白情,农学家杨允奎,声乐家蔡绍序,谐剧创始人王永梭,重庆大学校长、计算机专家吴宗福,核物理学家李林忠,美学家王岳川,中国工程院院士唐明述,北京天文台首席研究员邓李才等都是从这里起步,为祖国的发展、社会的进步,永葆一种理性而执著的追求,走出了辉煌的人生。

    目前学校已建成省文明单位、省校风示范学校、省德育工作先进集体、省卫生先进单位、省园林式单位、省体育传统项目学校、省排协训练布点校、全国群众体育先进集体、省心理健康教育实验学校、省信息技术教育基地学校、省二级档案管理达标单位、市师德建设先进集体、市文明示范窗口单位。

    学校已与清华大学附中、华东师大二附中、上海市市西中学等名校结成友好学校。

    与清华大学共建远程教育千兆校园网,并建成了音频、视频、数据三网合一的信息技术教育系统,正逐步推行汉、英双语教学。

    每年聘请2名外籍教师从事英语口语教学,与英国拉诺比高级中学结成友好学校互派教师双向交流,并将与英国格林威治大学共建国际部。

    安岳中学师资力量雄厚,教育科研硕果累累。

    现有专任教师170余人,其中特级教师3名,高级教师63名,中级教师83名。

    教师中有全国劳模1人,全国模范教师1人,国家骨干教师2人,省劳模、省优秀校长3人,省师德标兵、省骨干教师、省优秀教师、市十佳教师、市师德标兵数十人。

    近3年,学校科研成果获省政府二、三等奖各二项,获市政府一等奖三项,数十项科研成果受到省、市表彰。

    教师出版专著30部,发表论文300多篇。

    现已承担了国家级科研课题人本主义与语文教学,省级科研课题信息技术环境下主体式教学研究、县城高中研究性学习的实践研究等多项科研课题。

    学校以其突出的科研成绩而成为市教育科研示范学校、全国教育科学十五规划课题承研学校。

    安岳中学大力推进素质教育,育人质量卓著,培养出了国际数学奥林匹克竞赛银牌得主李挺,中国数学奥赛冬令营选手彭献华,亚运会皮划艇银牌得主刘建,全国大学生运动会跳高冠军魏国新,射击银牌得主王岳,全国少年田径比赛女子全能冠军蒋雪翠,全国新人杯歌手大赛一等奖获得者郑畅等一大批人才尖子和艺体能手。

    教学方面学校坚持分层教学,实施教学创新教育,全面开展研究性学习,探索适应新世纪教育理念的课程结构模式,促进了教育教学质量的全面提高,高考连续9年位居全市第二。

    近三年高考上线率不断跃上新的台阶,2000年为91%,2001年为94%,2002年为98%。

    2002年高考硬上本科线559人,本专科共上线908人,1人获资阳市文科状元,1人获市理科第2名,并且有3个学科获资阳市第1名。

    排球队代表资阳市参加省九运会,分别夺取了女队省第5名,男队省第7名的好成绩。

    英语特色教育成绩突出,高一10名同学参加全国大学英语4级考试,就有5名同学通过,开创了资阳市中学英语教育的新篇章。

    成功主办市中小学田径运动会,并获得高中组团体第1名,高2004级学生实施研究性学习一年,就有28个课题结题。

    学校还构建了多层次、网络化的德育机构,形成社区、学校、家庭三位一体的立体化的育人模式。

    成立文明市民学校,让教师、学生共同参与社区精神文明建设。

    各年级成立家长学校,整合家庭教育和学校教育的影响力,协助学校教育好学生。

    成立业余党团校,对学生进行理想信念的教育和树立正确的人生观、价值观的教育。

    推行学生助理制,让学生参与学校全方位的管理,沟通了学校领导、师生的关系,培养了学生自律自强的能力。

    正是因为推行这三校一助理的德育模式,学校的德育效果倍增,使学校、家庭、

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