会计证还有效，会计从业资格证还是需要继续教育的。

初级会计师证书是职称证书，会计从业资格证是一个上岗证，两者并没有特别大的关联，不能因为有初级会计师证书而不参加继续教育。

扩展资料：

会计继续教育的必要性

适应经济发展“两个转变”的客观要求：中国的经济体制改革由计划经济向市场经济转变，经济增长方式由粗放型向集约型转变。

市场经济就是竞争经济，法制经济，尤其是在知识经济和信息时代，要求现代会计必须随之转轨变型，由报账型向管理型、决策性转变；由事后型向事前型、事中、事后全过程转变。

由被动型向能动型、自主型转变；由传统手工方法向现代高科技、网络化、规范化转变。

适应形势，更新知识，不断进行会计人员继续教育培训学习，是科教兴国和素质教育的一个重要组成部分。

企业改革、会计主体变化对提高会计人员基本素质的必然要求。

企业改革作为经济体制改革的中心，其基本思路是建立现代企业制度，企业形式多样化，会计主体多元化，在企业错综复杂、激烈竞争的新形势下，要求会计人员具有较高的综合素质和能力：

①具有较高的政治素质。

对时局变化的高度敏锐性，感悟时局变化对企业财会正负两方面的影响及程序，要加强学习，坚持方向，提高认识能力和实践能力，增强原则性、系统性、预见性和创造性。

②具有强烈的市场经济意识。

市场经济综尚超前和创机关报、竞争和法制，更体现了风险与效益对等的根本法则，归根到底市场竞争是产品的竞争，科技的竞争，人才的竞争，而这一些均有赖于国民教育和不断学习。

③具有合理的知识结构。

要具备较高的文化素质和一定的新技术知识，较娴熟的业务操作能力，只有学习学习再学习。

④具有较高的职业道德。

忠于职守和职业道德，爱岗敬业，刻苦学习，廉洁奉公，团结协作。

扭转中国会计队伍落后状况的现实要求

财政部长项怀诚指出，当前会计存在的三个主要问题：一是合格的会计人员数量不够；二是会计人员素质不高；三是风气不好，做假账、造假账，违反财会制度和职业道德。

只有通过大规模的培训，提高会计队伍的政治、业务和整体素质，实行强制的定期的继续教育学习，更新知识，才能从根本上扭转中国会计队伍的不利局面。

参考资料来源：百度百科--初级会计师证

参考资料来源：百度百科--会计从业资格证