1. 怎样做好语文古诗词的排序或选择题

古诗词的选择题，考的就是对古诗词感情与思路的分析.

三点要着重：

抓诗眼、抓意象、明意境.也就是看清古诗词这短短几个字里最重要，最关键的字眼、它主要的基调感情、想表达的内容与思想.

有的选择题会考它的思想感情，地点，或者季节.先从大的分类写景（抒情）诗、记事（咏怀）诗、咏史（怀古）诗、咏物（言志）诗、田园（山水）诗、边塞（征战）诗等等.

注意！每一类基本都是差不多的，比如田园诗无非表达自己的恬淡之情，远离世俗的隐士，或者是乡村中淡然自适的愉快生活.了解这些答题就方便多了.

如果题中明明悲伤的很，选择题中却说它豪放雄壮，那显然是不对的.

除了分大类之外，近几年也有考有名诗人的不知名诗词（比如听蜀僧濬弹琴——李白）.那就结合你已知对这个诗人的了解，他的文风、他的生平去分析与答题.

比如说李白的某首诗，沉郁顿挫，这显然多半也是不对的.

有些选项会提到诗中一些具体词的含义与解析，这时候就靠平时背的意象（松、竹、梅啊，鸿鸽啊）和周边词的推敲来理解.如果想着要把所有的这种词都背下来那是不可能的，考试考得是你的能力——分析推敲，感受诗人思想感情的能力，出卷者自己都不知道，怎么会来考学生呢？

如果时间还多的话，打好基础是最好了，将经典的每个类型、每个作者的古诗每日朗诵一下，会有奇效.个人的经验来说，韵律和平仄还不是特别在考试中注重.毕竟这个不好考，现在的教材多半都不太注重八股的死东西了，考得比较灵活.

我自己过去古诗就不大稳定，3分的选择题错了心痛啊~！后来就多看点诗，多做做题，古诗这个大题不错或者错一分这样.源于网络分享。

2. 有关选择的诗句是有关如何选择的诗句,古

诗句学习怎么写？

第一、很多人觉得诗少了格律的束缚 往往更容易写 其实不然 这样反而要求更高。

第二、要有真东西 平时多读 多游历，增加自己的胸襟和经历才是根本之道 否则文字再优美也只是无病让人看了反感。

第三、所以不妨从自己的身边做起 一点一滴记录自己的感受 再去丰富自己的生活 适当阅读些文学作品。

第四、刚开始写的时候，最重要的是能够写出来、能够准确地表达自己的感情，可以不合格律，但是写完之后要改好。最好的情况就是格律谙熟于心，写出来的诗词就自然合乎格律了。

3. 形容不知道该怎么选择的诗句

昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。

《蝶恋花》晏殊自顾无长策，空知返旧林。《酬张少府》王维自古圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名。

《将进酒》李白停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。《行路难-其一》斜睛若不眄，当转复迟疑。

使君从南来，五马立踟蹰。西汉罗敷《陌上桑》心犹豫而狐疑兮，欲自适而不可。

先秦屈原的《离骚》惟古昔以怀今兮，心徘徊以踌躇。《荀子·礼论》《蝶恋花》晏殊 槛菊愁烟兰泣露。

罗幕轻寒， 燕子双来去。 明月不谙离恨苦。

斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树。

独上高楼， 望尽天涯路。 欲寄彩笺兼尺素。

山长水阔知何处。 译文：清晨栏杆外的菊花笼罩着一层愁惨的烟雾，兰花沾露似乎是饮泣的露珠。

罗幕之间透露着缕缕轻寒，一双燕子飞去。明月不明白离别之苦，斜斜的银辉直到破晓还穿入朱户。

昨天夜里西风惨烈，凋零了绿树。我独自登上高楼，望尽那消失在天涯的道路。

想给我的心上人寄一封信。但是高山连绵，碧水无尽，又不知道我的心上人在何处。

注释：⑴蝶恋花：又名“凤栖梧”“鹊踏枝”等。唐教坊曲，后用为词牌。

《乐章集》《张子野词》并入“小石调”，《清真集》入“商调”。赵令畤有《商调蝶恋花》，联章作《鼓子词》，咏《会真记》事。

双调，六十字，上下片各四仄韵。⑵槛（jiàn）：古建筑常于轩斋四面房基之上围以木栏，上承屋角，下临阶砌，谓之槛。

至于楼台水榭，亦多是槛栏修建之所。⑶罗幕：丝罗的帷幕，富贵人家所用。

⑷不谙（ān）：不了解，没有经验。谙：熟悉，精通。

离恨：一作“离别”。⑸朱户：犹言朱门，指大户人家。

⑹凋：衰落。碧树：绿树。

《酬张少府》王维 晚年唯好静，万事不关心。自顾无长策，空知返旧林。

松风吹解带，山月照弹琴。君问穷通理，渔歌入浦深。

译文：人到晚年特别喜好安静，对人间万事都漠不关心。自思没有高策可以报国，只要求归隐家乡的山林。

宽解衣带对着松风乘凉，山月高照正好弄弦弹琴。 注释：⑴酬：以诗词酬答。

张少府：当指张九龄，字子寿，一名博物。韶州曲江（今属广东）人。

官至中书侍郎同中书门下平章事。后遭李林甫排挤罢相。

少府，唐人称县尉为少府。从“君问穷通理”句看，张少府亦是诗人同道之人。

⑵晚年：年老之时。唐包佶《发襄阳后却寄公安人》诗：“晚年多疾病，中路有风尘。”

唯：亦写作“惟”，只。好（hào）：爱好。

⑶自顾：自念；自视。三国魏曹植《赠白马王彪》诗：“自顾非金石，咄唶令心悲。”

李善注：“郑玄《毛诗笺》曰：‘顾，念也。’”长策：犹良计。

《史记·平津侯主父列传》：“靡毙中国，快心匈奴，非长策也。”君若问穷困通达的道理，请听水浦深处渔歌声音。

4. 填词入门；如何选择适合的词牌

做了烟雨的编辑之后，经常看到一些作者词作内容和词牌基调不甚相符，比如用《满江红》词牌填了一首缠绵悱恻的相思词，用《小重山》填了一首苍凉越的哀汶川，所以一直以来希望能整理出一些简捷的资料，让喜欢填词的朋友更好地选择表达自己内容的词牌。

不足之，敬请斧正。希望能对喜欢填词的朋友有所帮助，并预祝创作丰收！ 填词必须有词牌，就如写诗必须有题目。

写诗时的题目，表达了整首诗的基本内容，即便不好标题，也可弄个“无题”之类；而填词时的词牌，亦已规定了作者基本的感，即使无标题也无关紧要，因为可以把首句作为词的标题，如李煜《相见欢-无言独西楼》，李清照《武陵-风住尘香花尽》等；即使如苏轼的《念奴娇-赤壁怀古》这样有完整词牌、标题的作品，有些书中亦把它标《念奴娇-大江东去》。可见，词牌比词题更为重要。

选择一个最适合于表达自己创作感的词牌，是填好一首词的第一步。 词，是一种配合音乐的文学，是古人拿来当歌唱的（后来逐步脱离音乐是另一码事），而词牌正是规定了一首词的音乐腔调。

填词要选词牌，词牌又规定了一首词的音调，因此选择词牌就要选择词牌的声，而不是选择词牌的名字。各个词牌都有它特定的声，或细腻轻扬；或越豪放；或婉约柔；或慷慨雄壮；或幽怨凄凉；或坦昂。

凡此种种，词牌基本已经规定了。如《满江红》、《念奴娇》适合填一些调子较高，感烈，声俱壮的内容，因此在用韵也以入声字为主；《小重山》、《一剪梅》适合填写一些调子低沉，感细腻，凄清孤寂的内容，因此大多选用平韵。

填词时选词牌，最忌讳“顾名思义”，即依据词牌的表象去填词。如《千秋岁》，本来是凄凉幽怨的调子，用韵很密，连不压韵的各句也全用仄声字，读来声幽咽（秦观有“落红万点愁如海”的名句，后来黄庭坚就用此词牌吊唁秦观，因此后人多拿它作吊唁之词）；而如果你望词生意地用它去祝寿，则无论如何也不合理。

同样，《寿楼》的声调也是哀怨凄婉，不能用来祝寿。另外如《贺新郎》，词调慷慨昂，与燕尔新婚的感不相适应，因此亦不能用来祝贺新人。

这就是形式对内容的作用，如若违了它，则再大的作家也填不出好词。这方面最典型的例子，莫过于郭沫若先生1958年写的一首歌颂大跃进的词，他把李清照的《声声慢》改《声声快》，把“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，改填“蓬蓬勃勃，烈烈轰轰，轰轰烈烈轰轰”，尽管表面已经改了词牌，但实在显得不伦不类。

那么，怎样根据自己的思想感和内容需要去选择那些适合表达相应内容的词牌呢？如果你精通音律，一切问题就迎刃而解了。词谱都以五音十二律标出了词牌的曲调。

如果你不通音律也可以按照夏承焘先生的办法：第一，从声、韵方面探索，包括字声平拗和韵脚疏密；第二，从形式结构方面探索，包括分片的比勘和章句的安排；第三，排比前人同词牌优秀作品，看他们用这个词牌写哪种感最多、最好。 对学者来说，三种方法中的第三种是最实际的，而且便于更快地掌握。

当然，词牌仅是一种格式，是一种形式而不是内容，而形式总是要为内容服务的，因此，我们也不能对词牌的选择墨守规。我们揣摩古代大词人的作品，就是要用他们的作品来衡量某些词牌的声；而不是用揣摩来的声去衡量大词人的作品。

《诗序》中说：“在心为志，发言为诗，动于中而形于言。言之不足，故嗟叹之；嗟叹之不足，故永歌之；永歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之。”

就如《诗经》，当也是用来唱的，是先有而后有言，然后才配以音律。只有这样，个人的感才不至于受到音律的拘束而难于表达。

即使是我们现今的歌曲，亦是先写歌词，然后再根据歌词的内容配曲。关于这一点，《乐记》中有“诗言其志，歌咏其声，舞动其容。

三者本于心，然后乐器从之。”故“有心则有诗，有诗则有歌，有歌则有声律，有声律则有乐歌。”

就连宋代王灼的专论词牌选择的《碧漫志》，也有“古人不定声律，因所感发为歌，而声律从之”之说。可见，表达真切的思想感比形式的选择要重要得多。

下面将常见词牌曲调做简单介绍，并分别归类：一、压抑凄凉类： 《河傅》悲切。 《金人捧露盘》苍凉楚。

《钗凤》声凄紧。 《祝英台近》宛转凄抑。

《剑器近》低徊掩抑。 《西吴曲》苍凉楚。

《雨霖铃》缠绵哀怨。 《摸鱼儿》苍凉郁勃。

《普萨蛮》紧促转低沉。 《天仙子》伤伤别，急调苦。

《曲玉管》抒写羁旅中的怀旧伤离绪。 《蝶恋花》、《青玉案》是达幽咽调，描写感。

《卜算子》婉曲哀怨而略带几分切。 《南乡子》适宜抒写缠绵低抑调。

《阮郎归》急凄苦，凄婉绝。 《生查子》比较谐婉、怨抑。

《莺啼序》凄凉悲苍，宜写伤伤别之。 《一斛珠》婉转凄抑，不宜表达壮烈豪迈之志。

《风入松》轻柔婉转、掩抑低徊，适宜表达和婉调。 《忆旧游》、《扬州慢》、《高台》音调缠绵，忧婉凄抑，适宜表达凄抑调。

《何满子》哀歌愤懑，悲凉凄怨的哀曲，“一声何满子双泪落君前”。 《寿楼》凄音哀乐，抑郁悲哀，原是悼亡之作，宜寄托哀思。

不可顾名思义用来祝寿。 《千秋岁》凄凉幽怨、声幽咽，宜表达悲伤感抑之，绝不能祝寿。

5. 想学写诗,该怎么入门

第1步：确定写诗的主题

在开始写诗时，首选要选好你要写的主题，到底是写关于哪方面的，是关于工作、生活还是爱情题材的，这个一定要确定好，也是写诗过程中最重要的一个环节；

第2步：选择诗词的类型

诗词分很多种类型，是选择古代诗，近体诗还是现在自由诗，古体诗和近体诗是唐代形成的概念，是从诗的音律角度来划分的，一开始写的作者，个人建议还是写自由诗为妙，因为不用受那么多的条条框框限制。

第3步：一开始从从模仿开始

要自己一下子自创一首好诗很难，所以可以先看看别人怎么写，分析他们的写法，挑一首自己最喜欢的诗词做分析，先分析这首诗的创作背景，段落，字数，押韵，只有读懂了这首诗，模仿或者再创作就不是很难了。

第4步：开始写的阶段

一切准备妥当，就是开始写诗的阶段了，先从第一句开始写，反复推敲和思考，不过想到7a686964616fe4b893e5b19e31333366306564中间或者结尾的句子时也可以用本子记录下来，中间实在写不出来时，也可以再看看参考的诗词加深印象，比结合自己要写的主题，相信很快就会继续写下去，虽然这过程有点枯燥，但一定要坚持下去；

第5步：不断修改，逐步完善

修改可以出现在创作的过程，也可以在结尾阶段，写好之后，反复阅读或者打声朗读也行，同时思考有没有更好的句子来替代这一句，或者这一句哪个词用的不好，换另外一个相近词表达会不会更好，不断修改，尽量做到自己觉得很完善的程度。

第6步：完成发布，问别人意见

写好之后，可以发给好友看，让好友评论给意见，也可以发布在百度、空间、微博、等社交平台，让更多的好友阅读和评论，这也是很好提升自己能力的一个渠道。