家庭教育第二十三卷爱,从陪伴开始读后感悟
非常感谢学校的“绿色读书 漂流爱心”的活动,让我有机会用心地阅读并学习了这样一本好书《不输在家庭教育上》。
这是一本难得的家庭教育教程,内容涵盖了中外教育理念、家庭教育方法、亲子沟通艺术、学习能力提升、心理健康疏导、家教经典案例等各个方面,把包括了幼儿园入园教育到青春期的孩子成长特点及疑难问题解答都展示给家长。
可以说是把教育理论与实践结合恰到好处,而且还是一本与时俱进的一本书,把当前的社会热点、教育难点也纳入其中,让我读来如醍醐灌顶,收益良多。
现在就我读书感受分享一下,希望和其他家长们一起在家庭教育上相互学习,取长补短、共同进步。
上不足之处,也请指正。
一、 让我不寒而栗的家庭教育状况
读书进行中,最常有的一种感觉是不寒而栗。
因为在读书的进程中,越来越感觉“父母”这一职业的重要性,而在这一职业生涯中,我们却是没有培训就直接上岗了。
我们在孩子出生的初期没有给与足够的陪伴,孩子很小的时候,就交给了老人看管;孩子成长期间没有给与足够的尊重和理解,多以父母的口吻对待孩子;在孩子学习的期间,没有跟孩子同步成长;在孩子的习惯养成方面,不算是一个优秀的榜样。
如果给自己打分的话,给自己及格就是高分了。
就是这样的刚刚在及格线上的家长,却希望孩子是个优秀的学生,说来,真的惭愧 。
做父母是一辈子的职业,我以后要放下家长的架子,虚心学习,既育儿,又育己。
尊重、理解孩子和孩子共同进步。
二、 家庭教育的核心,来源于父母
孩子的素质,主要来源于父母,来源于父母的言传身教。
学校教育只是教育的一部分,人格养成,素质高低,更主要还是来源于家庭教育的熏陶,没有优良的家庭教育,不是完整的教育。
所以,不能一味地把教育推给学校和老师,家长应该负起家长应负的责任。
孩子的可塑性极强,父母是孩子最初的人生榜样。
父母生活的态度、思想观念和文化素质时刻影响着孩子,孩子的言行举止真实地反映父母教养子女的态度,“孩子是父母的镜子”。
同样,问题孩子的产生,主要源于问题家长。
因为父母是孩子的原件,孩子是复印件,孩子的问题,百分之百是父母的问题。
家庭教育,源于家长的一言一行,所以家长自身教育好了,才能教育好的孩子,这是源头所在。
就我情况来说,孩子的好习惯之一是读书,是因为孩子小的时候,我们经常给她读书,有时读长篇故事,每天就读几篇,慢慢的孩子也喜欢读书,经常在晚睡前,人手一本书,读完入睡。
有一段时间,我发现孩子重复地说了一句不太积极的话“这不可能!”,我感觉不是很好。
于是我就告诉她以后不要说了,她对我:“可是妈妈,为什么你可以说呢?”我才发现,原来那段时间里,我说的频次确实不少。
原来孩子是受我的影响。
我们最后约定一起改掉这句口头禅,说一些积极向上的话。
真的应了书中的那句话了:“改变孩子,先要改变父母”。
而改变,必须从现在开始,马上开始。
三、 孩子的童年只有一次,让孩子成为孩子
曾经把自己的孩子跟别人的孩子攀比,让孩子憎恶家长口中的“别人家的孩子”;希望孩子学这学那,去完成自己没有完成的梦想,希望给孩子自己童年向往而没得到的一切……这是现在家长,包括我经常犯的毛病。
我们总是希望以一种“补”的心态对待孩子。
但是孩子的童年只有一次,我们不能揠苗助长,应该尊重孩子的天性,和年龄特点,给孩子合理的期望和要求,让孩子呆在童年里。
我们应该情绪平和地对待孩子,不让孩子弥补家长童年的缺失,让孩子度过属于自己的童年。
四、 教育孩子的目的是什么?
看这本书的时候,我也一直在思考一个问题,“教育孩子的目的是什么?”我所想出的答案是:让他成长为有能力独立生活、并去追逐自己梦想的人。
写到这样,我想起了著名作家龙应台,在《目送》中的一段话:“所谓的父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远,你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”这话,说得既令人心酸又无奈,可是我们家庭的目的,不就如此吗?为了让他有能力、有勇气,独自上路,走向未来。
我们最后能做的,只能目送着他们渐行渐远。
而在我们能够陪伴的日子里,则要竭尽全力,让孩子们学会自我保护、学会独立生存、学会热爱生活、学会敬畏自然、学会尊重他人、学会融入社会、学会情绪处理、学会心理梳理、学会面对挫折……学会我们所能想到的一切。
印象特别深的是本书每页的页脚都写着“只有不懂教的家长,没有教不好的孩子”。
这是在告诉我们,不能抱怨孩子有问题,我们要从自身找原因。
没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,我们应该不断学习提高自己,与孩子共同成长,系统地学习教育方法,并应用在家庭教育上。
只有掌握了现代家庭教育科学知识和方法,才能成为合格的家长,才能助孩子健康成长。
和孩子相伴而行的宝贵日子,我们既