1949年

==============================================

我国宪法规定：“中华人民共和国国旗是五星红旗。”五星红旗，是怎样诞生的呢？它的设计者是谁？

让我们追溯一下令人难忘的历史吧！

1949年 4月，英勇的中国人民解放军，以其摧枯拉朽之势，一举占领了国民党反动政府的巢穴——南京，挂在伪总统府上的“青天白日满地红”旗，落在了地下。

同时，一个象征新中国主权和尊严的标志－－国旗，正在党和革命人民的心底开始描绘。

1949年的 6月15日，全国政协会议筹备会在解放不久的北平正式成立，该会所担负的筹备工作中，就包括制定新中国的国旗这项重要任务，并指定由筹备会的第六小组负责。

这个小组的成员有十六人，他们是：马叙伦、叶剑英、张澜、郭沫若、陈嘉庚、马寅初、蔡畅、李立三、张奚若、廖承志、田汉、郑振铎、欧阳予倩、翦伯赞、钱三强、沈雁冰。

7 月4 日，第六小组召开了第一次会议。

这次会议决定：登报公开征求国旗，国徽图案和国歌词谱；设立国旗、国徽图案评选委员会，和国歌词谱评选委员会，评选工作除由小组成员分别参加外，还聘请了徐悲鸿、梁思成、艾青等专家参加。

7 月14日到8 月15日，《人民日报》、《解放日报》《新华日报》……刊登了中国人民政治协商会议筹备会征求国旗图案的通知。

征求国旗图案的消息迅速地向全国、向海外传开。

许多人在工余时间，摊开稿纸，开始了设计工作。

他们精心设计、绘制出一幅又一幅各具特色的图案，标上详细的说明，寄到了北京。

他们把设计绘制国旗图案作为一件光荣、崇高的事情，以倾注自己对新中国无限热爱的心意。

在国外，千千万万的爱国侨胞热切注视着祖国大地上翻天覆地的变化，蒋家王朝的覆灭，新中国的诞生，令他们欣喜若狂。

当他们知道祖国在向自己的儿女征求国旗设计图案时，抱着深切的爱国之情，倾注了炎黄子孙的赤子之心，精心地设计出一幅幅国旗图案，从美洲、印尼、马来亚、朝鲜……飞向祖国北京。

在不到一个月的时间里，政协筹备会国旗审查小组，就收到了应征国旗图案二千九百九十二幅，其中从遥远的美洲寄来的国旗图案有二十三幅。

这一切，充分表达了全国各族人民和海外侨胞热烈拥护中华人民共和国，拥护祖国新政权的意愿。

8 月中旬，政协筹备委员会在北京饭店的4l3 号会客室，设立了国旗图案临时选阅室，将所有应征的设计稿件集中陈列，请评选委员会成员和专家们选阅。

参加选阅的同志，提出评选国旗应注意的三点：一是要有中国特征（如地理、民族、历史、文化等）；二是要有政权特征（以工人阶级为领导的以工农联盟为基础的人民民主专政）；三是要以庄严简洁为主。

经过初选，应征稿件的设计构思符合上述三点要求的，大约有四类：镰锤交叉并加五角星；嘉禾齿轮并加五角星；以二色或三色横条或竖条组成旗面，于左上角或中央置镰锤或五角星或嘉禾齿轮；旗面为红色或三分之二为红色，三分之一为白、蓝、黄各色，加红色或黄色五角星。

在评选中，著名戏剧家田汉拿起五星红旗图案草稿说：“依我看，这个设计是不错的。”多数人也觉得这个设计美丽大方，而且寓意也挺好。

评选委员会从来稿中精选出三十八种国旗草图，编成《国旗图案参考资料》提供全国政协第一次全体会议讨论。

9 月25日晚，毛泽东同志召开了国旗、国徽、国歌、纪年国都协商座谈会，在这次会上，毛泽东同志拿着五星红旗的图案说：这个图案表现我国革命人民大团结。

现在要大团结，将来也要大团结。

因此，现在也好，将来也好，又是团结，又是革命。

代表听取了毛泽东同志的意见，经过反复讨论，9 月26日，全国政协一届全体会议国旗、国徽审查组，通过了第三百二十三号设计图案（即国旗图案参考资料中第3 2 号草图）为当选图案。

在这之前的五星红旗图案，大星中还有镰刀、斧头。

决议通过之前，国旗、国徽审查组对这一设计图案作了局部修改，并对国旗图案的意义作了统一说明。

9 月27日，周恩来同志代表会议主席团，提出国旗等四个决议草案，请出席政协一届全体会议的代表进行表决。

决议草案中，有关国旗的部分是：“中华人民共和国国旗为五星红旗，象征中国革命人民大团结。”出席会议的全体代表，一致通过了上述决议。

关于国旗图案意义的说明，新华社以答读者问的形式于ll月15日公开发表：

问：中华人民共和国国旗的旗面为什么是红色的？旗上的五颗五角星代表什么？为什么星是黄色的？四颗小五星为什么有一角尖正对着五角星的中心点？

答：中华人民共和国国旗旗面的红色象征革命。

旗上的五颗五角星及其相互关系象征中国共产党领导下的革命人民大团结，五角星用黄色是为着在红地上显出光明，黄色较白色明亮美丽，四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，这是表示围绕着一个中心而团结，在形式上也显得紧凑美观。

是的，美丽的国旗，庄严的国旗，一星居中，众星闪闪，普照大地；使人一望，便有人民团结，国家昌盛，革命胜利的自豪感和亲切感。

整个图案，庄严而显华丽，简洁而不单调；雍容而具气势，明朗而不萧疏。

五星红旗是团结的、革命的、胜利的旗帜，是人民的旗帜。

它代表着我们伟大祖国神圣不可侵犯的尊严。

它自由地飘扬在我国的领土、领海和领空上，鼓舞着我国人民为保卫祖国、建设祖国而进行英勇斗争。

我们应该把国旗的意义、它所代表的政治内容，在广大人民群众特别是中青少年中，深入进行宣传和教育。

中小学校要建立升旗制度。

每个学生都要从小尊敬国旗，升旗时要立正。

尊重和爱护我们的国旗，是热爱我们伟大社会主义祖国的一种表现。