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小班社会：我又长大一岁了

活动目标

1．通过认照片、看录像、试衣服等活动，感受到自己的长大。

2．愿意在集体面前表达自己的想法。

活动准备：

幼儿小时候的照片、录像、各类婴儿衣物等

活动过程

一、认一认

1．创设情景：在黑板上分散放一些幼儿小时候的照片

重点提问：照片上都是谁呀？

请你找找哪张是你自己的？

认认照片上宝宝，会是我们班中的谁呢？

观察要点：是否能认出同伴的照片，并能说出他的名字。

2． 出示个别幼儿的照片让大家认一认

重点提问：这是谁呢？怎么和现在长得不一样呢？

小结：我们长大了，所以和现在不一样了。

二、试一试

重点提问：小朋友都带来了小时候穿的衣服，去试一试现在还穿得下吗？

（幼儿试穿小时候的衣物，感觉自己身体的长大。

）

观察要点：幼儿试穿小时候的衣物时有怎样的发现，说些什么。

小结：我们的头、身体、手、脚等各个部位都长大了，我们真的长大了。

三、看一看

1．看录像一：小时候的宝宝

重点提问：宝宝在干什么？为什么要妈妈帮忙？

2．看录像二：上幼儿园的宝宝

重点提问：这两个宝宝有什么不一样呢？

小结：第一个宝宝什么事情都要妈妈做。

第二个宝宝会自己的事情自己做。

重点提问：你们和两个宝宝比一比，有什么不一样？

你学会了什么新的本领？

观察要点：是否能发现自己新学会的本领（自己吃饭、穿衣……）

小结：宝宝小时候都要爸爸妈妈帮忙，但宝宝长大了会自己做各种事情，希望你们长大后学会更多的本领。

活动建议

活动后可将幼儿小时候的照片制作成小图书放在阅读角中，供幼儿翻阅；还可以将幼儿小时候的衣物投放到娃娃家中，让幼儿帮助娃娃穿衣服。