如何教育饭前便后不爱洗手的幼儿
4岁的涛涛很淘气,爱贪玩。
每次在家里,涛涛总是喜欢随意摆弄玩耍自己的玩具,用手摸一摸、拍一拍、滚一滚、推一推、捏一捏、揉一揉,小手上沾满了灰尘与污垢,他也视而不见,想起来吃零食与水果时,就到食品柜与水果篮里拿出自己喜欢吃的东西,随手放在嘴巴里边吃,然后继续边吃东西?边玩玩具,从来没有顾虑到洗手。
涛涛甚至上了厕所也忘记洗手,吃饭前从来不记得洗手。
也就是说,涛涛没有养成饭前便后爱洗手的卫生好习惯。
由于涛涛不爱洗手,不讲卫生,经常吃了东西大叫肚子疼。
爸爸妈妈为涛涛饭前便后不爱洗手的毛病而苦恼。
3-6岁是幼儿养成各种良好的行为习惯的关键时期。
饭前便后要洗手,虽然是个小事,但是很多幼儿容易忽视,甚至忘记洗手,说明他们没有明确的卫生意识。
“凡事先入为主”,培养幼儿良好的卫生习惯可以受益终生。
那么,呢? 一、引导幼儿观察自己手上的污垢 当爸爸妈妈发现孩子饭前便后不爱洗手的习惯时,可以找准时机,在幼儿的小手特别脏的时候,引导幼儿观察自己手上的污垢,让他意识到不洗手是多么的肮脏。
有条件的可以让幼儿把手放到显微镜或放大镜下仔细观察,清楚地看污垢、垃圾、病菌,印象更加深刻。
二、帮助幼儿分析不爱洗手的后果 当爸爸妈妈发现孩子饭前便后不爱洗手的习惯时,应帮助幼儿分析不爱洗手的后果:①不爱洗手,手上沾满污垢、垃圾,小手又黑又脏,很难看;②不爱洗手,手上沾满污垢、垃圾、病菌,吃饭特别是吃水果、零食时,手上的污垢、垃圾、病菌会粘在水果、零食上,随着水果、零食一起吃进嘴巴里,进入肚子里,引起肚子疼痛;③不爱洗手,手上沾满污垢、垃圾,污垢、垃圾会堵塞皮肤毛孔,不利于皮肤呼吸;④不爱洗手,手上沾满病菌,会从皮肤毛孔进入里边,很危险啊。
三、奖励幼儿饭前便后爱洗手行为 如果爸爸妈妈发现幼儿能够记住饭前便后洗手了,说明他们的卫生意识增强了,应该给予及时的表扬奖励,培养他们良好的卫生习惯。
卫生意识应该从小树立,爸爸妈妈应该培养幼儿良好的卫生习惯。
引导幼儿观察自己手上的污垢,使他们印象深刻;帮助幼儿分析不爱洗手的后果,使他们晓以利害;奖励幼儿饭前便后爱洗手行为,强化他们的好行为,就一定能够培养他们良好的卫生习惯!