培养自主学习能力是学好英语的关键。

所谓自学能力，简言之，就是独立获取知识的能力。

“教”和“学”是一个问题的两个方面。

在学生学习过程中教师是主导，学生是主体。

在老师的引导之下，学生应该充分发挥其主体作用：应努力培养自己的领会能力、独立思考能力、观察能力、动手能力和变通适应能力。

不但要使自己“学会”，而且还要使自己变得“会学”。

从“要我学”升华为“我要学”，也就是会学和爱学。

学生如何学会获取知识的本领，把握正确的学习方法，达到会学，这也是教育理论探索的热点问题。

然而这是教育工作中的最根本的、最重要的、最关键的问题，也可以说是教育目的所在。