1. 最经典的人生古诗有哪些

“人生如梦，一尊还酹江月” 人生犹如一场时空之旅

生前的一瞬间我们穿越时空来到200亿光年的21世纪！

死后的一瞬间我们穿越时 空去到未知的未来！

生前的那瞬间时空达到永恒，而且无限接近宇宙起源的奇点！

死后的那瞬间时空达到 永恒，而且无限接近宇宙终结的奇点！

看开一点，忘记昨天，珍惜今天，憧憬明天

岂能尽如人意，但求无愧今生.

也许，活得更好就是人生的意义，是吗？

祝愿人人都活得更好~

宋代苏轼的《念奴娇？赤壁怀古》，境界开阔，气象雄浑，透露着一种豪迈气概，堪称豪放词的千古绝唱。词的最后一句是“人生如梦，一尊还酹江月”，从全词来看，理解好这一句，对于领会整首词，乃至把握苏轼的人生态度具有极为重要的意义。许多人认为这一句带有浓重感伤色彩，说是破坏了全词大气磅礴的风格，且流露出消极的人生思想，对读者会带来不良影响。是否真的如此呢？

“人生如梦，一尊还酹江月”——这是苏轼对人生的无限感慨，有大彻大悟、超脱尘俗的味道。苏轼在《前赤壁赋》里说：“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”张若虚在《春江花月夜》里说：“今人不见古时月，今月曾经照古人。”也许苏轼在想：人生真的犹如一场空梦，辉煌像周瑜那样是一生，郁闷像我苏轼一样也是一生，在滚滚不息的长江面前，在圆缺循环的月亮面前，一切的失意潦倒，迫害挫折，郁闷愁苦又算得了什么呢？“大江东去，浪涛尽千古风流人物”，放得下，才能拿得起，看得开，才能出得来，因此，苏轼才会情不自禁倒一杯酒祭奠江水和月亮。这就是苏轼的生存智慧，这就是苏轼的达观态度，这也就是苏轼的诗意人生。

不能改变环境，那就改变心情，这难道算是消极吗？这其实告诉我们一个朴实的生活道理，人生不如意事十有八九，当你遇到人生苦难时，抱怨无济于事，伤感徒增烦恼，所以要学会自我解脱和心灵释放，想想人生也就犹如一场梦，“古今将相今何在？不见当年秦始皇”，“一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中”，天大的困难放到短暂而宝贵的人生面前，又算得了什么呢？又何必苦苦去计较什么呢？这就是人生的豁达境界。苏轼年轻时也是意气风发，拼搏进取，有“澄清天下之志”，而“乌台诗案”让他站到了死亡的边沿线上，也许鬼神在向他敲门的时候，苏轼才能真正的体会和领悟人生的价值和意义。如果说这就是“消极”，那么，我想说，人生需要这样的消极，建立自己的弹性人生，或许正是一个人积极进取的另一种表现。

“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”，苏轼遭贬而不堕落，失意而不悲观，所以余秋雨称赞苏轼的“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度”。

苏轼，这个千古文人，他是最浪漫的诗人，最豪放的词家，最超脱的文人，最潇洒的人间过客，最具人格魅力的人生大师

人生与古诗词

小时侯咿呀学语时，父母就会教你“鹅、鹅、鹅。。。”，“野火烧不尽，春风吹又生”。上学后，每年的课本上你又能读到不少的古诗词，加上老师的推荐，自己的喜好，学生时代已经是满脑子的古诗词了，长大以后，恋爱、结婚、教子.古诗词无不影响着你的生活，励志着你的人生，倾诉着你的衷肠。

古代历史上诗词曲赋曾经有过一段非常鼎盛的时期，涌现了大量的优秀的著名诗人，留下了许多的千古绝句。当你在成长中徘徊、迷茫时，一句“少壮不努力，老大徒伤悲”提醒你别沉迷与娱乐；当你痛苦失意时，一句“有志之难也，不在胜人，在自胜”让你找到人生发奋的根源在自我；当你面对心爱的姑娘无法表达心事时，一句“此夜断肠人不见，起行残月影徘徊”把你的相思之情表现的淋漓尽致；面对故友的离别，举杯难下咽时，一句“请君试问东流水，别忘与之谁短长”表达了与君的离别情愁；当你面对失败、挫折，一时无法自拔时，一句“但全毛羽在，何处不翻飞”使你有一种醍醐罐顶的感觉，你的忧郁会烟消云散；当你恰逢喜事、兴致激昂时，一句“人生得意须尽欢，莫让金樽空对月”让你今宵不醉不归，人不怨。无论何时何地，何情何景，都可以用诗词来表达你心中的喜怒哀乐，而且畅快淋漓。

博大精深的古诗词，让你能时时感受到中华民族的深厚内涵，好好感觉，好好欣赏古人留给我们的句典吧，用古诗词修辞的人生会别有风味。

2. 描写人生的经典词

1、有怎样的心灵，就有怎样的世界；有怎样的心灵，就有怎样的人生。生活不可能一帆风顺，乌云上头有晴空，阳光总在风雨后，只有勇敢地接受暴风雨的洗礼的人才能看到雨后的彩虹。

2、生命是一张白纸，当自信为它披上五颜六色的新装时，生命才充满活力。自信可以是简短的一句“我能”，也可以是一个轻松的笑。在茫茫的人海中，我们需要一张风帆来作为我们前进的动力，那就是自信。

3、面对失败，永远不要不假思索地将责任推到别人或者客观条件身上，应该首先从自己身上找原因。每个人都有梦想，为什么偏偏只有你没有现实？

4、生活如山，勤奋为径，循径登山，方知山之高大。

生活如海，艰辛为舟，泛舟遨海，方知海之广阔。

生活如歌，友爱是曲，和曲唱歌，方知歌之动听。

生活如云，变幻是风，随风飘云，方知云之缥缈。

5、人生要得到欢乐就必须能承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼，也是一个人成长的必经过程。

6、挫折作为一种情绪状态和一种个人体验，各人的耐受性是大不相同的。有的人经历了一次次挫折，仍然能够坚韧不拔，百折不挠；有的人稍遇挫折便意志消沉，一獗不振，甚至痛不欲生。有的人在生活中受多大的挫折都能忍受，但不能忍受事业上的失败；有的人可以忍受工作上的挫折，却不能经受生活中的不幸

7、没有人一生从不碰上挫折的，挫折是成功人生必不可少的风景。

8、大千世界，无奇不有 ：一切都在变化中。

9、存在的就是合理的 ：要么就遵循，要么去改变。

10、改变不了世界，那就试着改变自己 ：世界万事万物都处于一个系统中。

11、人生一世，草木一秋 ：珍惜时间、珍惜生命。

3. 祝孩子成长的经典诗词有哪些

1、《闻行简恩赐章服喜成长句寄之》

年代： 唐 作者： 白居易

吾年五十加朝散，尔亦今年赐服章。

齿发恰同知命岁，官衔俱是客曹郎。

[予与行简俱年五十始着绯，皆是主客郎官。]

荣传锦帐花联萼，彩动绫袍雁趁行。

[绯多以雁衔瑞莎为之也。]

大抵着绯宜老大，莫嫌秋鬓数茎霜。

2、《长兄冬夕递宿偶成长句上寄》

年代： 宋 作者： 宋祁

绛帻鸡人唱夜筹，宿庐遥忖道山头。

梦思园吏成羁寝，书掩冤家倦对雠。

雨阁气昏莲蔕并，烛帘光动蒜条钩。

孤吟一夕怀康乐，广陌黎明望紫骝。

3、《吉老受秋租辄成长句》

年代： 宋 作者： 黄庭坚

黄花事了绿丛霜，蟋蟀催寒夜夜床。

爱日捃收如盗至，失时鞭扑奈民疮。

田夫田妇肩頳担，江北江南稼涤场。

少忍飞糖眯君眼，要令私廪上公仓。

4、《十月七日夜梦中作两长句觉而忘之别成长句视》

年代： 宋 作者： 晁说之

冬来羇旅更迢迢，抚枕灯残百感饶。

饥鼠翻空疑有鬼，惊乌误晓尚中宵。

诗成与梦俱零落，剑出低眉亦寂寥。

无分京华居老境，江湖高隐幸相招。

5、《菩萨蛮·蓂留四叶书云后》

年代： 宋 作者： 无名氏

蓂飞八叶书云后。此日孙枝秀。

爱他风味似吾人。都是笔头能篆、又能文。

青青两鬓年方壮。儿女俱成长。

要添福寿与荣华。教取一庭兰玉、共成家。

4. 有关成长的诗歌

网络作品《星月长空》一本成长诗歌集。倾情推荐……

弗朗西斯·霍奇森·伯内特的《秘密花园》

本书是上个世纪最著名的女作家弗朗西斯·霍奇森·伯内特的代表作。她在纽约长岛布置自己家的花园时得到了灵感。本书一经出版，很快就成为当时最受关注和最畅销的儿童文学作品，整个20世纪，人们一直在再版这本书，全世界的大人和小孩都热爱《秘密花园》。它曾经先后十几次被改编成电影、电视、卡通片、话剧、舞台剧。1993年，《秘密花园》

被波兰电影大师霍兰德再次改编为电影，这部经典影片再次使霍兰德获得巨大声誉。在英语的儿童文学作品里，本书被公认为无年龄界限。它作为严肃的文学作品被收入牛津《世界经典丛书》，并影响了两位诺贝尔文学奖得主T.S.艾略特和D.H.劳伦斯的写作。

汉乐府《长歌行》《青春四曲》 《青春之诗 》 《青春》等等~~

成长的诗歌有很多最好的诗歌是你自己的经历。你的快乐与痛苦、人生路上的坎坷与奋斗~都是你升华自己教育孩子最好的诗歌！！！

如果你满意的话请采纳！星月长空为你服务！

5. 激励成长的经典古诗词写作文100字

嗨！大家好，我叫xxx。我从小就酷爱古诗词，很早就能背骆宾王的《鹅》﹑李白的《静夜诗》、《赠汪伦》等。一直以为背古诗是一件简单的事。但经过那堂课后改变了我的看法。

那天阳光明媚，我在教室的走廊上摇头晃脑地背诵起了王之涣的《登鹳鹊楼》。正好蒋老师走过，小声地说了一声，“王之涣的《登鹳鹊楼》，王之涣了解吗？”我顿时愣住了，真不知道，不由得红着脸低下了头。老师微笑地对我说，诵读经典古诗，除了能背诵，更要了解诗词的来龙去脉，也要了解诗人所处的历史环境等作文 ，只有这样才能品读出诗的韵味。我赶紧点点头，心想：诵读经典古诗词还有这么多的学问。

回到家我就上网，一查原来王之涣，字季陵，唐朝并州（今山西太原）人。生性豪放不羁，所作诗文也像他的人一样气势豪迈，热情奔放。他所作的诗“传乎乐章，布在人口”，深受大众喜爱，为世人所传诵，与高适、岑参、王昌龄等齐名。知道了这些，再读这首诗时想到当时的情景，不由得感情从心里自然而发，直抒胸臆，淳朴真挚！老师还告诉我这首诗脍炙人口还能唱呢？

我看后如梦初醒，原来经典古诗词有这么多学问呀！从那以后，每诵读一首古诗，我总要先查找诗的历史背景和诗人的生平经历，再细细品读，唱一唱，这样读出的古诗韵味十足。诵读经典对学习课文帮助也很大呢，在学习《但愿人长久》这篇有关苏轼的课文时，我因诵读苏轼的《水调歌头》这首词而对大文豪有所了解，在课上我就详细介绍了苏轼和苏辙的亲密关系，并且让大家都知道了弟弟苏辙其实经常照顾接济哥哥苏轼，所以苏轼对弟弟的感情特别深，这样对文中“苏轼为什么因思念弟弟而要埋怨月亮”容易理解多了。

其实，诵读经典古诗词好处多多。平时说话用用古诗词，别人就多敬你一分；作文时多用用古诗词，文章增色就能少扣一分呢！继承历史文化的精髓，弘扬传统文化的精华，不真是需要我们做的吗？

诵读经典古诗词，伴你我快乐成长哦！

6. 祝孩子成长的经典诗词

1.《同儿辈赋未开海棠》 作者：金 元好问 枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。

爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。 译文：海棠枝间新长出的绿叶层层叠叠的，小花蕾隐匿其间微微泛出些许的红色。

一定要爱惜自己那芳香的心，不要轻易地盛开，姑且让桃花李花在春风中尽情绽放吧！ 2.《冬夜读书示子聿》 作者：南宋 陆游 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

译文：古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。

如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。 3.《竹石》 作者：清 郑燮 咬定青山不放松，立根原在破岩中.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风. 译文：咬定了青山就毫不松懈，树根却在破碎的岩石之中。

任凭各方来的风猛刮，竹石受到多大的磨折击打，它们仍然坚定强劲。随那东南西北风猛刮，也吹不倒它。

4.《劝学》 作者：唐 颜真卿 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

译文：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

5.《白鹿洞二首·其一》作者：唐 王贞白 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。

译文：专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金珍贵。并不是道人过来嘲笑，周公的精义孔子的思想教导投入钻研中。

拓展资料： 元好（hào）问（1190年8月10日—1257年10月12日 ），字裕之，号遗山，世称遗山先生 。太原秀容（今山西忻州）人。

金末至大蒙古国时期著名文学家、历史学家。 元好问自幼聪慧，有“神童”之誉 。

金宣宗兴定五年（1221年），元好问进士及第。正大元年（1224年），又以宏词科登第后，授权国史院编修，官至知制诰 。

金朝灭亡后，元好问被囚数年。晚年重回故乡，隐居不仕，于家中潜心著述。

元宪宗七年（1257年），元好问逝世，年六十八。 元好问是宋金对峙时期北方文学的主要代表、文坛盟主，又是金元之际在文学上承前启后的桥梁，被尊为“北方文雄”、“一代文宗”。

他擅作诗、文、词、曲。其中以诗作成就最高，其“丧乱诗”尤为有名；其词为金代一朝之冠，可与两宋名家媲美；其散曲虽传世不多，但当时影响很大，有倡导之功。

有《元遗山先生全集》、《中州集》。 参考资料： 元好问-百度百科。