实践证明，培育和践行社会主义核心价值观，对于加强青少年、中学生道德建设，实现人的全面发展，引领社会思潮，凝聚社会共识，汇集建设中国特色社会主义的强大力量，都具有重要的历史和现实意义。

1、青少年是祖国的未来，需要掌握社会主义核心价值观。

青少年是国家的未来和希望，有怎样的价值观念，就会有怎样的行动。

培育核心价值观，必须坚持从小抓起、从学校抓起。

青少年阶段是价值观形成阶段，是可塑性最强的时期。

抓好了青少年思想道德教育，也就抓住了未来、管住了长远。

2、青少年是民族的希望，需要践行社会主义核心价值观。

立人先立德，这是从古至今不变的命题。

加强青少年思想道德建设，培育和践行社会主义核心价值观，是培养全面发展的社会主义建设事业接班人的需要，是学校全面发展教育的基本组成部分，是实现民族伟大复兴的基础工作。

3、青少年是现代化事业的接班人，需要发扬社会主义核心价值观。

加强青少年思想道德建设是一项功在当代利在千秋的大事，青少年是未来建设的接班人，担负着神圣的职责。

我们要培养什么样的人，这是教育必须回答的问题，而立德树人恰恰做出了最为诚恳的回答。

我们培养的人不是只会考试的做题机器，疲惫不堪的分数奴隶，疲于奔命的就业机器，而是有着健全道德的人，而是能够掌握核心价值观的人。

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