1. 有关“基础”的诗句有哪些

1. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。---《冬夜读书示子聿》陆游

2. 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。---荀子

3. 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。百---老子

4. 问渠哪得清如许，为有源头活度水来。---《观书有感》朱熹

5. 三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时， ---《劝学》 颜真卿

6. 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫

7. 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。---李苦禅

8. 非学无以广才，非志无以成学。---诸葛亮

9. 奋识遍天下字，立志读尽人间书。---苏轼回

10. 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。---苏轼

11. 莫等闲、白了少年头，空悲切。---《满红红》岳飞

12. 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。---《金缕衣》杜秋娘

13. 我生待明日，万事成蹉跎。---《明日歌》文嘉

有关基础的名言：

1. 就算你是特别聪明，也要学习，从头学起！——屠格涅夫

2. 旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。——彭端淑

3. 根深之树不人风折答，泉深之水不会涸竭。

4. 水之积也不厚，则其负大舟也无力。—— 庄子

5. 知识像一张网，越实越牢，网住的鱼就越多。

2. 古诗词基础知识有什么

诗歌分为古体诗（又称“古风”）、今体诗（又称“格律诗”）.古体诗：包括“今体诗”出现以前的除“楚辞”以外的所有诗作，也包括“今体诗”出现以后的除“今体诗”以外的所有诗作.“歌、行、吟”分别是古体诗的一种体裁.如岑参的《白雪歌送武判官归京》、白居易的《琵琶行》、李白的《梦游天姥吟留别》.今体诗：分为律诗、绝句.律诗每首八句，有五律（五字）、七律（七字）.首联（一、二句）、颔联（三、四句）、颈联（五、六句）、尾联（七、八句），颔联、颈联必须对仗.绝句每首四句，有五绝（五字）、七绝（七字），二、四、六、八句押韵，首句可押可不押，一般押平声韵，一韵到底.词：是今体诗之后产生于盛唐，流行于中唐，发展于晚唐与五代，成就于宋代的一种新诗体.词又称长短句（句子字数不等、长短不一）、诗余（由诗歌发展而来）.根据词的长短，词又分单调（也叫小令，一般认为58字以内）、中调（一般分上下阙，58-96字）、长调（96字以上，三阙以上）.词有词牌，词牌严格律定了每首词的格律和音韵.曲：即散曲，分为“小令”、“套数”.是宋金时期逐渐形成的一种新诗体.曲与词的最大不同，是曲可在词规定的字数中增加衬字，从而增加语言的生动性，更自由灵活地表达思想与情感.。

3. 70首基础古诗有哪些

新课标《古诗70首》1.汉乐府《江南》：江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

2.北朝民歌《敕勒歌》：敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 3.骆宾王《咏鹅》：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。 4.李峤《风》：解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。 5.贺知章《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 6.王之涣《凉州词》：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 7.《登鹳雀楼》：白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。 8.孟浩然《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。 9.王翰《凉州词》：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 10.王昌龄《出塞》：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

11.《芙蓉楼送辛渐》：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

12.王维《鹿柴》：空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。

13.《送元二使安西》：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

14.《九月九日忆山东兄弟》：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

15.李白《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

16.《古朗月行》：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。

17.《望庐山瀑布》：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

18.《赠汪伦》：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

19.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

20.《早发白帝城》：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

21.《望天门山》：天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

22.高适《别董大》：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君！ 23.杜甫《绝句》：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 24.《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。 25.《绝句》：迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 26《江畔独步寻花》：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 27.孟郊《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？ 28.柳宗元《江雪》：千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 29.贾岛《寻隐者不遇》：松下问童子，言师采药去。

只在此山中，云深不知处。 30.张继《枫桥夜泊》：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 31.张志和《渔歌子》：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 32.卢纶《塞下曲》：月黑雁飞高，单于夜遁逃。

欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 33刘禹锡《望洞庭》：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 34.《浪淘沙》：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。 35.白居易《赋得古原草送别》：离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，凄凄满别情。 36.《池上》：小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。 37.《忆江南》：江南好，风景旧曾谙。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 38.李绅《悯农》（一）：锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 39.《悯农》（二）：春种一粒粟，秋收万颗子。

四海无闲田，农夫犹饿死。 40.杜牧《山行》：远山寒山石径斜，白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 41.《清明》：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 42.《江南春》：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 43.李商隐《乐游原》：向晚意不适，趋车登古原。

夕阳无限好，只是近黄昏。 44.罗隐《蜂》：不论平地与山尖，无限风光尽被占。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ 45.胡令《小儿垂钓》：蓬头稚子学垂钓，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

46.范仲淹《江上渔者》：江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。

47.王安石《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

48.《泊船瓜洲》：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 49.《书湖阴先生壁》：茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 50.苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

4. 形容"打基础"的诗句有哪些

形容"打基础"的诗句有以下九个：

1、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

译文：形容博览群书，把书读透，这样落实到笔下，运用起来就会得心应手。

2、合抱之木，生于毫末；百丈之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——《老子》

译文：合抱的大树，生长于细小的萌芽；九层的高台，筑起于每一堆泥土；千里的远行，是从脚下第一步开始走出来的。

3、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹《观书有感二首》

译文：这半亩方塘为什么这么清澈呢？因为有这源头活水不断地补充进来。

4、冰冻三尺，非一日之寒；滴水石穿，非一日之功。——王充《论衡 状留篇》

译文：表面意义是冰冻了三尺，并不是一天的寒冷所能达到的效果。水滴滴穿岩石，也不是一天的功夫。

5、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——《警世贤文·勤奋篇》

译文：宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的，梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季。

故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

6、泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。——李斯《谏逐客书》

译文：泰山不排除细小的土石，所以能那么高。大海不挑拣细小的溪流，所以才能那么深。

7、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。——荀子《劝学》

译文：以千里马的一跃，却还不到十步，而老马走一步没多远，却坚持不懈。

8、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学》

译文：不积累一步半步，就没有办法到达千里的地方；不积累小河流，就没有办法汇成江海。

9、真积力久则入，学至乎没而后止也。——荀子《劝学》

译文：果真能持久努力不懈就能深入进去，一直到身死才可以停止学习。

5. 怎样学写诗词怎样才能入门

一个诗人或词人最基本的素质，就是“能感之”，“能写之”.首先，你需要有丰富、细腻，且真诚的感情.“修辞立其诚”，没有真诚的文学永远不会成为好的文学.具体到诗人词人，那就是一颗纯洁的赤子之心.钟嵘说“气之动物，物之感人”，倘若没有一颗善感的心灵，就不会受到任何感动，自然也就不会有写诗的动机.诗词是让人的心灵不死的，因此一定要”能感之“.永远不能为了写诗而写诗，真的有所感才能写出好诗.其次，你需要熟悉古人的作品，只有多读多背，让诗词化到自己的感情和思想中，才能写得好.因此，所有的诗人词人都是先背，然后才能自己创作.诗词中特殊的句法与词语都是需要学的，生硬的背不会起什么作用，因此多读多背是最好的方法.熟悉了古人作诗的方法，自己也就能写好了.“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”.读诗读词一定要有抑扬顿挫的读诵，务必将自己的感情投入进去，否则对诗词声调之美是无法真正体会的.倘若对声调的美没有体会，写出来的诗词不是生硬就是别扭.诗词的生命与感发之力量有一大半是来自声调的，严沧浪说盛唐诗“兴象高远”，最根本的原因就是声调抑扬顿挫，读起来朗朗上口，能够从声音上直接打动人.诗词当然有格律，但是真正写好诗词不是来自拼凑，而是来自自然的流露.诗的格律有平起与仄起两种，五言平起的格式是平平平仄仄、仄仄仄平平.七言就往上再加两个平仄相反的字：即仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平.这就变成仄起了.五言的仄起格式是仄仄平平仄，平平仄仄平，前面加两个字成为七言，就是平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平.这就是平起.虽然理论上一三五不论，但是三平与三仄在格律诗中都是不允许的，因此第五个字一定要论.要是五言的话，只有第一个字才能论.五言的平起格式与七言的仄起格式有一种特殊的句法叫“拗句”，即平仄仄变成仄平仄.至于词律，每一种词牌都有自己的格律，因此要参考像《白香词谱》之类的词谱.格律诗只能押平声韵，古诗可以押仄声和入声，且可以换韵.词有平声韵、仄声韵、亦可换韵.但是无论诗与词，都一律不可四声通押.入声是一个非常重要的问题，倘若不能读准确入声字，诗词的声调之美也就不能得到充分的体现.说普通话的人都不知道入声，因为从元朝开始入声就被分入其他四声（阴平、阳平、上声、去声）.南方很多方言保存着入声.要是你不知道准确的读法，那就把入声字读成短促的去声.入声是很短促的字，且有p,t,k 的收尾.古人作诗填词都有入声的，比如“黄河远上白云间”的“白”就是入声，要是不读成入声这句就犯了三平了.要是一首诗或词押的韵四声都有，而且听起来好像不太押韵的时候，那很有可能押的就是入声韵.比如柳永的《江雪》：“绝”、“灭”、“雪”.普通话的读音一个是阳平，一个是去声，一个是上声，但是这些字都是入声，因此要读成短促的去声.入声在平水韵有专门的分类，一共有十七个韵部.一个一个的背当然是最保险也最笨的方法，要是对诗词的格律熟悉了，入声辨别也就不难了.比如，王维的“随意春芳歇，王孙自可留”.此二句的格律应当是仄仄平平仄，平平仄仄平.“歇”自然是入声，否则按照普通话的读音这句格律就完全不对了.至于押韵的问题，相对来说不是很大，理论上说应该按照平水三十韵，但是有些韵部（比如一东二冬）是可以合并的.词韵更为广泛，《白香词谱》的附录应该有词韵.前面所说的格律、入声等方面，只不过是诗词的准则，真正要写好诗最根本的还是取决于诗外的功夫，那就是你的感情，你的品格，你是否有一个愿意为之“九死不悔”的理想或理念，你对社会是否有关怀、有责任.一个诗人写出什么样的诗要取决于他的学识、经历、性格、最重要的是人格.杜甫之所以伟大，不还是因为他的忠爱缠绵是完全出于真挚的感情而不是理性的死板的教条吗？每一位诗人的风格不同，也是由于性格、经历等方面的不同，和诗本身没有太大的关系.古人云“诗言志”，诗词与人格是不可分开的，我相信秦桧之流的人物绝对写不出好诗.刚开始写的时候，最重要的是能够写出来、能够准确地表达自己的感情，可以不合格律，但是写完之后要改好.最好的情况就是格律谙熟于心，写出来的诗词就自然合乎格律了.即使如此，写完之后有必要的话还是要改的，比如不通顺的句子或者生硬的词语.古人从小背诗，他们的语言也有入声字，因此这些问题都不是他们担心的.我们的时代虽然离古人很远，但是古人创作的诗词却历久常新，给予我们心灵的感动与提升是任何其他学问都无法代替的.在物欲横流的现代社会中，让我们守住心灵的净土，延续这优良的传统吧。

6. 关于打好基础的诗词

山回路转不见君，雪上空留马行处。

生于忧患，死于安乐。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

随风潜入夜，润物细无声。 山舞银蛇，原驰蜡象。

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 朔气传金柝，寒光照铁衣。

失之毫厘，谬以千里。 士别三日，当刮目相看。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 受任于败军之际，奉命于危难之间。

慎终如始，则无败事。 胜人者力，自胜者强。

水则载舟，水则覆舟。 树德务滋，除恶务尽。

身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 桃李不言，下自成蹊。

踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

天下兴亡，匹夫有责。 天时不如地利，地利不如人和。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

天网恢恢，疏而不漏。 他山之石，可以攻玉。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。 无为在歧路，儿女共沾巾。

温故而知新，可以为师矣。 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里赴戎机，关山度若飞。 问渠哪得清如许，为有源头活水来。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 万事俱备，只欠东风。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 吾生也有涯，而知也无涯。

往者不可谏，来者犹可追。 为山九仞，功亏一篑。

亡羊补牢，犹未为晚。 学而不思则罔，思而不学则殆。

夕阳西下，断肠人在天涯。 学，然后知不足；教，然后知困。

衔远山，吞长江。 学而不厌，诲人不倦。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 行远必自尔，登高必自卑。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 项庄舞剑，意在沛公。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。 由俭入奢易，由奢入俭难。

言必信，行必果。 夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 与君离别意，同是宦游人。

玉不琢，不成器；人不学，不知道。 野火烧不尽，春风吹又生。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 玉不琢不成器，人不学不成行。

有所不为，而后可以有为。 一日暴之，十日寒之。

业精于勤，荒于嬉。 欲穷千里目，更上一层楼。

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

择其善者而从之，其不善者而改之。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 正是江南好风景，落花时节又逢君。

知彼知己，百战不殆。 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

知之为知之，不知为不知，是知也。 知而好问，然后能才。

知人者智，自知者明。 朱门酒肉臭，路有冻死骨。

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。 志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 离别家乡岁月多，近来人事半消磨。

惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。 红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。

学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎！ 敏而好学，不耻下问。 三人行，必有我师焉。

于是宾客无不变色离席，奋袖出臂。两股战战，几欲先走。

白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜？ 本是同根生，相煎何太急！ 绿树村边合，青山郭外斜。

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。 千门万户日童日童日，总把新桃换旧符。

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。 苔痕上阶绿，草色入帘青。

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

这些是很出名的古诗词。希望对你有帮助。

想学古诗词的话可以从李白、杜甫的五言诗学起。

7. 有关“基础”的诗句有哪些

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

---《冬夜读书示子聿》陆游不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。---荀子合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。

百---老子问渠哪得清如许，为有源头活度水来。---《观书有感》朱熹三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时， ---《劝学》 颜真卿 读书破万卷，下笔如有神。

---杜甫鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。---李苦禅非学无以广才，非志无以成学。

---诸葛亮奋识遍天下字，立志读尽人间书。---苏轼回旧书不厌百回读，熟读精思子自知。

---苏轼莫等闲、白了少年头，空悲切。---《满红红》岳飞劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

---《金缕衣》杜秋娘我生待明日，万事成蹉跎。---《明日歌》文嘉有关基础的名言：就算你是特别聪明，也要学习，从头学起！——屠格涅夫旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。

——彭端淑 根深之树不人风折答，泉深之水不会涸竭。水之积也不厚，则其负大舟也无力。

—— 庄子知识像一张网，越实越牢，网住的鱼就越多。

8. 我要找20首最简单的,也是最基础的宋词

①水调歌头苏轼明月几时有？把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。

不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

②满江红 岳飞怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。

三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。

靖康耻，犹未雪；巨子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺，壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。

③念奴娇·赤壁怀古苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰。

遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。

故国神游，多情应笑我，早生华发， 人生如梦，一尊还酹江月。④采桑子欧阳修轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。

芳草长堤。隐隐笙歌处处随。

无风水面琉璃滑，不觉船移。微动涟漪。

惊起沙禽掠岸飞。⑤鹊踏枝·蝶恋花晏殊槛菊愁烟兰泣露。

罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦。

斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树。

独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素。

山长水阔知何处。⑥雨霖铃柳永寒蝉凄切。

对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。

执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沈沈楚天阔。

多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。

今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰、好景虚设。

便纵有、千种风情，更与何人说。⑦一剪梅李清照红藕香残玉簟秋。

轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。

花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。

此情无计可消除，才下眉头，却上心头。⑧渔家傲范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。

人不寐，将军白发征夫泪。⑨相见欢李煜无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。⑩鹊桥仙秦观纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。

金风玉露一相逢，便胜却、人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路，两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮。

⑾江城子苏轼十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。

纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。

小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。

料得年年肠断处：明月夜，短松冈。⑿如梦令李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。

试问卷帘人，却道“海棠依旧”。“知否？知否？应是绿肥红瘦。”

⒀浪淘沙欧阳修把酒祝东风 且共从容 垂杨紫陌洛城东总是当时携手处 游遍芳丛 聚散苦匆匆此恨无穷 今年花胜去年红 可惜明年花更好 知与谁同⒁虞美人李煜春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。

⒂卜算子李之仪我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。

此水几时休，此恨何时已。只愿君心似我心，定不负相思意。

⒃丑奴儿·采桑子辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼。

为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。

欲说还休。却道天凉好个秋。

⒄蝶恋花苏轼花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。

枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草！墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。

笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。⒅声声慢李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。

满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。

者次第，怎一个、愁字了得！⒆西江月辛弃疾夜行黄沙道中，明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

⒇鹧鸪天苏轼罗带双垂画不成。殢人娇态最轻盈。

酥胸斜抱天边月，玉手轻弹水面冰。无限事，许多情。

四弦丝竹苦丁宁。饶君拨尽相思调，待听梧桐叶落声。

没想到我有不会背的。