1.中考语文诗歌鉴赏诗句思想感情的总结

陶渊明的一般都是田园生活，对怡然自乐生活的向往。早出晚归的自由。

杜甫比较贴近民众的生活，叱喝朝官的奢侈，怜悯贫民的落魄。朱敏酒肉臭，路有冻死骨。

李白主要表达的就是怀才不遇，遭奸人所害，开始了对酒吟诗的生涯。

还有一些是热爱祖国精忠报国的思想，如岳飞、文天祥； 在外游子的思乡之情，对现实生活的不满，对家乡浓烈的思念；还有一类是离别愁绪，相见时难别亦难，送别诗都这样的。分析诗句主要的是要读懂诗人的主要情感，然后通过内容加以描述，用各种修辞手法来分析诗歌所藏的感情。中学的一半要求不会很高，能分析出主要的感情就差不多能得分了，但修辞一定要分析正确。 希望能帮到你。

2.初中古诗思想感情

鉴赏古诗词的思想感情 一，古诗中常见的思想感情分类 （分类记忆法） 1.忧国伤时 2.建功报国 3.思乡怀人 4.长亭送别 5.生活杂感 二， 意境分析法 意境：诗人强烈的思想感情和生动的客观事物相契合，而营造出的情景交融，形神兼备的艺术境界. 答题步骤： ①抓住意象，描摹图景 ②概括意境特点 ③分析作者的思想感情 例1.阅读下面一首宋诗，然后回答问题. 东____ 溪 梅尧臣 行到东溪看水时，坐临孤屿发船迟. 野凫眠岸有闲意，老树著花无丑枝. 短短蒲茸齐似剪，平平沙石净于筛. 情虽不厌住不得，薄暮归来车马疲. 自唐以来，古人作诗主张"外师造化，中得心源"，即是说诗人既要以自然为师，从自然景物中捕捉形象，又要在内心深处引发思想情感.请指出在这首诗中最能体现这一主张的一联诗句，并说说它体现了作者怎样的思想情趣，又是如何体现的. 答： （1）最能体现这一主张的一联诗句是：野凫眠岸有闲意，老树著花无丑枝. （2）体现的思想情趣：在大自然中感受到的闲情逸趣和对优美自然景色的赞美. （3）如何体现的：_能结合景（"野凫眠岸"，"老树著花"）和情（"有闲意"，"无丑枝"）加以分析即可. 例2.阅读下面一首词，回答问题. 忆秦娥 李白 箫声咽.秦娥梦断秦楼月.秦楼月.年年柳色，灞陵伤别. 乐游原上清秋节.咸阳古道音尘绝.音尘绝.西风残照，汉家陵阙. 问：（1）有人据"西风残照"谓此词衰飒，有人据"汉家陵阙"谓此词悲壮，你认为它的风格是什么 为什么 （2）这首词抒发了作者怎样的思想感情 答：（1）是衰飒.年年柳色，夜夜月光，灞陵伤别，总来织梦；立一向之西风，沐满川之落照，音尘绝，心命绝.秦娥倍感凄凉和痛苦. （2）是悲壮.秋日登原，西风残照，而入我目者，独有汉家陵阙，巍然而在.当此之际，秦娥一人一时之情，骤然升华而为吾国千秋万古之心.良人不归，汉陵长在.由家而国，极悲壮也. 本词抒发了怀人念远之情，又寄寓着人生哲理和使命感. 三，背景分析法 背景：诗人写作背景及人生经历. 背景显示方式： 1，显性——注释显示，题干显示. 2，隐性——知人论世. 例3. 雨中登岳阳楼望君山 黄庭坚 投荒万死鬓毛斑，生出瞿塘滟滪关. 未到江南先一笑，岳阳楼上对君山. 【注】宋崇宁元年，黄庭坚贬谪四川近六 年后被赦，在回江西老家的路上经 过岳阳，写下此诗. 说说"一笑"是怎样的笑，反映了诗人怎样的感情. 答：经历了"投荒万死"的磨难，诗人为终于 "生出"四川平安回到家乡，而感到庆幸，但回首平生，瞻望前路，又不能不痛定思痛，黯然伤神，因而这是悲喜交集的笑； 由"岳阳楼上对君山"可知，诗人面对政治迫害和人生磨难，仍然坚持自己的政治理想和操守，因此也可以说这是英勇无畏的笑. 经历了"投荒万死"的磨难后，诗人的情感升华了，心灵净化了，生命单纯了，一切都如眼前的山水，那样亲切，那样畅怀，因而这也是豁达的笑； 例4.阅读下面两首唐诗，根据提示完成赏析. 从军行七首（其一） 王昌龄 烽火城西百尺楼， 黄昏独坐海风秋. 更吹羌笛关山月， 无那①金闺万里愁. 碛②中作 岑参 走马西来欲到天， 辞家见月两回圆. 今夜未知何处宿， 平沙莽莽绝人烟. ①无那：无奈. ②碛（qì）：沙漠. （1）这两首诗属于______诗，盛唐这一诗歌 风格主要是___________________. 边塞 豪迈，奔放，雄壮 （2）两首诗末句寄寓的情感有所不同.甲诗"无那金闺万里愁"表面上写的是深闺妻子的万里愁怀，实际上表现的是征人思念亲人，怀念乡土的感情； 乙诗表面上写的是荒凉的大漠无际无涯的朦胧景象，景色是苍凉的 ，但感情并不低沉.戎马生涯的艰辛，边疆地域的荒凉，更能体现诗人从军边疆的壮志豪情. 练习1.阅读许浑《谢亭送别》，完成试题. 劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流. 日暮酒醒人已远，满天风雪下西楼. [注]劳歌，送别歌的代称. 答：是和谐的. 这是乐景衬哀情，以青山红叶的明丽景色反衬别绪. （2）有人认为第二句"红叶青山"的基调与全诗的情感基调不和谐，你如何看待这个问题 问（1）作者在诗中抒发了怎样的情感 答：依依惜别，黯然孤寂之情. 练习2，阅读下面两首同体诗，回答问题 台 城 刘禹锡 台城六代竞豪华， 结绮临春事最奢. 万户千门成野草， 只缘一曲后庭花. [注]韦庄：晚唐著名诗人.台城：古都金陵的核心，帝王起居临政的地方. 台 城 韦庄 江雨霏霏江草齐， 六朝如梦鸟空啼. 无情最是台城柳， 依旧烟笼十里堤. 问：前人认为这两首以"台城"为题材的诗，有较多相似之处；但从思想感情和表现手法的角度也有不同之处，请简要分析. 答：思想内容方面：刘诗的主旨在于揭示统治者的浮华奢侈是六代灭亡的原因，暗示中唐统治者如果沉溺在享乐之中，后果不堪设想；韦诗借浮华如梦的六朝无情逝去，表达了对晚唐日薄西山的无奈，充满了感伤悲哀的情绪. 表现手法方面：刘诗运用典故从正面揭露六朝统治者的奢华腐败，实写台城的荒败景象；韦诗则采用虚写的手法，用"鸟空啼"写出了台城废墟给人的历史空寂感，用台城柳的"无情"，抒发物是人非的感慨. 练习3，阅读下面两首诗，回答问题. 黄 鹤 楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼. 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠. 晴川历历。

3.求中考诗词鉴赏的方法

要做好诗词鉴赏的题目，关键是把握好以下两点：一是古典诗词蕴含的思想感情；二是古典诗词常用的表现手法。

一、如何把握古典诗词蕴含的思想感情？笔者认为可分两步走

第一步：弄清中国古典诗词蕴含的思想感情。

第一类情感：对大自然的热爱、赞美。

第二类情感：伤春惜春，对人生苦短的慨叹。

第三类情感：秋思、秋恨，对离愁别绪的咏叹。

第四类情感：爱国报国之志。

第五类情感：对统治阶级的揭露和控诉。

①不劳而获。

②政治黑暗（苛捐杂税、徭役、战争）。

③****无能（南宋、清朝）。

第六类情感：对劳动人民的同情和赞美。

第七类情感：对友情、爱情的赞美。

第二步：掌握进入古代诗人情感世界的两条途径。

(1)由物象（事物的形象）进入诗人的情感世界。

(2)由诗人自身进入诗人的情感世界。

二、常用的表现手法有以下几种

1、正反对比。

2、衬托。

3、虚实结合的手法。

4、比喻、拟人、夸张等手法。

5、借景抒情。考拉网还有很多详细解答哦，大家可以来看看啊！

4.中考语文：如何把握古典诗词蕴含的思想感情

《孔子语录》、孟子《鱼我所欲也》、孟子《生于忧患，死于安乐》、《左传·曹刿论战》、《战国策·邹忌讽齐王纳谏》、诸葛亮《出师表》、陶潜《桃花源记》、郦道元《三峡》、韩愈《杂说（四）》、刘禹锡《陋室铭》、柳宗元《小石潭记》、范仲淹《岳阳楼记》、欧阳修《醉翁亭记》、周敦颐《爱莲说》、苏轼《记承天寺夜游》、宋濂《送东阳马生序（节选）》、《诗经·关雎》、《诗经·蒹葭》、曹操《观沧海》、陶潜《饮酒》、王勃《送杜少府之任蜀州》、王湾《次北固山下》、王维《使至塞上》、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、李白《行路难》、杜甫《望岳》、杜甫《春望》、杜甫《茅屋为秋风所破歌》、岑参《白雪歌送武判官归京》、韩愈《早春呈水部张十八员外。