义务教育语文课程标准2011版，第二部分第四学段上下内容复制一下，一字不落

第一部分

前言一、

课程性质二、课程基本理念

（1）正确把握语文教育的特点

（2）积极倡导自主、合作、探究的学习方式

（3）努力建设开放而有活力的语文课程第二部分课程目标与内容一、学段目标与内容

（1）第一学段（1~2年级）（2）第二学段

（3~4年级）（3）第三学段

（5~6年级）

（4）第四学段（7~9年级）第三

部分实施建议一、教学建议

二、评价建议（1）充分发挥语

文课程评价的多种功能

（2）恰当运用多种评价方式

（3）注重评价主体的多元与互动

（4）突出语文课程的整体性和综合性

（5）具体建议

三、教材编写建议

四、课程资源开发