1. 求：五级成语歇后语古诗名句积累大赛试题的答案

一、

（腾）云（驾 ）雾 出乎（ 意）料 美味佳（肴 ） 毋（庸）置疑 欣喜（若 ）狂

五彩斑（斓 ） 排山（ 倒）海 夜以（继 ）日 玲珑（剔 ）透 斩钉（截）铁

（震 ）耳欲聋 （ 不）（做 ）不休 失魂落（魄 ） 鹰（ ）雄立 （ 犹）（ 豫）不绝

浮想联（篇 ） （呕 ）心沥血 水（ 滴）石穿 凤（ 翥）龙祥 抑扬顿（措 ）

（动 ）人心魄 中流（砥 ）柱 再接再（厉 ） 力挽狂（ 澜） 引入（ ）途

筋（疲 ）力尽 （藕 ）断丝连 安然无（恙） （婀娜）多姿 （拔 ）苗助长

（ 博）采众长 （ 因）小失大 轻重（倒 ）置 其（ ）自现 （闻 ）（鸡）起舞

风（ 餐）露（宿 ） 耳听为（虚 ），眼见为（ 实） （琳琅 ）满目 （黯）然神伤 如（醉 ）如（痴）

响（彻 ）行云 垂头（裳）气

二、我会按要求写成语

1.手舞足蹈 天寒地冻 一清二楚 一干二净 七零八落 活蹦乱跳 欢蹦乱跳 大吵大闹

2、远见卓识， 义正词严， 一气呵成， 大显神通， 出口成章， 出类拔萃， 出神入化， 万古流芳， 一本正经， 一箭双雕， 长篇大论， 功德无量， 力排众议， 力挽狂澜， 气贯长虹， 气势磅礴， 气吞山河， 坚韧不拔， 身体力行， 空前绝后， 视死如归， 英姿焕发， 奉公守法， 艰苦奋斗， 忠贞不渝， 舍己为人， 大公无私， 一尘不染， 一鸣惊人， 叱诧风云， 排山倒海， 惊涛骇浪， 雷霆万钧， 惊心动魄， 横扫千军， 惊天动地， 见缝插针， 无孔不入， 千篇一律， 口诛笔伐， 文从字顺

3、头头是道 嗷嗷待哺 彬彬有礼 步步登高 比比皆然 比比皆是 步步为营 楚楚不凡 楚楚动人 津津有味 依依不舍 栩栩如生 洋洋得意 步步高昂 察察为明 瞅瞅于怀 喋喋不休 蠢蠢欲动 赫赫有名 井井有条 熊熊大火 耿耿于怀 翩翩起舞 芸芸众生 咄咄逼人 津津乐道 奄奄一息 念念不忘

4、修理修理 教训教训 整顿整顿 批评批评 整理整理 咔嚓咔嚓 打扫打扫 溜达溜达 打扮打扮 清醒清醒 搅和搅和 拨拉拨拉 商量商量 研究研究 乐呵乐呵 锻炼锻炼

三

1.大革命时期，许多人为了免于下放，高呼自己已和落后分子断绝关系，实则不然，他们之间仍是藕断丝连

2.男人就是要做一个顶天立地的真汉子

3.依然念念不忘那些我们曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘之中被遗忘了

4.同学们都把老师要求背诵的课文背得滚瓜烂熟

四、

悠悠天宇旷，切切故乡情。

自在飞花轻似梦，无边丝语细如愁

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人

春草明年绿， 王孙归不归

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁忙

五、我会把下列歇后语补充完整（10分）

画蛇添足―― 多此一举 外甥打灯笼――照旧

铁打的公鸡――一毛不拔 上鞋不用锥子――真行

千里送鹅毛―― 礼轻情意重 四月的冰河――开动了

拔苗助长――急于求成 隔着门缝吹喇叭――名声在外

猫哭耗子 ―― 假慈悲 鸡蛋碰石头――不自量力

2. 古诗,成语,对联,谚语,歇后语积累测试题

古诗是古代汉族诗歌的泛称，在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品，从格律上看，古诗可分为古体诗和近体诗。

以唐朝为界限，以前诗歌均为古体诗，其后，古体诗渐渐式微，逐渐消亡。古体诗又称古诗或古风；近体诗又称今体诗。

从《诗经》到南北朝的庾信，都算是古体诗，但唐代之后的诗歌不一定都算近体诗，具体在于格律声韵之分。关关睢鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。

成语是汉文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它代表了一个故事或者典故。

成语又是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。众人皆说，成之于语，故成语。

拔苗助长 刻舟求剑 狡兔三窟 。

对联传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。

对联相传起于五代后蜀主孟昶。它是中国汉族传统文化瑰宝。

上联：风声雨声读书声声声入耳 下联：家事国事天下事事事关心横批：诗画知道谚语是熟语的一种。

读起来很好听。是流传于民间的言简意赅的话语。

多数反映了劳动人民的生活实践经验，而且一般都是经过口头传下来的。它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。

和谚语相似但又不同的有成语、歇后语、俗语、警语等。蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久就来到。

日落胭脂红，无雨也有风。朝霞不出门，晚霞行千里。

歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，像谜面，后一部分起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。

在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以就称为歇后语。汉文明源远流长。

五千年历史沧桑的沉淀、淬炼、凝聚成绝妙的汉语言艺术。其中歇后语以其独特的表现力。

给人以深思和启迪，千古流传。反映了华夏民族特有的风俗传统和民族文化，品味生活，明晓哲理，提升智慧。

刘备借荆州——只借不还；林冲棒打洪教头——专看你的破绽下手。

3. 六年级古诗词积累检测试卷（五）

六年级古诗词积累检测试卷（五）1、给诗句填上数字（1）回眸一笑（百）媚生，（六）宫粉黛无颜色。

（2）白发（三千丈），缘愁似个长。（3）举杯邀明月，对影成（三）人。

（4）酒债寻常行处有，人生（七十）古来稀。（5）南朝（四百八十）寺，多少楼台烟雨中。

（6）故国（三千）里，深宫（二十）年。2、唐代诗人对自然现象、自然景物的观察和描写细致而生动，尤其对日、月、雨等的描写更见功夫，令人请就下面句子中有关日、月、雨的内容填空有关描写“日”的句子：（1）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

（2）大漠孤烟直，长河落日圆。（3）两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

（4）夕阳无限好，只是近黄昏。描写“月”的句子：（1）二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？（2）露从今夜白，月是故乡明。

（3）今夜明月人相望，不知秋思落谁家？（4）星垂平野阔，月涌大江流。（5）举杯邀明月，对影成三人。

（6）秦时明月汉时关，万里长征人未还。描写“雨”的句子：（1）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

（2）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（3）夜来风雨声，花落知多少。

（4）夜雨剪春韭，新炊间黄粱。3、唐代诗人与酒结下了不解之缘。

请填写下列诗句中与“酒”有关的句子。（1）人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

（2）开轩面场圃，把酒话桑麻。（3）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

（4）抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。（5）葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

（6）李白斗酒诗百篇，长安世上酒家眠。（7）天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。

4、填空诗仙（李白），字（太白），号（青莲居士）。诗圣（杜甫），字（子美），其诗反映了唐朝由盛转衰的历史过程，被称为（诗史）。

白居易，字乐天，号（香山居士），其诗语言通俗，老妪能解。王维，字摩碣，官至尚书右丞，故又称王右丞。

其诗多以歌咏（山水田园）为主。人称“诗佛”。

唐代著名边塞诗人王昌龄，所作之诗气势雄浑，格调高昂，尤其是将七绝推向高峰，故人称“（七绝圣手（柳宗元），字子厚，河东（今山西运城县）人，世称柳河东。曾担任柳州刺史，故又称柳刺史。

李贺，人称（诗鬼）；孟郊、贾岛，人称（诗囚）；刘禹锡，人称（诗豪）。5、真假辨别。

（对的打√，错的打*）1“风吹草底见牛羊”中的“见”读xiàn????（√）2《回乡偶书》和《咏柳》都是唐朝诗人贺知章写的。????（√ ）3《长歌行》这首诗要我们珍惜时间，勤奋学习。

????（√ ）4《七步诗》中诗人曹植用了打比方的方法指出曹丕对兄弟的迫害。??（√ ）5“举头”对“低头”，“望”对“思”，“明月”对“故乡”这是对仗。

??（√ ）6、诗找主人。（连线）《从军行》汉乐府儿童相见不相识《九月九日忆山东兄弟》贺知章少壮不努力《长歌行》王昌龄独在异乡为异客《回乡偶书》王之涣更上一层楼《登鹳雀楼》王维不破楼兰终不还。

4. 五年级成语歇后语古诗名句积累大赛试题答案

五年级成语歇后语古诗名句积累大赛试题答案

一、

（腾）云（驾 ）雾 出乎（ 意）料 美味佳（肴 ） 毋（庸）置疑 欣喜（若 ）狂

五彩斑（斓 ） 排山（ 倒）海 夜以（继 ）日 玲珑（剔 ）透 斩钉（截）铁

（震 ）耳欲聋 （ 不）（做 ）不休 失魂落（魄 ） 鹰（ ）雄立 （ 犹）（ 豫）不绝

浮想联（篇 ） （呕 ）心沥血 水（ 滴）石穿 凤（ 翥）龙祥 抑扬顿（措 ）

（动 ）人心魄 中流（砥 ）柱 再接再（厉 ） 力挽狂（ 澜） 引入（ ）途

筋（疲 ）力尽 （藕 ）断丝连 安然无（恙） （婀娜）多姿 （拔 ）苗助长

（ 博）采众长 （ 因）小失大 轻重（倒 ）置 其（ ）自现 （闻 ）（鸡）起舞

风（ 餐）露（宿 ） 耳听为（虚 ），眼见为（ 实） （琳琅 ）满目 （黯）然神伤 如（醉 ）如（痴）

响（彻 ）行云 垂头（裳）气

二、我会按要求写成语

1.手舞足蹈 天寒地冻 一清二楚 一干二净 七零八落 活蹦乱跳 欢蹦乱跳 大吵大闹

2、远见卓识， 义正词严， 一气呵成， 大显神通， 出口成章， 出类拔萃， 出神入化， 万古流芳， 一本正经， 一箭双雕， 长篇大论， 功德无量， 力排众议， 力挽狂澜， 气贯长虹， 气势磅礴， 气吞山河， 坚韧不拔， 身体力行， 空前绝后， 视死如归， 英姿焕发， 奉公守法， 艰苦奋斗， 忠贞不渝， 舍己为人， 大公无私， 一尘不染， 一鸣惊人， 叱诧风云， 排山倒海， 惊涛骇浪， 雷霆万钧， 惊心动魄， 横扫千军， 惊天动地， 见缝插针， 无孔不入， 千篇一律， 口诛笔伐， 文从字顺

3、头头是道 嗷嗷待哺 彬彬有礼 步步登高 比比皆然 比比皆是 步步为营 楚楚不凡 楚楚动人 津津有味 依依不舍 栩栩如生 洋洋得意 步步高昂 察察为明 瞅瞅于怀 喋喋不休 蠢蠢欲动 赫赫有名 井井有条 熊熊大火 耿耿于怀 翩翩起舞 芸芸众生 咄咄逼人 津津乐道 奄奄一息 念念不忘

4、修理修理 教训教训 整顿整顿 批评批评 整理整理 咔嚓咔嚓 打扫打扫 溜达溜达 打扮打扮 清醒清醒 搅和搅和 拨拉拨拉 商量商量 研究研究 乐呵乐呵 锻炼锻炼

三

1.大革命时期，许多人为了免于下放，高呼自己已和落后分子断绝关系，实则不然，他们之间仍是藕断丝连.

2.男人就是要做一个顶天立地的真汉子.

3.依然念念不忘那些我们曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘之中被遗忘了.

4.同学们都把老师要求背诵的课文背得滚瓜烂熟.

四、

悠悠天宇旷，切切故乡情.

自在飞花轻似梦，无边丝语细如愁

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人

春草明年绿， 王孙归不归

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁忙

五、我会把下列歇后语补充完整（10分）

画蛇添足―― 多此一举 外甥打灯笼――照旧

铁打的公鸡――一毛不拔 上鞋不用锥子――真行

千里送鹅毛―― 礼轻情意重 四月的冰河――开动了

拔苗助长――急于求成 隔着门缝吹喇叭――名声在外

猫哭耗子 ―― 假慈悲 鸡蛋碰石头――不自量力

5. 五年级古诗词积累比赛试题的答案

1.少时不识月， 呼作白玉盘。

2.明月几时有， 把酒问青天。 3.床前明月光， 疑是地上霜。

4.野旷天低树 ，江清月近人 5.月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 6.峨眉山月半轮秋 ，影入平羌江水流。

7.春江潮水连海平，海上明月共潮生 。 8. 大漠沙如雪，燕山月似钩。

二. 诗词与地名。（先将诗句补充，再写一句含有地名的诗句。）

1.京口瓜洲 一水间，钟山只隔数重山。 2.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

3.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 。 4.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

5. 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还 。 三. 诗词与鸟。

（先将诗句补充，再写一句含有鸟名的诗句。） 1.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

2.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 3.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

4.明月别枝惊雀，清风半夜鸣蝉。 5. 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

四. 诗词与花。（先将诗句补充，再写一句含有花名的诗句。）

1.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 2.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

3.墙角数枝梅，凌寒独自开。 4.采菊东篱下，悠然见南山。

5..停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

6. 求：五级成语歇后语古诗名句积累大赛试题答案1.成语接龙游戏气象万

1.成语接龙游戏气象万千――――（千变万化）――（化腐成奇）――（奇花异草）――（草木皆兵）2.描写谈吐的成语：谈吐不凡 谈笑风声 高谈阔论 出口成章 口若悬河描写眼睛的成语： 眉青目秀 浓眉大眼 眉梢细长 顾盼生辉 炯炯有神描写悲伤的成语： 痛心疾首 撕心裂肺 痛不欲生 郁郁寡欢 焦眉皱眼描写勇敢的成语： 勇往直前 所向披靡 奋不顾身 身先士卒 视死如归3.关于珍惜时间的名句：一寸光阴，一寸金。

寸金难买，寸光阴。关于勤奋的名句：盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。

4.表现朋友之间深厚情谊的诗句：此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。描写树木的诗句：垂杨拂绿水，摇艳东风年。

白金换得青松树，君既先栽我不栽。秋风一夜吹桥树，明日来看已非故。

落落出群非榉柳，青青不朽岂杨梅。风（ 餐）露（ 宿）。