为什么政府禁毒没有加强宣传教育的结果好

国家采取各种形式开展全民禁毒宣传教育,普及毒品预防知识,其目的就是增强公民的禁毒意识,提高公民自觉抵制毒品危害的能力。
毒品危害的严酷事实告诉我们,多数吸毒者都是在对毒品危害不了解或知之甚少的情况下经不起诱惑而误入歧途的。
开展全民禁毒宣传教育的一项重要任务就是普及毒品预防知识,揭示吸毒对个人、家庭、社会的严重危害,增强全民尤其是青少年的禁毒意识,教育公民同毒品违法犯罪行为作斗争,构筑全社会防范毒害侵袭的有效体系,将新增吸毒人员的比例降到最低。
可以说,以预防教育为主要任务的禁毒宣传教育工作是禁毒工作的治本之策,是事半功倍之举。
学校如何开展毒品预防教育工作 毒品是全球性的灾难,也是全人类共同的敌人,目前,世界范围内日益严重的毒品潮,不仅严重危害人类的健康,败坏社会风气,而且.直接导致和诱发各种犯罪,威胁着全球政治稳定和经济发展。
近年来,我国已逐渐成为受毒品严重威胁的国家之一,登记在册的吸毒者中,85%是不满35岁的青少年。
而让人忧虑的是,不少青少年对毒品的认识仍很幼稚。
不少中学生对毒品和禁毒教育仍抱着“这些事离我们很远”、“偶尔吸一口不会上瘾”、“万一上了瘾再戒也不迟”等态度。
对青少年吸毒的早期预防,已成为刻不容缓的事情。
近年来,我校坚持把对学生进行毒品预防教育作为德育工作、法制教育工作的重要内容之一,通过校内外、课内外等途径开展多种形式的毒品预防教育活动,提高我校学生对毒品危害的认识,增强他们抵御毒品侵蚀的意识和能力,取得了较好的效果。
现把开展毒品预防教育工作的实际情况总结如下: 一、提高认识,高度重视,精心策划。
有人认为“毒品离我们很远”,预防教育只要过过场,应付应付上级部门的检查就可以啦,不必兴师动众,大张旗鼓,一本正经地去搞,然而我觉得并非如此。
二、工作扎实、形式多样、注重实效 我校深深认识到毒品预防教育工作一定要扎扎实实的开展工作,使全校学生真正收到实效,仅仅靠说教,告诉学生“毒品是有害的,吸毒是要死人的”决不会有什么效果,反而有可能适得其反,必须采
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慈禧军阀明末清初文革晚清
取形式多样的教育才会有效果。
我校具体做了以下一些工作: 1、举行专题讲座。
为使学生初步了解毒品的危害,如何预防毒品等知识,学校和派出所商量,邀请负责禁毒的同志来校做了《珍爱生命,远离毒品》的讲座,并把讲稿进行翻印下发到各班由班主任再次组织学习,使学生对毒品的危害,如何预防毒品等有了一个初步的了解。
2、举办毒品知识展览。
结合教育局的安排,我校在五月份组织全体师生观看了禁毒展览、禁毒橱窗,通过这些生动形象的图片,使学生进一步认识到毒品的危害。
3、观看禁毒专题片。
利用双休日活动时间分批组织各年级学生观看禁毒专题片《拒绝毒品》。
影片上一幅幅惨不忍睹的画面,一个个悲惨的遭遇,给同学们留下了深刻的思考:青少年在成长过程中,要远离毒品,千万不要因为一时的好奇,一时的疏忽,而踏上这样一条不归路。
4、上好禁毒课。
我校高度重视禁毒课的开设。
通过禁毒课的开设不仅使学生掌握毒品危害的知识,也使学生进一步知道国家法律的有关规定,更加增强了他们抵制毒品的意识和能力。
5、出好禁毒专题黑板报、手抄报。
我校抓住手抄报、黑板报这样一些宣传教育阵地,全校第八期黑板报统一以禁毒教育为主题,并进行组织评比。
另外,职教年级还举行了以禁毒教育为主题的手抄报比赛。
同学们为了出好黑板报、手抄报,除了参考学校下发的有关材料,好多班级还深入图书馆、电脑房查阅资料。
这样,很多同学就对
毒品有了一个比较全面的认识。
6、开好禁毒教育主题班会。
为了进一步深化同学们对毒品危害的认识,我校德育处布置了全校各班级精心组织实施一次以禁毒教育为主题的主题班会,并要求形式多样,讲究实效。
通过班级座谈会、演讲、小品等一些形式的主题班会,同学们深深认识到一定要“珍爱生命,远离毒品”。
7、组织了禁毒征文比赛。
通过组织学生“看、听、读、讲”这些手段,他们对于禁毒都有了深刻的认识,为了进一步强化他们抵御毒品的意志和能力,结合上级部门的要求,我校组织了一次以禁毒教育为主题的征文比赛。
要求全体学生参与,并安排初中、职教的全体语文老师作为征文比赛的评委,从中评选出写得较好的70几篇征文,并在此基础上再次删选,评出全校一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名,进行表彰,并参加区比赛。
8、利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。
我校一贯重视家校协作教育,在家长学校这块工作上走出了我们自己的新路子,取得了良好的效果。
毒品预防教育工作更加需要家庭、社区教育的紧密配合。
我校通过告家长书、家庭教育简报等手段向家长介绍有关禁毒知识和教育子女远离毒品的方法。
尤其是《家庭教育简报》我校今年出版了毒品预防教育专刊、专园地,深受家长、社会的赞同。
9、举行《珍爱生命,远离毒品》全校师生签名活动。
为进一步深化学校毒品预防教育工作,我校紧紧抓住国际“禁毒日”这一契机,举行了《珍爱生命,远离毒品》师生签名活动。
首先由校长对学校禁
毒工作总结、再动员。
然后由学生代表表决心、发起倡议,最后由校长教师先签名,学生再依次签名。
签名后为扩大社会影响,把禁毒教育辐射到社会,再把横幅悬挂在影剧院门口。
10、及时表彰,加强考核。
在毒品预防教育活动中,学校建立相应的考核机制对于表现突出的个人和集体及时进行表彰,既进一步强化了责任心,又激发了教育的积极性。
三、努力探索、长期教育、争创示范 1、应努力提高学校毒品预防教育的实效性 2、学校教育应致力于帮助学生建立自我防范机制,使他们能主动拒绝毒品的诱惑。
我们考虑应着重在以下两方面做好工作: (1)研究搞清青少年吸毒心理动因,而事实上吸毒最主要的原因是心理上的原因(强烈的好奇心,盲目趋同心理,自我炫耀心理,刻意模仿心理)。
在学校心理健康教育工作中应纳入此项内容,这是非常有效的。
(2)加强法制教育。
帮助青少年建立自我防范机制的重点就在于培养和增强他们的法律意识。
吸毒是违法行为,青少年都知道,但他们为什么敢于藐视法律,其答案很简单,法律意识薄弱。
青少年吸毒是一个比较严峻的问题,而引发的犯罪问题将逐步成为青少年犯罪的重要方面,毒品的蔓延告诉我们:对青少年吸毒的早期预防,不仅仅是一个理论问题,更是一个迫在眉睫的现实问题。