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  • 4家庭教育要从哪些方面投入

    Q:有朋友常给我提意见,说我对孩子的教育投入不够。

    其实,我对孩子的投入已经够多了。

    Z:你投入量多少?Q:花在孩子身上的钱,比花在我们大人头上的钱还多。

    Z:都花来干些什么?Z:现在的娃娃,吃穿都要讲牌子,很费钱的。

    Z:教育孩子是需要财力投入的,但你刚才说的给孩子买名牌吃的穿的,不是教育投入,而是生活投入。

    我主张生活上的投入要尽量节俭,要教育孩子勤俭朴素。

    Q:怎样才是教育投入呢?Z:教育上的财力投入,就是要保证孩子学习和发展上的需要,如孩子学习所需要的水笔、作业本等学习用品,一定要充分保证,而且要买正品,不能买次品和“歪货”,要多有点预备的,万一孩子丢失了、弄坏了,能够随时补充。

    Q:这个没想到,以后注意。

    Z:如果孩子把学习用品丢失了、弄坏了,这是很正常的,家长可以适当教育孩子,但不要打骂孩子,更不要刁难孩子。

    Q:哦。

    Z:下面,我讲一个孩子丢失水笔的故事了。

    这个孩子丢失水笔丢失后,告诉爸爸,想让爸爸给她买一支,可是他爸爸不但不给他买,还打了孩子一巴掌,结果,孩子先是向同学借水笔写,后来,悄悄拿了同学的水笔而成为同学眼里的小偷。

    后来,这个孩子给他爸爸写了一封信。

    信是这样写的:爸爸:我悄悄拿同学的水笔,都要怪你!你还记得 吗? 前星期,我的水笔丢失了,我告诉你,想请你帮我买一支,可是 ,你不但不给我买,还狠狠打了我一耳光。

    你说:“十多块钱一支的水笔,我的钱又不是偷来的!别来找我!”爸爸,我知道丢失水笔不对,你苦钱也不容易,但我也不是故意弄丢的呀!再说,你是我爸爸,我的水笔丢失了,不找你找谁呢?爸爸,你说,没有笔,我怎么学习?怎么做作业?开始 那几天,我跟同学借,可是,老跟人家借也不是办法呀,特别是放学回到家里,我去找谁借呢?在没有办法的情况下,我才悄悄拿了同学的水笔……Q:这个家长也太不像话了,不过也可能是这位家长经济比较困难。

    Z:大人也会丢失东西的呀,经济困难,但孩子的水笔既然已经丢失了,家长要理解孩子、宽容孩子。

    孩子没有水笔怎么学习呀。

    说老实话,孩子拿同学的水笔,也是为了学习嘛,如果孩子对学习没有责任心,他干脆不好好做作业,瞎混就行啦。

    Q:我明白了,老师讲的教育上的财力投入,就是要保证孩子学习上的需要。

    Z:除了保证孩子的学习用品外,还要支持孩子买必要的参考书、课外书,年龄小的孩子,还要给他买必要的玩具。

    有条件的家庭,还要为孩子学习某种特长创造条件。

    Q:我的孩子上六年级了,还要买玩具吗?Z:玩具是终身都需要的,包括老年人玩玩具对身心健康都有好处,只不过玩具要符合年龄特点。

    Q:哦!那第二种投入呢?Z:第二种投入时时间投入。

    就是在教育孩子上要舍得花时间。

    Q:这一点我们还是做到了,每天最少也要花两个小时陪他做作业。

    Z:我不赞成家长陪孩子做作业,不赞成“陪太子读书”。

    Q:那时间投入做什么?Z:我说的时间投入,是跟第三种投入结合起来。

    Q:什么是第三种投入?Z:第三种投入指情感投入。

    Q:哦,就是说,家长要花时间跟孩子沟通情感,对吗?Z:对。

    要舍得花时间跟孩子沟通情感、交流思想,要做孩子的知心朋友。

    Q:做孩子的知心朋友,这个问题过去没想过,今天懂得了。

    Z:对年龄小的孩子,家长还要花时间跟他亲昵,给他讲讲故事,跟他一起玩游戏、玩玩具等。

    跟孩子沟通情感、交流思想,跟孩子一起玩耍,也是一种很重要的家庭教育,或者说是一种无形的教育。

    Q:明白了。

    Z:第四种投入是科学知识投入。

    就是说家长要树立科学教子的思想,要购买一点家庭教育方面的书报,要学习家庭教育科学知识,要研究自己的家庭教育,要用学习到的科学知识指导自己对孩子的教育。

    Q:老师讲的四种投入太重要了,我会努力保证投入的。

    谢谢老师

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