孩子十岁以后是心里和身体的双重发育期，这时的孩子易怒、烦躁、多愁善感、自我意识强。

这时父母应该避免批评和指责式教育，更不能打骂孩子。

五年级又是处在小学阶段的关键时期，这学期任务多，学习压力明显增多。

这个阶段孩子很情绪化，家长要时刻关注孩子，做到多聆听孩子的意见，多和孩子聊天，了解孩子的烦恼，尽可能少的评判孩子告诉你的事情，抱着宽容理解的心态和孩子对话。

聊天时要少说，少问，只要包含兴趣的发出“哦”或者肯定的说“嗯”。

这时的孩子心智单纯，即使他说出鄙视别人的话，也不要制止孩子，要了解孩子为什么说这样的话，是出于什么样的目的。

因为 孩子也是一个普通人，他一样有着爱、恨、情、愁。

和自己最亲近的人表达自己心中的不满，卸载负面情绪，将有助孩子内心的健康。

让孩子在父母跟前，自由的表达出自己的情感。

这样父母才能因事施教，正确引导。

（当孩子完全把负面情绪发泄出来后，父母应该及时告诉孩子，自己对某些事情是怎么做的，后来经过反省后又是怎么做的，毕竟父母也是从孩子成长为大人的，类似的事情是很多的，当孩子知道父母的成长经历后，孩子将对此事有一分思考，思考后孩子就学会了反省。

家长一定注意，反省是人生中很重要的一课，具体的操作要看具体情况了）

所有的家庭教育都来自于相互的信任，有了信任什么事情都会很容易的解决。

反之失去信任的家长将失去教育孩子的能力。