六年级古诗词竞赛试题
一、六年级古诗竞赛试卷及答案
1、不识( 庐山)真面目,只缘身在此山中。
2、遥望(洞庭 )山水色,白银盘里一青螺。 3、( 朱雀桥)边野草花,( 乌衣巷)口夕阳斜。
4、羌笛何须怨杨柳,春风不度(玉门关 )。 七、在括号里填上动物或植物名。
1、故人西辞( 黄鹤)楼,烟花三月下扬州。 2、西塞山前(白鹭 )飞,桃花流水(鳜鱼 )肥。
3、枯(藤 )老树昏( 鸦),小桥流水人家。 4、乱花渐欲迷人眼,浅(草 )才能没(马 )蹄。
5、儿童急走追(黄蝶 ),飞入(菜花 )无处寻。 6、泥融飞( 燕子),沙暖睡( 鸳鸯)。
7、柴门闻( 犬)吠,风雪夜归人。 8、(竹 )外(桃花 )三两枝,春江水暖( 鸭)先知。
9、(小荷 )才露尖尖角,早有( 蜻蜓)立上头。 10、童孙未解工耕织,也傍(桑阴 )阴学种(种瓜 %A 回答者: 好依米 - 试用期 一级 12-10 20:17挖难啊 回答者: a8520251 - 见习魔法师 二级 12-10 21:051、不识(庐山 )真面目,只缘身在此山中。
2、遥望(洞庭 )山水色,白银盘里一青螺。 3、(朱雀桥 )边野草花,(乌衣巷 )口夕阳斜。
4、羌笛何须怨杨柳,春风不度(玉门关 )。 七、在括号里填上动物或植物名。
1、故人西辞(黄鹤楼 )楼,烟花三月下扬州。 2、西塞山前(白鹭 )飞,桃花流水(鳜鱼 )肥。
3、枯(藤 )老树昏(鸦 ),小桥流水人家。 4、乱花渐欲迷人眼,浅(草 )才能没(马蹄 )蹄。
5、儿童急走追(黄蝶 ),飞入(菜花 )无处寻。 6、泥融飞( 燕子),沙暖睡(鸳鸯)。
7、柴门闻(犬 )吠,风雪夜归人。 8、(竹 )外(桃花 )三两枝,春江水暖(鸭 )先知。
9、(小荷 )才露尖尖角,早有(蜻蜓 )立上头。 10、童孙未解工耕织,也傍(桑 )阴学种(瓜 )。
11、江晚正愁余,山深闻(鹧鸪 )。 12、留恋戏(蝶 )时时舞,自在娇(莺 )恰恰啼。
七、按诗意填空: 1、翁卷的《 乡村四月》以白描手法写江南农村的景象,前两句着重写景:绿原、白川、子规、烟雨、寥寥几笔就把水乡 初夏 时节特有的景色勾勒了出来。后两句写 人 ,画面上主要突出在水田 插秧 的农民形象,从而衬托出劳动的紧张、繁忙。
前呼后应,交织成一幅色彩鲜明的图画。 2、唐代诗人 白居易 在诗《乐游原》中以一句“ 夕阳无限好,只是近黄昏”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜,极具人生哲理,堪称千古绝唱。
3、《游园不值》的作者是(宋 具体是南宋 )代诗人(叶绍翁 )。这首诗赞美了( 春天)。
诗中描写景色的名句是 满园春色管不住,一枝红杏出墙来。 4、《晓出净慈寺送林子方》的作者是( ),这首赞美了( ),诗中描写景色的著名句子是 5、《饮湖上初晴后雨》的作者是( 苏轼),本诗描写了(西湖 )的美丽景色,广为流传的诗句是 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
七、引用古诗名句,往往能起到很好的劝诫效果。当遇到下列情景,用上哪一句诗最为恰当呢? 1、教育人要积极向上,好上加好: 欲穷千里目,更上一层楼。
2、说明生命力顽强,用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度:大雪压青松,青松挺且直 。 3、教育节约粮食,珍惜农民劳动成果: 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
4、教育我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永不陈旧,永远充满活力和生机: 问渠那得清如许,为有源头活水来。 5、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧: 粉骨碎身混不怕,要留清白在人间。
八、认真品读《村居》一诗,并将这首诗改写成优美的散文。 村 居 清 高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童放学归来后,忙趁东风放纸鸢。 农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气,烟雾般地凝聚着。
杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。春光明媚,丽日和风,儿童放学以后沐浴着春光,呼吸着新鲜空气,一路上没什么耽搁,回家挺早,赶忙趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。
二、六年级古诗词竞赛试卷
粉身碎骨都不怕,要留清白在人间。
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
沾衣欲湿杏花雨, 吹面不寒杨柳风。
洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。
葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上催。
三万里河东入海, 五千仞岳上摩天。
不识庐山真面目, 只缘身在此山中。
天下三分明月夜, 二分无赖是扬州。
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
等闲识得东风面, 万紫千红总是春。
始知锁向金笼听, 不及林间自在啼。
时人不识农家苦, 将谓田中谷自生。
欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。
爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。
纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
谁言寸草心, 报得三春晖。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
三、六年级古诗竞赛题(包括答案,越多越好)
唐代诗人高骈《山亭夏日》:绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘,水精帘动微风起,满架蔷薇一院香。
宋代诗人王令《暑旱苦热》:清风无力屠得热,落日着翘飞上山,人困已惧江海竭,天岂不惜河汉干。
宋代诗人秦观《纳凉》:携扙来追柳外凉,画桥南畔倚胡床。月明船笛参差起,风定池莲自在香。
宋代诗人杨万里《夏夜追凉》:夜热依然午热同,开门小立月明中。竹深树宻虫鸣处,时有微凉只是风。
唐代诗人孟浩然《夏日南亭怀辛大》:山光忽西落,池月渐东上。散发乘夕凉,开轩卧闲敞。荷风送香气,竹露滴清响。欲取鸣琴弹,恨无知音赏。感此怀故人,中宵劳梦想。
宋代诗人苏舜钦《夏意》:别院深深夏席清,石榴开遍透帘明。树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。南京
南宋诗人陆游《幽居初夏》:湖山胜处放翁家,槐树阴中野径斜。水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。箨龙己过头番笋,木笔犹开第一花。叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。
四、六年级古诗词竞赛试卷
五、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。
你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗?6分 (1)柳树: 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 (2)小草: 野火烧不尽,春风吹又生。
(3)春雨: 随风潜入夜,润物细无声。 (4)梅花: 墙角数枝梅,凌寒独自开。
(5)黄鹂: 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 (6)庐山: 庐山秀出南斗傍,屏风九叠云锦张。
六、选择题(在括号内填写上序号)7分 ⒈《江畔独步寻花》的作者是(4)。〔①孟郊 ②高适 ③白居易 ④杜甫〕 ⒉《塞下曲》的作者是(2) 〔 ①刘禹锡 ②卢纶 ③张志和 ④柳宗元 〕 ⒊“姑苏城外寒山寺”中“姑苏”是指(2)。
〔 ①杭州 ②苏州 ③扬州 〕 ⒋《山行》描绘了( )的景色。 〔 ①春季 ②夏季 ③秋季 ④冬季 〕 5.于谦是(4)诗人。
〔 ①唐朝 ②宋朝 ③清朝 ④明代 〕 6 “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,出自(3)。 〔 ①李白的《静夜思》 ②李白的《望庐瀑布》 ③李白的《赠汪伦》〕 7“停车坐爱枫林晚”中的“坐”的意思是(3)。
〔 ①乘、搭 ②同“座”③因为 〕 七、按古诗内容填空。6分 ⒈在《登鹳鹤楼》《江上渔者》《望庐山瀑布》《绝句》《塞下曲》这五首诗中,描写劳动人民的艰苦生活,反映作者对劳动人民同情的诗句是“君看一叶舟,出没风波里。”
常用来说明“站得高,看得远”的诗句是“欲穷千里目,更上一层楼。”运用夸张手法描写的诗句是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”
形容“箭法高超”的诗句是“平明寻白羽,没在石棱中。” 2、“时值清明,客居外地的人难免生出思乡之情,绵绵的春雨,更惹起行旅之人的愁绪”相对应的诗句是“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”
它出自 唐 代代诗人 杜牧 的《清明》。 问题补充:选择题第四题要的<山行>>要姚鼎写的.透露一下答案是①。
五、小学六年级古诗竞赛试卷(填空题)
(1)在期末写评语时,老师会祝你(来年更上一层楼)。
(2)小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(少壮不努力,老大徒伤悲)。(3)当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦)。
(4)有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“(当局者迷,旁观者清)。”(宋)朝诗人(苏轼)在《题西岭壁》中的诗句“(不识庐山真面目,只缘身在此山中)”说明的就是这个朴素的道理。
(5)当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“(慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三寸晖。)”(6)当我们在外地过节时,常引用(唐)朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的:“(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)”来表达对家人的怀念。
(7)汗代史学家、文学家(司马迁)说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲,它与(唐)代诗人(杜牧)写的《山行》中的(霜叶红于二月花)(诗句)中的“于”意思完全相同。(8)现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“(海内存知己,天涯若比邻)。”
来表达对远别好友的深情厚谊。(9)中秋佳节,皓月当空。
那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,蒙蒙胧胧地照着大地,清风拂面,不由撩起我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好?酸楚的我不禁潸然泪下。“(举头望明月,低头思故乡)”。
(10)来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。
望着美丽的瀑布,我不禁想起“(飞流直下三千尺,疑是银河落九天)”。 (11)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。
晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我“(山重水复疑无路)”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“(柳暗花明又一村)”。
于是我很快解开了这道难题。 (12)爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。
大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”。可爷爷却叹道“(夕阳无限好,只是近黄昏)”。
我赶紧把爷爷的话打住:“(霜叶红于二月花),爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷笑了,摸着我的头说:“就你会贫嘴!”) 古诗词积累(五) 13、给诗句填上数字 (1)回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。
(2)白发三千丈,缘愁似个长。 (3)举杯邀明月,对影成三人。
(4)酒债寻常行处有,人生七十古来稀。 (5)南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
(6)故国三千里,深宫二十年。 14、唐代诗人对自然现象、自然景物的观察和描写细致而生动,尤其对日、月、雨等的描写更见功夫,令人赞叹。
请就下面句子中有关日、月、雨的内容填空 有关描写“日”的句子: (1)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 (2)大漠孤烟直,长河落日圆。
(3)两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 (4)夕阳无限好,只是近黄昏。
描写“月”的句子: (1)二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫? (2)露从今夜白,月是故乡明。 (3)今夜明月人相望,不知秋思落谁家? (4)星垂平野阔,月涌大江流。
(5)举杯邀明月,对影成三人。 (6)秦时明月汉时关,万里长征人未还。
描写“雨”的句子: (1)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 (2)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
(3)夜来风雨声,花落知多少。 (4)夜雨剪春韭,新炊间黄粱。
15、唐代诗人与酒结下了不解之缘。请填写下列诗句中与“酒”有关的句子。
(1)人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 (2)开轩面场圃,把酒话桑麻。
(3)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 (4)抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
(5)葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 (6)李白斗酒诗百篇,长安世上酒家眠。
(7)天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。16、填空。
六、六年级古诗竞赛试卷及答案
1、不识( 庐山)真面目,只缘身在此山中。
2、遥望(洞庭 )山水色,白银盘里一青螺。 3、( 朱雀桥)边野草花,( 乌衣巷)口夕阳斜。
4、羌笛何须怨杨柳,春风不度(玉门关 )。 七、在括号里填上动物或植物名。
1、故人西辞( 黄鹤)楼,烟花三月下扬州。 2、西塞山前(白鹭 )飞,桃花流水(鳜鱼 )肥。
3、枯(藤 )老树昏( 鸦),小桥流水人家。 4、乱花渐欲迷人眼,浅(草 )才能没(马 )蹄。
5、儿童急走追(黄蝶 ),飞入(菜花 )无处寻。 6、泥融飞( 燕子),沙暖睡( 鸳鸯)。
7、柴门闻( 犬)吠,风雪夜归人。 8、(竹 )外(桃花 )三两枝,春江水暖( 鸭)先知。
9、(小荷 )才露尖尖角,早有( 蜻蜓)立上头。 10、童孙未解工耕织,也傍(桑阴 )阴学种(种瓜 %A 回答者: 好依米 - 试用期 一级 12-10 20:17挖难啊 回答者: a8520251 - 见习魔法师 二级 12-10 21:051、不识(庐山 )真面目,只缘身在此山中。
2、遥望(洞庭 )山水色,白银盘里一青螺。 3、(朱雀桥 )边野草花,(乌衣巷 )口夕阳斜。
4、羌笛何须怨杨柳,春风不度(玉门关 )。 七、在括号里填上动物或植物名。
1、故人西辞(黄鹤楼 )楼,烟花三月下扬州。 2、西塞山前(白鹭 )飞,桃花流水(鳜鱼 )肥。
3、枯(藤 )老树昏(鸦 ),小桥流水人家。 4、乱花渐欲迷人眼,浅(草 )才能没(马蹄 )蹄。
5、儿童急走追(黄蝶 ),飞入(菜花 )无处寻。 6、泥融飞( 燕子),沙暖睡(鸳鸯)。
7、柴门闻(犬 )吠,风雪夜归人。 8、(竹 )外(桃花 )三两枝,春江水暖(鸭 )先知。
9、(小荷 )才露尖尖角,早有(蜻蜓 )立上头。 10、童孙未解工耕织,也傍(桑 )阴学种(瓜 )。
11、江晚正愁余,山深闻(鹧鸪 )。 12、留恋戏(蝶 )时时舞,自在娇(莺 )恰恰啼。
七、按诗意填空: 1、翁卷的《 乡村四月》以白描手法写江南农村的景象,前两句着重写景:绿原、白川、子规、烟雨、寥寥几笔就把水乡 初夏 时节特有的景色勾勒了出来。后两句写 人 ,画面上主要突出在水田 插秧 的农民形象,从而衬托出劳动的紧张、繁忙。
前呼后应,交织成一幅色彩鲜明的图画。 2、唐代诗人 白居易 在诗《乐游原》中以一句“ 夕阳无限好,只是近黄昏”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜,极具人生哲理,堪称千古绝唱。
3、《游园不值》的作者是(宋 具体是南宋 )代诗人(叶绍翁 )。这首诗赞美了( 春天)。
诗中描写景色的名句是 满园春色管不住,一枝红杏出墙来。 4、《晓出净慈寺送林子方》的作者是( ),这首赞美了( ),诗中描写景色的著名句子是 5、《饮湖上初晴后雨》的作者是( 苏轼),本诗描写了(西湖 )的美丽景色,广为流传的诗句是 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
七、引用古诗名句,往往能起到很好的劝诫效果。当遇到下列情景,用上哪一句诗最为恰当呢? 1、教育人要积极向上,好上加好: 欲穷千里目,更上一层楼。
2、说明生命力顽强,用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度:大雪压青松,青松挺且直 。 3、教育节约粮食,珍惜农民劳动成果: 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
4、教育我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永不陈旧,永远充满活力和生机: 问渠那得清如许,为有源头活水来。 5、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧: 粉骨碎身混不怕,要留清白在人间。
八、认真品读《村居》一诗,并将这首诗改写成优美的散文。 村 居 清 高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童放学归来后,忙趁东风放纸鸢。 农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气,烟雾般地凝聚着。
杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。春光明媚,丽日和风,儿童放学以后沐浴着春光,呼吸着新鲜空气,一路上没什么耽搁,回家挺早,赶忙趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。
七、求六年级古诗比赛题目及答案
六年级语文古诗练习题一、古诗应用题: 1.在期末写评语时,老师会祝你来年: 2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他。
3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们: 4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的 宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句说明的就是这个朴素的道理。5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的来表达对家人的怀念。
7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句 来表达对远别好友的深情厚谊。8.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起 的诗句。
9.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我 时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是 。
10.爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。爷爷却叹道: 我赶紧把爷爷的话打住: 。
爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。
11、老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。
这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?12、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句: 。
这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?13、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是 14、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗, 和 的诗句,李白送别 孟浩然时写下了 ,表达了离别之情。
他还在送别好友汪伦时,写下了的诗句,高适在送别董大时也写了 ,表达了对好友的美好祝福。二、古诗词知识竞赛题。
(只填序号)1.“少壮不努力,老大徒( )”出自《汉乐府·长歌行》。(1)悲伤 (2)伤悲 (3)忧伤2.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是( )。
(1)似曾相识鸟归来 (2)似曾相识雁归来 (3)似曾相识燕归来3.《七步诗》的作者是( )。(1)曹植 (2)曹丕 (3)曹操4. “但使龙城飞将在,不教胡马度( )”。
(1)阴山 (2)边关 (3)燕山5.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是( )。(1)花重绵阳城 (2)花重锦州城 (3)花重锦官城6. “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的( )。
(1)《游园不值》 (2)《春望》 (3)《春夜喜雨》7. “海内存知己,天涯若比邻”是( )的诗句。(1)王勃 (2)李白 (3)白居易8. “人生自古谁无死,留取丹心照( )”是文天祥的诗句。
(1)汉青 (2)汗青 (3)汗清9. “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是( )。(1)因为 (2)坐下 (3)座位10.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是( )。
(1)多少楼台烟波中 (2)多少楼台风雨中 (3)多少楼台烟雨中11. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是( )的诗句。(1)王维 (2)王之涣 (3)王勃 12.《天净沙·秋思》是一首小令,作者是元代的( )。
(1)张养浩 (2)马致远 (3)元好问13. “野火烧不尽,春风吹又生”一句出自( )。(1)白居易《赋得古原草送别》 (2)王昌龄《出塞》 (3)杜牧《江南春》14. “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是( )。
(1)春色 (2)梨花 (3)雪景15. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自( )的《无题》。(1)李贺 (2)李清照 (3)李商隐16. “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的( )。
(1)《茅屋为秋风所破歌》 (2)《登高》 (3)《蜀相》17. “三十功名尘与土,八千里路云和月”是( )的词句。(1)岳飞 (2)辛弃疾 (3)陆游18.龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,“红”是指( )。
(1)红色 (2)花 (3)树叶19. “海上生明月,( )共此时”是张九龄的名句。(1)天地 (2)天下 (3)天涯20. “莫愁前路无知己,天下谁人不识君”出自( )的《别董大》。
(1)高适 (2)岑参 (3)王昌龄21. “正是江南好风景,落花时节又逢君”中的“君”是指( )。(1)李延年 (2)李龟年 (3)崔九22. “别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是( )的诗句。
(1)李煜、柳永 (2)柳永、李清照 (3)李煜、李商隐三、古诗七彩园:(填色彩) 1、云翻墨未遮山, 雨跳珠乱入船。2、山外 山楼外楼,西湖歌舞几时休? 3、等闲识得东风面,万紫千 总是春。
4、玉妆成一树高,万条垂下 丝绦。 四、古诗百花园填花名) 1、忽如一夜春风来,千树万树 开。
2、去年今日此门中,人面 相映红。3、待到重阳日,还来就 。
4、人闲 落。
八、六年级上册古诗竞赛卷及答案
1、“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。” 猜一建筑材料( ) 2、“一朵芙蓉顶上栽,彩衣不用剪刀裁。
平生不敢轻言语,一唱千门万户开。” 猜一动物( ) 二、请与古人对诗句。
1、东边日出西边雨, 2、飞入寻常百姓家。 3、九曲黄河万里沙, 4、,人迹板桥霜。
5、童孙未解供耕织, 6、我劝天公重抖擞, 7、,没在石棱中。 8、,北风吹雁雪纷纷。
9、,树阴照水爱晴柔。 10、春潮带雨晚来急, 。
三、解释诗句中加点词的意思。 1、渭城朝雨浥轻尘,( ) 2、白发三千丈,缘愁似个长。
( ) 3、黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。( ) 4、白日放歌须纵酒,青春做伴好还乡。
( ) 5、江南好,风景旧曾谙:( ) 四、古人常睹物吟诗,盛赞大自然中的一草一木。像这样的咏物诗你能写出多少呢?请任选下面这些景物中的3样赋诗,注意把诗名和作者写清楚:柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶。
1.石灰 2.公鸡 1.东边日出西边雨,道是无情却有晴 2.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家 3.九曲黄河万里沙,浪淘几簸自天涯 4.鸡声茅店月,人迹板桥霜 5.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜 6.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才. 7.平明寻白羽,没在石棱中 8.千里黄云白日曛, 北风吹雁雪纷纷。 9.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔 10.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横 四. 梅花: 北宋诗人林逋的七律《山园小梅》 众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。 霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎,不须檀板共金尊。 荷花: 宋诗《小池》 作者:杨万里 泉眼无声惜细流, 树荫照水弄轻柔。
小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。 雪: 雪 梅 〔宋〕卢梅坡 梅雪争春未肯降, 骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白, 雪却输梅一段香。
九、六年级古诗词竞赛卷
1、不识(庐山 )真面目,只缘身在此山中。
2、遥望(洞庭 )山水色,白银盘里一青螺。 3、(朱雀桥 )边野草花,(乌衣巷 )口夕阳斜。
4、羌笛何须怨杨柳,春风不度(玉门关 )。 七、在括号里填上动物或植物名。
1、故人西辞(黄鹤楼 )楼,烟花三月下扬州。 2、西塞山前(白鹭 )飞,桃花流水(鳜鱼 )肥。
3、枯(藤 )老树昏(鸦 ),小桥流水人家。 4、乱花渐欲迷人眼,浅(草 )才能没(马蹄 )蹄。
5、儿童急走追(黄蝶 ),飞入(菜花 )无处寻。 6、泥融飞( 燕子),沙暖睡(鸳鸯)。
7、柴门闻(犬 )吠,风雪夜归人。 8、(竹 )外(桃花 )三两枝,春江水暖(鸭 )先知。
9、(小荷 )才露尖尖角,早有(蜻蜓 )立上头。 10、童孙未解工耕织,也傍(桑 )阴学种(瓜 )。
11、江晚正愁余,山深闻(鹧鸪 )。 12、留恋戏(蝶 )时时舞,自在娇(莺 )恰恰啼。
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