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  • 学前教育原理论述题;幼儿行为辅导基本技术有哪些 学前教育原理

    幼儿行为辅导技术主要是采取心理疏导的方法。

    广义的心理疏导是绝大部分人认为的模糊范畴,它包括了几乎所有心理咨询和治疗。

    从广义的角度来理解,这个概念的中文表述与它的外延不匹配。

    狭义:狭义的心理疏导是一种以人本主义心理学和认知心理学为基础理论,通过言语的沟通技巧进行“梳理、泄压、引导”,改变个体的自我认知,从而提高其行为能力和改善自我发展的心理疏泄和引导方法。

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