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  • 古诗词诵读主持稿

    1. 古诗文主持稿结束语

    一琴声淡去,余音袅袅诗词吟罢,口留清香这就是我们中华民族的优秀文化这就是我们中华民族的精神食粮子孙代代无穷已诵完经书唱诗词美好的人生是文采人生美好的人生是诗意人生让我们的人生多一些文采二结束语:为期三天的古诗文诵读活动马上就要落下帷幕了,让我们用掌声对全体参赛同学和评委表示我们的谢意.古诗文诵读为我们注入中华文化源头活水,为我们的生命补充了精神元气.从小直面古诗文,诵读古诗文,是弘扬传统文化,振兴中华民族的一大功德无量的事.我们将义无返顾地播撒传统文化的种子,让中华优秀传统文化在我们校园里开出花、结出果.活动到此结束,请同学听从老师的安排离场.三 [结束语]男:中华文化博大精深,女:中华经典百年树人.男:如今我们正在与经典为伴!与诗歌共舞!女:如今我们正在经典文化的陶冶中快乐着,成长着.合:“今日读圣贤书,明日成栋梁材”.让经典伴随着我们成长,我们必将成为性情优雅、胸襟博大、智慧高远的优秀人才.“诵读中华经典美文 ,传承华夏文明古风”经典朗诵比赛到此结束,。

    2. 诗歌朗诵主持词

    开头合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好!甲:你是否细细品味过冰心的《繁星》?乙:你是否享受过杨柳依依诗情画意,白雪皑皑的华丽美艳?甲:今天,我们将在这里面对海水的波澜壮阔。

    乙:今天,我们将在这里聆听溪水潺潺。甲:飞扬的青春,散发着无穷活力;乙:年轻的骄子,充满着蓬勃的朝气。

    合:让我们进入美的享受,诗歌的海洋!结尾甲:回顾今天的点点滴滴,我们快乐!乙:回顾今天的点点滴滴,我们享受!合:让我们记住今天,在美丽中迈向青春!串联:让我们<再别康桥>>,聆听<雷电颂>>.完美的人生是美与爱编织的,让我们走进<美与爱>>的世界!月光是人憔悴,<街灯醉人-灯下碎影>>究竟如何?让我们拭目以待!如歌的人生,似梦的青春,<如歌似梦>>又会带给大家怎样一番滋味让大家一起攀上<神女锋>>去寻找美丽!(2)当五月的花香飘满整个校园,当青春的日子如风如梦,微风轻启,你张开了沉睡的眼睛;细雨迷朦,你挥动着轻盈的翅膀,是你,点亮了我们渴望的眼睛,绘成了五月里色彩斑斓的梦。这梦里,有翠楼上的凝妆远望,有淡淡风中的柳絮池塘,有胡天明月下的羌笛声声,有大漠长河的思念遥遥。

    是你,点缀了我们欲飞的翅膀,化成了我们如泣如诉的情。这情中,有长亭外的烟柳暮云,有小轩窗前的默默相望,有月光花影下的寂寞身影,有雕栏玉砌中的一腔幽怨。

    你是我们文化的凝聚,你是我们精髓的所在,今天,我们聚集在这里,一起感受着诗歌带给我们心灵的震撼。

    3. 古诗朗诵串词

    在中华五千年的浩瀚的历史中

    古诗文就像是一颗璀璨的明珠

    在文学艺术的星空中熠熠生辉

    又像是一股升腾了千年的香气

    在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕

    我们的古诗文,

    形式多样

    内容丰富

    特别其中的爱国主义诗文

    犹如声声春雷

    震撼着我们的心灵

    又如个个问号

    启发我们去深思、去探索。

    它,就是我们千年的绝唱

    一直唱向永恒的未来。

    请欣赏诗歌朗诵 《将进酒》(配大漠敦煌)

    李白的一曲《将进酒》

    倾诉了一片赤子情怀

    报效祖国

    从来就是每个人心中

    最伟大的理想

    即使个人不幸失意落魄

    也不放弃心中的梦想

    请欣赏诗歌朗诵 《赤壁怀古》(配十面埋伏)

    国家兴亡

    匹夫有责

    当战鼓咚咚敲响时

    当祖国陷于危难之时,

    就需要我们挺身而上

    请欣赏 诗歌朗诵 《满江红》(配满江红)

    腹有诗书气自华(合)

    诗歌可以使我们充实

    诗歌可以使我们明智

    让我们每个人都走进古诗文的乐园

    颂中华古诗文

    扬爱国主义情怀

    让我们的校园充满朝气--

    让我们的心灵沐浴书香--

    回答者: 梨云飘雪 - 探花 十级 10-24 20:37

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    在中华五千年的浩瀚的历史中

    古诗文就像是一颗璀璨的明珠

    在文学艺术的星空中熠熠生辉

    又像是一股升腾了千年的香气

    在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕

    我们的古诗文,

    形式多样

    内容丰富

    特别其中的爱国主义诗文

    犹如声声春雷

    震撼着我们的心灵

    又如个个问号

    启发我们去深思、去探索。

    它,就是我们千年的绝唱

    一直唱向永恒的未来。

    请欣赏诗歌朗诵 《将进酒》(配大漠敦煌)

    李白的一曲《将进酒》

    倾诉了一片赤子情怀

    报效祖国

    从来就是每个人心中

    最伟大的理想

    即使个人不幸失意落魄

    也不放弃心中的梦想

    请欣赏诗歌朗诵 《赤壁怀古》(配十面埋伏)

    国家兴亡

    匹夫有责

    当战鼓咚咚敲响时

    当祖国陷于危难之时,

    就需要我们挺身而上

    请欣赏 诗歌朗诵 《满江红》(配满江红)

    腹有诗书气自华(合)

    诗歌可以使我们充实

    诗歌可以使我们明智

    让我们每个人都走进古诗文的乐园

    颂中华古诗文

    扬爱国主义情怀

    让我们的校园充满朝气--

    让我们的心灵沐浴书香--

    4. 诗歌朗诵主持词

    诗歌朗诵主持词

    女:落叶伴着秋天离去,飘雪带来冬的生机。

    男:严寒挡不住我们的热情,才华将在此时洋溢。

    合:现在,我们以激动的心情迎来了诗歌朗诵。

    女:一年之季在于春,一天之季在于晨,是晨光赶走黑暗,带来光明,现在有请***(人名)为大家带来《晨》。

    男:如果《晨》带给我们的是未来,那么下面这首词,将把我们带回到过去金戈铁马的年代,岳将军用一腔热血吹响了救国的号角,下面请欣赏由***带来的《满江红》。

    女:青春是苦涩的,青春是甜美的青春是快乐的,也是悲伤的,人生百味,从青春开始,帅气男生***将把一首《青春》献给大家。

    男:墨蓝的天,皓洁的月,皑皑的白雪,轻轻的风,此时你感到了什么,现在让严晓玮、王春玲带领我们走进那充满神秘的月光世界,请欣赏《月光变奏曲》。

    女:古老的的村庄,美丽的爱情,战争的年代,凄凉的结局。永恒的时间在真爱面前也会老区,让我们静静地感受那白桦林间的美丽,下面有请***。

    男:一首凄美的白桦林,记述了一段青春的感情,青春如火,青春如诗,青春如画,年轻的我们是否应该大声喊出青春万岁呢?有请***为我们带来《青春万岁》。

    女:在冰天雪地中寻找,寻找往昔的回忆,猛然回首,才发现它已冻结成一颗冰冷的心。现在有请***为我们诠释《冻结》。

    男:有人说拥有金钱是最富有的,由人说拥有自由式最富有的,有人说拥有快乐是最富有的,有人说拥有朋友是最富有的。那么您觉得神秘才算最富有的呢?请欣赏***带来的《我最富有的时候》。

    女:数不完的辛酸,道不尽的苦乐,此时这位年轻的人儿,将要告别故土,走入他乡。离别时的伤感,尽在***带来的《别了,我的故乡》。

    男:下面还是一首离别的诗歌,诗人似乎都很多愁善感,离别的伤痛总为他们提供灵感,一首《再别康桥》,让我们静静地品味,有请***。

    女:青春的飞扬,年少的轻狂,汇成一篇华丽的乐章。有请***为大家朗诵《青春》。

    合:谢谢大家!节目到此结束!

    一定要选我啊!打字、想很费时间的!!

    5. 求一篇班上组织的诗歌朗诵比赛的主持稿顺便问下,帮我想首诗歌朗诵

    诗歌朗诵比赛主持人串词 男:尊敬的各位老师 女:亲爱的同学们 合:大家晚上好! 男:总以为青春是一簇火,光彩而热情 女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨 男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽, 女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落, 男:原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨. 女::青春是一首诗,只一句就百转千回 男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开 女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹 男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都 女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源 男:在这个初夏的日子里,欢迎同学们参加,由文科部主办,“心庐”诗社承办的,“让青春回归诗歌,让诗歌回归校园”,首届诗歌朗诵比赛. 男:首先允许我,介绍今天到场的评委及嘉宾 女:接下来,请允许我,给大家介绍,本次比赛的评分细则及注意事项 1.思想内容:满分3分 主题鲜明突出,内容积极向上,要求表现真情实感. 2.语言表达:满分3分 要求普通话标准,口齿清晰,有表现力、感染力 男:3.形象风度:满分2分 精神饱满,姿态得体大方. 4.综合表现:满分2分 由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价(包括配乐、伴舞、原创) 女:5.时间要求:朗诵应在5分钟以内结束 6.总分不得超过10分 男:下面有请***.宣布文科部首届诗歌朗诵比赛正式开始. 女:我们热爱诗歌,我们忠于信仰 男:我们崇敬诗歌,我们忠于真理 女:我们愿跳上青春这匹骏马,带着自由的梦,追逐永恒的太阳 男:下面请全体参赛者上台,为大家,集体朗诵海子的《祖国,或以梦为马》 男:下面进入朗诵比赛的第一篇章 合:盼诗归来 男:我在宇宙之间,渴望寻找一片净土,去播撒一颗颗文字 女:我于霄汉之上,渴望捧起一汪清露,来浇灌一段段文化 男:我梦想着,梦想那神秘的种子,在人类灵魂深处,破土重生, 女:在无比辉煌和光明的太阳下,开出大朵大朵永世绝艳的诗歌,重塑世界的希望 男:于是我在天地间期盼诗歌 女:于是我在岁月里寻找诗歌 男:下面让我们进入第一组的朗诵比赛。

    6. 诗歌朗诵比赛主持词

    诗歌朗诵比赛主持人串词

    男:尊百敬的各位老师

    女:亲爱的同学们

    合:大家晚上好!

    男:总以为青春是一簇火,光彩而热情

    女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨

    男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,

    女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落,

    男:原来青春是一首诗,只度一字就铭心刻骨。

    女::青春是一首诗,只一句就百转千回

    男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开

    女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹

    男:把诗歌专植于校园,校园就是指点江山,激属扬文字的人文之都

    女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源

    男:在这个初夏的日子里,欢迎同学们参加,由文科部主办,“心庐”诗社承办的,“让青春回归诗歌,让诗歌回归校园”,首届诗歌朗诵比赛。

    男:首先允许我,介绍今天到场的评委及嘉宾

    女:接下来,请允许我,给大家介绍,本次比赛的评分细则及注意事项

    7. 古诗朗诵串词

    在中华五千年的浩瀚的历史中

    古诗文就像是一颗璀璨的明珠

    在文学艺术的星空中熠熠生辉

    又像是一股升腾了千年的香气

    在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕

    我们的古诗文,

    形式多样

    内容丰富

    特别其中的爱国主义诗文

    犹如声声春雷

    震撼着我们的心灵

    又如个个问号

    启发我们去深思、去探索。

    它,就是我们千年的绝唱

    一直唱向永恒的未来。

    请欣赏诗歌朗诵 《将进酒》(配大漠敦煌)

    李白的一曲《将进酒》

    倾诉了一片赤子情怀

    报效祖国

    从来就是每个人心中

    最伟大的理想

    即使个人不幸失意落魄

    也不放弃心中的梦想

    请欣赏诗歌朗诵 《赤壁怀古》(配十面埋伏)

    国家兴亡

    匹夫有责

    当战鼓咚咚敲响时

    当祖国陷于危难之时,

    就需要我们挺身而上

    请欣赏 诗歌朗诵 《满江红》(配满江红)

    腹有诗书气自华(合)

    诗歌可以使我们充实

    诗歌可以使我们明智

    让我们每个人都走进古诗文的乐园

    颂中华古诗文

    扬爱国主义情怀

    让我们的校园充满朝气--

    让我们的心灵沐浴书香--

    回答者: 梨云飘雪 - 探花 十级 10-24 20:37

    修改答复: 关闭 梨云飘雪,您要修改的答复如下: 积分规则

    在中华五千年的浩瀚的历史中

    古诗文就像是一颗璀璨的明珠

    在文学艺术的星空中熠熠生辉

    又像是一股升腾了千年的香气

    在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕

    我们的古诗文,

    形式多样

    内容丰富

    特别其中的爱国主义诗文

    犹如声声春雷

    震撼着我们的心灵

    又如个个问号

    启发我们去深思、去探索。

    它,就是我们千年的绝唱

    一直唱向永恒的未来。

    请欣赏诗歌朗诵 《将进酒》(配大漠敦煌)

    李白的一曲《将进酒》

    倾诉了一片赤子情怀

    报效祖国

    从来就是每个人心中

    最伟大的理想

    即使个人不幸失意落魄

    也不放弃心中的梦想

    请欣赏诗歌朗诵 《赤壁怀古》(配十面埋伏)

    国家兴亡

    匹夫有责

    当战鼓咚咚敲响时

    当祖国陷于危难之时,

    就需要我们挺身而上

    请欣赏 诗歌朗诵 《满江红》(配满江红)

    腹有诗书气自华(合)

    诗歌可以使我们充实

    诗歌可以使我们明智

    让我们每个人都走进古诗文的乐园

    颂中华古诗文

    扬爱国主义情怀

    让我们的校园充满朝气--

    让我们的心灵沐浴书香--

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