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  • 关于智商的诗词

    一、关于“智力”的诗句有哪些

    关于“智力”的诗句有

    1.《元日》

    年代: 宋 作者: 刘克庄

    元日家童催蚤起,起搔冷发惜残眠。

    未将柏叶簪新岁,且与梅花叙隔年。

    甥侄拜多身老矣,亲朋来少屋萧然。

    人生智力难求处,惟有称觞阿母前。

    2.《古意》

    年代: 宋 作者: 梅尧臣

    林中即鹿人,常为虎所即。

    虎岂援鹿者,亦各求其食。

    趋利不顾害,祸患安可息。

    古来遯世土,轻彼用智力。

    3.《禅人并化主写真求赞》

    年代: 宋 作者: 释正觉

    眉眼分明,风柳柔青。

    心胆纯一,野华吐赤。

    了无物碍自由人,还得观音妙智力。

    连城不割谁肯休,相如却夺秦王璧。

    4.《偈颂一百六十首》

    年代: 宋 作者: 释宗杲

    观音妙智力,能救世间苦。

    百华开烂漫,觑见没可睹。

    5.《禅人并化主写真求赞》

    年代: 宋 作者: 释正觉

    眉眼分明,风柳柔青。

    心胆纯一,野华吐赤。

    了无物碍自由人,还得观音妙智力。

    连城不割谁肯休,相如却夺秦王璧。

    二、关于智力的诗句

    纸上的社论——句句讲真理

    补充4:百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲(汉乐府《长歌行》)

    百学须先立志(朱熹)

    宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

    笔落惊风雨,诗成泣鬼神(杜甫)

    别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师(杜甫)

    博观而约取,厚积而薄发(苏轼)

    博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之(《礼记》)

    不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也(《荀子》)

    不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人(司马迁)

    不患人之不己知,患不知人也(孔子)

    不入虎穴,焉得虎子?(后汉书)

    不塞不流,不止不行(韩愈)

    不识庐山真面目,只缘身在此山中(苏轼)

    三、【关于诸葛亮智慧、忠诚、才能的诗句分别发】

    悠悠青山,至此竭矣.再不能临阵讨贼亦!出师一表真名世, 千载谁堪伯仲间! 功盖三分国,名成八阵图. 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟 七纵七擒强压弱,六征六败将非神. 鞠躬尽瘁雕枯朽,徒弄聪明误蜀人. 蜀相: 丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森. 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音. 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心. 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟! 咏怀古迹五首之五 诸葛大名垂宇宙,宗臣遗像肃清高. 三分割据纡筹策,万古云霄一羽毛. 伯仲之间见伊吕,指挥若定失萧曹. 运移汉祚终难复,志决身歼军务劳. 南宋大诗人陆游也有诗句: 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间? 诸葛亮:足智多谋、神机妙算、鞠躬尽瘁、死而后已、智慧超群 功盖三分国,名成八阵图.江流石不转,遗恨失吞吴〈武侯叹〉:七纵七擒强压弱,六征六败将非神. 鞠躬尽瘁雕枯朽,徒弄聪明误蜀人. 对联:收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾. 取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土草爻卦,水面偏能用火攻.就这么多吧,太多了也没意思。

    四、有关智慧的诗句

    一、《论语》

    1、敏而好学,不耻下问

    2、学而时习之,不亦乐乎?

    3、学而不思则罔,思而不学则殆。

    4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

    5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。

    6、知之为知之,不知之为不知之,是知也。

    7、兴于《诗》,立于礼,成于乐。

    8、古之学者为己,今之学者为人。(古时候的求学者是为了提高自身的修养,即出自内心的要求,而今天的求学者则往往是为了给别人看,即沽名钓誉。)

    9、曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(曾子说:“我每天多次反省自己——替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?传授的学业是否不曾复习?”)

    二、《礼记.学记》

    1、玉不啄,不成器;人不学,不知道。

    2、学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反,知困然后能自强也。故曰:教学相长也。

    3、一年视离经辨志;三年视敬业乐群;五年视博习亲师;七年视论学取友,谓之小成。九年知类通达,强立而不反,谓之大成。夫然后足以化民易俗,近者说服而远者怀之,此大学之道也。

    4、大学之法:禁于未发之谓豫;当其可之谓时;不凌节而施之谓孙;相观而善之谓摩。此四者,教之所由兴也。发然后禁,则扞格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成;杂施而不孙,则坏乱而不修;独学而无友,则孤陋而寡闻;燕朋逆其师,燕辟废其学。此六者,教之所由废也。

    5、君子既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为人师也。故君子之教,喻也。道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和、易以思,可谓善喻矣。

    6、学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。

    7、善学者,师逸而功倍,又从而庸之。不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说以解。不善问者反此。善待问者如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从客,然后尽其声。不善答问者反此。此皆进学之道也。

    三、《荀子·劝学》

    1、君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝。

    2、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。

    3、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不知登高之博见也。……君子生非异也,善假于物也。

    4、积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积蹞步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骑骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。……故君子结于一也。

    5、君子之学也,入乎耳,箸乎心,布乎四体,形乎动静。端而言,蝡而动,一可以为法则。小人之学也,入乎耳,出乎口。古之学者为己,今之学者为人。君子之学也美其身,小人之学也以为禽犊。

    五、关于智力的诗句

    纸上的社论——句句讲真理 补充4:百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲(汉乐府《长歌行》) 百学须先立志(朱熹) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 笔落惊风雨,诗成泣鬼神(杜甫) 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师(杜甫) 博观而约取,厚积而薄发(苏轼) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之(《礼记》) 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也(《荀子》) 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人(司马迁) 不患人之不己知,患不知人也(孔子) 不入虎穴,焉得虎子?(后汉书) 不塞不流,不止不行(韩愈) 不识庐山真面目,只缘身在此山中(苏轼)。

    六、关于智慧的诗句有哪些

    1、敏而好学,不耻下问

    2、学而时习之,不亦乐乎?

    3、学而不思则罔,思而不学则殆。

    4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

    5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。

    6、知之为知之,不知之为不知之,是知也。

    7、兴于《诗》,立于礼,成于乐。

    8、古之学者为己,今之学者为人。(古时候的求学者是为了提高自身的修养,即出自内心的要求,而今天的求学者则往往是为了给别人看,即沽名钓誉。)

    9、曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

    七、有哪些关于智慧的诗句

    世界上的一队小小的漂泊者呀,请留下你们的足印在我的文字里

    世界对着它的爱人,把它浩翰的面具揭下了。

    它变小了,小如一首歌,小如一回永恒的接吻。

    是大地的泪点,使她的微笑保持着青春不谢。

    无垠如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了的沙漠热烈追求一叶绿草的爱,她摇摇头笑着飞开了

    跳舞着的流水呀,在你途中的泥沙,要求你的歌声,你的流动呢。你肯挟瘸足的泥沙而俱下么?

    她的热切的脸,如夜雨似的,搅扰着我的梦魂。

    有一次,我们梦见大家都是不相识的。

    我们醒了,却知道我们原是相亲相爱的~~~~~~~~~~~~~~···

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